300字讓我自豪的作文四年級(精選22篇)

2024-02-07 5 [ 小學作文 ]

300字讓我自豪的作文四年級 第一篇

過幾天,我要報名參加“杭州西溪杯才藝表演比賽”了,我的心裡有一種無緣無故的激動,日復一日,它總算來啦。

一大早我也起來了,由於我不願意帶著若隱若現的睏意去報名參加盼望已久的賽事,就是這樣吃了午餐我畫妝了。

化好妝大家趕到了賽事當場開展報導,我抽來到55號,這一資料早已貼近結尾,這要我覺得尤其的迷失。

我坐著那裡細心的等候著,總算到我了,我信心的踏入了室內樓梯,朝著期待奔去。

我走到電子琴邊上,深深地的鞠了一躬。隨後坐著桌椅上,用自身的情感,用自身的整體實力把它彈出視窗。這才就是我真實要幹好的事兒,也是讓院校給我報考真知由,鍛練自己的膽量,要我向取得成功邁開那麼一步。

我的彈奏完畢後,我邁向顯示屏,我成功了。我擺脫屋子,坐著桌椅上,等候我的成績,最終我的彈奏評分:8。25分,樂理知識:0。96分,總排行16。非常好,我很令人滿意。

這樣的我,大家喜歡嗎?

300字讓我自豪的作文四年級 第二篇

在我四歲的時候,我在看電視的時候。看到了,電視上有xxx鋼琴,琴聲非

常優美。我看到了,也非常想學,就吵著鬧著讓爸爸給我買鋼琴。爸爸看到我非常想學鋼琴,就說好吧,第二天他給我買了鋼琴,還請了老師,剛開始學的時候非常興奮。學的時候,學了差不多有兩個月的吧,我就想放棄了。爸爸問我為什麼?因為我老彈跑調。那老師有沒有說你?我說沒有,他還一遍又一遍的好好教我。你看,那是老師對你有信心。他才對你那麼有耐心的,你也要對自己有耐心

哦,不能說放棄就放棄,做事要有始有終。我又打消了要放棄的這個念頭,又拾起了,學鋼琴的念頭。雖然剛開始學的時候還是有點跑調。不過總比原來好多了。慢慢的,我的琴聲越來越優雅。我經常在舞臺表演鋼琴。每次,表演完,底下的掌聲都非常熱烈。有一次,我爸爸媽媽,和老師也在臺下。等我彈完下去的時候,爸爸媽媽和老師到臺下找我,爸爸媽媽和老師說,你彈的太好聽了。老師說,

我是他教的學生中彈得最好的。爸爸說我非常有音樂天賦。我和我爸爸,媽媽和老師說說,每當我想要放棄的時候,我就想起把我爸爸的話,我就又開始彈了。

300字讓我自豪的作文四年級 第三篇

暑假裡,爸爸帶我去游泳館游泳。我們換好游泳衣來到游泳池,只見一汪清澈見底的池水,都能照出倒映的自己。我興奮不已,立刻縱身跳入池中。隨後,爸爸跑過來對我說:“這次一定要從這裡游到對岸。”爸爸話音剛落,我就遊起來了。我舒展雙臂、撥開水面,只見水花在空中就像一串串晶瑩的珍珠。我腳一直不停地蹬水,如同一隻可愛的小青蛙游來游去。越遊越遠,游到了中間的時候,我感到手腳有點累了,心想:我一定要努力游到對岸。於是我就咬咬牙,不停地遊啊,遊啊……這時爸爸對我說:“快到了,就差一點了,加油!”聽了爸爸的話,我用力划水,可是動作不小心亂了,我不知道應該怎麼辦才好。這時,突然想起媽媽平日裡教我遇事要冷靜,我便放鬆下來,仔細想了一下具體動作,又開始蹬起雙腿拼命地向前游去。“10米、5米、2米……堅持住,堅持到底就是勝利!”爸爸大聲地喊著。聽到2米的時候我心裡很高興,使足勁一口氣游到了對岸。爸爸一把抱住了我,直誇我今天的表現真棒。

我心裡很自豪,回到家把這一切告訴了媽媽,媽媽也誇我是個有毅力的孩子。

300字讓我自豪的作文四年級 第四篇

我們每個人都有最自豪的一件事。自豪,顧名思議就是做了一件事能讓自己感到對別人有很大的幫助,別人對你表示稱讚。但在我的字典裡自豪就是做了同齡人還不敢做的事情。

記得有一次,我去同學家,途經一條小巷子——狹窄又髒亂,正當我想繞路走的時候,一句“放手”從巷子裡傳出,我聞聲而去,看見一個女子正抓住一個男子的手死死不放,男子的手裡抓著一個女性手提包——顯而易見。正是那個男子說的:“放手”,眼看著男子的手快要從女子的手裡滑落,那女子似乎看到了我,便衝我叫道:“快,快報警,這個人想搶劫我”。我停頓了幾秒後才反應過來,那男子也兇狠地盯著我,我趕緊跑出小巷,一個巡警騎著車過來了,我迅速的衝向他,向他簡要的描述了狀況,我帶著他跑到小巷,那男子正掙脫了女子,準備逃跑,正好被巡警抓個正著,那男子也就被抓捕歸案了。

後來那女子再三感謝了我,說這包有許多重要的東西。那次的經歷讓我很是刻骨銘心,也讓我當了一回小英雄。這就是我自己目前經歷的最自豪的一件事了。

300字讓我自豪的作文四年級 第五篇

有一天,媽媽給我五塊錢,讓中午天熱了買冰激凌吃。

拿上五塊錢,我想起學校正在開展“捐獻零花錢修建紅領巾天橋”的活動。班裡的彭悅、葉濛濛、陳蓓等同學都捐獻了家長給他們買零食的錢,受到中隊輔導員的表揚。後來好多好多同學都向中隊捐了錢,可我直到現在還沒捐一分錢呢!

中午,天氣很熱,這時吃一根冰激凌那該多涼快呀!但我還是沒有買冰激凌吃,把五塊錢交給了中隊輔導員。我想,將來天橋建好了,我在上面走著,那該多有意思呀,因為建橋時,我也捐了五塊錢呢!有一天,媽媽給我五塊錢,讓中午天熱了買冰激凌吃。

拿上五塊錢,我想起學校正在開展“捐獻零花錢修建紅領巾天橋”的活動。班裡的彭悅、葉濛濛、陳蓓等同學都捐獻了家長給他們買零食的錢,受到中隊輔導員的表揚。後來好多好多同學都向中隊捐了錢,可我直到現在還沒捐一分錢呢!

中午,天氣很熱,這時吃一根冰激凌那該多涼快呀!但我還是沒有買冰激凌吃,把五塊錢交給了中隊輔導員。我想,將來天橋建好了,我在上面走著,那該多有意思呀,因為建橋時,我也捐了五塊錢呢!

300字讓我自豪的作文四年級 第六篇

在我的記憶裡,令我驕傲的事情有很多,但是令我最驕傲的是我學會了騎腳踏車。

上了四年級,我的個子也長高了許多,看到小夥伴們都紛紛擁有了自己的坐騎——腳踏車,很是羨慕,而我還是那輛“四輪”的兒童車,就央求媽媽給我買一輛,媽媽終天答應在生日的時候送給我一輛腳踏車。

一看到腳踏車,我迫不及待地到小區的廣場上去騎,當我急不可耐地坐在車座上蹬了幾下,車子像搖搖晃晃喝醉酒的人一樣,勉強走了幾步,便“啪”地一聲倒地了,我也跟著摔了個四腳朝天。媽媽幫我扶起車子說:“看你猴急的樣子,還沒有告訴你騎兩輪腳踏車的要領呢,你就上去了。”不顧身上的疼痛,我又要騎上了,媽媽幫我扶住車後座,對我說:“別慌,眼睛向前看,雙手扶緊車把,身體保持平衡。”在媽媽耐心指導下,我顫悠悠地騎著往前走,大約走了十幾米遠裡,我感覺美極了,正在得意忘形之際,車把卻肆無忌憚地左右搖擺起來,我差點沒拐進草叢裡。吸取了前兩次的教訓,我再次騎上車子,一圈、兩圈、三圈……車子穩穩地在路上轉起來,我終於學會騎車了,甭提心裡有多美了。

學騎車讓我明白了取得成功的道理:遇到困難不能中途退卻,做什麼事情都要持之以恆,否則只能半途而廢。

300字讓我自豪的作文四年級 第七篇

這天,老師突然問我們,下個月有英語競賽,有誰參加?幾位同學把手舉了起來,一位、二位、三位……才有這幾位學生,英語老師說道:“歐宇欣,你參不參加?”

我感到有點兒受寵若驚,因為我的英語成績並不是很好,我猶豫了很久便舉起手,我想機會也很難得呀!之後我每天都擠出1小時練習英文歌曲。

功夫不負有心人,我經過一個月的練習,不僅會唱,而且還加入了動作和表情。

終於到了英語競賽的那天了,我緊張地來到考場,心想,我一定要取得好成績,不能辜負老師的期望。我努力讓自己心靜下來,還告訴自己:千萬不能緊張,一定要正常發揮。過了好一會兒,我被評為老師叫了進去,我先做了一個自我介紹,接著就陶醉地唱了起來,唱完後,我向老師深深地鞠了一躬,評為老師溫和地對我說:“小姑娘,表現不錯,老師給你滿分!”

我高興地對老師說:“謝謝老師!”

這次的英語競賽,讓我感到自豪,因為我充滿了自信,經過努力取得了成功。

300字讓我自豪的作文四年級 第八篇

從小到大,我拿到過很多獎項。其中令我最自豪的是在我九歲時得到的壘球比賽的金牌。

那次運動會,我被選上了參加壘球和四百米比賽的專案。

比賽那天,我站在投球檯上,做著準備運動。運動好後,我擺好姿勢,奮力一投,投出了19米35的成績。我開心極了,本以為已經投得很好了,可好景不長,得知有人投出了20米15的成績後,我對自己很失望。

我覺得自己拿不到前三名了,於是,後來的那一球我沒好好投,才投了10米多點。我沮喪極了,我突然感覺自己這樣的行為是不對的,我望向同學們、老師們,我感到他們的眼神滿是鼓勵。於是,我的身體開始熱起來了,想起了我練跆拳道時因為堅持不懈而拿到的獎盃,想到了我曾經揮灑過的汗水和淚水。於是,我重新振作起來,手臂瞬間有了力量。

接下來的兩球裡,我竟然出乎意料地打破了原先第一名的成績。最後,我以21米57的好成績拿下了冠軍!頒獎典禮上,我自豪地站在了最高的領獎臺上,心裡五味雜陳。

雖然這件事已經過去兩年多了,可看到那塊獎牌時,我就無比自豪,彷彿那一刻還在眼前。

300字讓我自豪的作文四年級 第九篇

有一天,美術課上,老師讓我們用白乳膠把大米、紅豆、黃豆……,粘到紙上製成漂亮的圖案。

回家後,開始做了,我先拿出來幾粒大米、黃豆、小珍珠珠子等,把它們放在桌子上,又拿出了一支鉛筆在紙上畫了一隻可愛的小兔子,十分美麗,一看就像真的小兔子一樣。

畫好後,把放在桌子上的白乳膠擠到了小刷子上,白乳膠仔細的刷在圖案的邊緣,或者抹到線的裡面都可以。我把它抹到線的裡面,先抹半隻耳朵,然後把大米小心翼翼地放到了紙上,就這樣小兔子的兩隻耳朵就粘好了。

接下來做身體和腿了。我想給小兔子打扮的漂亮些,於是,就在粘了小珍珠的身體上用糯米做了個蝴蝶結,小兔子一下子就精神漂亮了許多。

我做完了把它拿起來,一瞧,真不錯!於是拿給媽媽看,媽媽驚訝地說:“寶貝兒,你做的太棒了,真有藝術感,繼續努力!”聽了媽媽的話我也感到無比的自豪。

我想下一回美術課上,一定要給老師看。到了那一天,我讓老師看了這個作品。老師說:“做的真漂亮,有美的心靈才會有美的作品。”我看著老師開心的笑了,感到無比的開心。

今天,我要向大家傾訴我心裡的自豪,讓大家和我一起分享這份開心與快樂。

300字讓我自豪的作文四年級 第十篇

笑有很多種,我最喜歡媽媽的微笑。

中秋節放假回家。一開啟門,家裡一個人也沒有。直到天黑,媽媽才氣喘吁吁從田裡回到家,媽媽好像要將一輩子的勞苦依附在大門外的椅子上。我趕緊為媽媽倒一杯水。我想:爸爸在外打工,媽媽平日裡要去田裡幹活,還要做家務。她那麼辛苦,我也沒能幫她什麼忙。我應該再多做點什麼。

飯後,我悄悄地去熱水,先打水,把水裝在燒水壺裡,輕輕地把燒水壺放在三腳爐上,然後,我去找一些柴,把火燒了。大約二十分鐘,水就熱好了,我把熱水倒在洗腳盆裡。把洗腳盆抬到媽媽的面前,接著,去拿拖鞋。媽媽莫名其妙地問﹕“你在幹什麼。”我笑著說:“媽媽您那麼辛苦,我沒幫上什麼忙,這次我要為您洗一次腳。”我看了看媽媽的鞋,都破了好幾個洞了。我蹲下去把媽媽的鞋脫下,媽媽的腳與我們大不同,我們的腳很白,媽媽的腳卻黑黑的,還長滿了厚厚的繭。我把媽媽的腳放在洗腳盆裡,一遍又一遍地把媽媽的腳搓乾淨。

洗完腳後,媽媽用手摸我的頭,媽媽自豪地笑說:“你長大了,也懂事了。”我抬起頭,看見了滿臉皺紋的臉,她的眼眶卻流著晶瑩的淚水。

今後,我一定會盡全力讓媽媽臉上的笑比現在多一萬倍。

300字讓我自豪的作文四年級 第十一篇

記得那天,天空中飄著濛濛細雨。我和爸爸十點鐘來到西湖體育館。只見,觀眾席上坐滿了人。在老師的指定下,我們所有參賽選手坐了下來。突然,一個裁判用微大的聲音說:“不要光坐著,快下去練練吧!”過了一會兒,開幕式開始了。開幕式結束後,我們被領隊帶到了候場區。

比賽開始了。看到比賽選手,各個舞姿優雅,動作標準,我頓時感到特別緊張。很快就要輪到我上場了,我更加緊張了,手心裡不停地冒汗。我的舞伴從我的表情中看出了我的`緊張,她不停地鼓勵我說:“不用緊張,就跟平時一樣跳就行了。”

終於輪到我們上場了,我和舞伴昂首挺胸的走到了a場,朝觀眾席上一看,黑壓壓的人,好像用無數的眼睛看著我們。這時,我的心砰砰直跳。“我一定行”我深深地吸了一口氣,當音樂響起,我們很快進入了狀態。這時,我不在感到緊張,而是在賽場上盡情的奔放。在賽場上的舞動,比我平時練得要好幾倍,就這樣透過我們的不懈努力,我和舞伴獲得了第四名。

每當,看到那張獎狀我就感到非常自豪,不是因為這第四名的成績,而是因為我終於敢在觀眾面前展示自我啦!

300字讓我自豪的作文四年級 第十二篇

祖國,您就像我的母親,每當提起您,我的內心就備感親切;每當提起您,我就感到無比激動;每當提起您,我就為自己是一名中國人而感到自豪!

祖國,您哺育了勤勞智慧的中華兒女,他們為您開創了五千年燦爛的歷史文化,造紙術、印刷術、指南針、火藥,這古代的四大發明給歷史的畫卷增添了亮麗的一筆。

現在的祖國,繁榮昌盛,科技發達。20xx年10月15日,楊利偉叔叔駕駛著第一艘載人航天飛船飛向宇宙,這是祖國光輝的一刻。令人振奮的是,第29屆奧運會在我國成功舉辦,這向世人展示了我國實力的強大。更令國人驕傲的是,祖國六十週年大慶在首都北京隆重舉行,全國各族人民為祖國慶祝生日,祝福祖國繁榮富強。大型閱兵式向世人展示了我xxx事實力的強大,向世人宣佈祖國是不可戰勝的。

啊!祖國母親,我為你而驕傲,為你而自豪,原你永遠繁榮富強!

300字讓我自豪的作文四年級 第十三篇

我有一個本領,是最令我引以為傲的本領,你知道是什麼嗎?哈,你一定猜不到吧,我的本領就是唱歌!如果相信的話,請看下面!

四年級了,我們換了一個老師,姓陸。陸老師對我們說:“我還不瞭解你們,明天班會介結一下自己,請大家回家準備一下。”回到家,我準備好了,又想唱一首歌,歌名是《時間都去哪了》。第二天,輪到我時,介紹完了,我剛想唱歌,但看到這麼多人,怕他們笑我,便下去了。誰想,老師冷不丁冒出一句:“你會唱歌,就來幾句。”我很不好意思,但還是唱了起來:“門前老樹長新芽,院裡枯木又發芽……”唱了一段,我便停了下來。老師很開心地說:“唱得很棒,大家來表揚一下她!”我非常開心。

知道嗎?我喜歡唱歌,唱歌是我的特長,唱歌是我的愛好。我的聲音很好聽哦,我們班的同學有些也先成哦!這就是我最自豪的本領了!

300字讓我自豪的作文四年級 第十四篇

風風雨雨,朝朝暮暮,花開花落,潮起潮落。在不經意間,又渡過了一年的學習時光,這一年來,每一次歡笑,每一滴眼淚,每一次歡笑,每一份感動,都使我難以忘懷。

在四年級的時候,學校有一個乒乓球活動隊,我十分想參加,爸爸就同意我到乒乓球隊學習。

我們活動組每月打一次比賽。這不,現在我們就在緊張的賽前訓練。有的同學甩甩胳臂,壓壓腳;有的在檢查自己的球拍,有的在掂球。看這氣氛,就知道一場劍拔弩張的戰鬥就要開始了。

我被分在C組,其他C組隊員都是跟我水平差不多的。看來不能掉以輕心,要穩紮穩打,不能慌。

一聲哨聲打破了賽前的寂靜。我走到球桌前,準備就緒。對手小浩也是個好手,我要注意了。我發了一個下旋球,對手竟直接用了威力很大的`挑打,我沒料到,用反手擋了一下,對手一個重扣,我 丟了一分。第二回合我學聰明瞭,只發了一個超快球,對手一怔,忙用反手推擋,可已經晚了,我的了寶貴的一分。對手發球,我做出打勁球的樣子,突然變成打邊線球,又衝一分。我士氣大振,以3∶ 0拿下了比賽。我越戰越勇,連拿四局,獲得C組第一名。

我贏了!

300字讓我自豪的作文四年級 第十五篇

日常生活中,有許多瑣碎小事:有趣的、懊喪的、令人自豪的。這些事像一滴滴記憶的小水珠在我的腦海裡匯成一條記憶的長河。有一件讓我感到自豪的事,至今使我久久不能忘懷。

那是在《家鄉變化》的主題隊會上,我們分組表演家鄉蓉城的變化。為了讓我們表演更豐富,更有創意。組長把創作詩歌的重擔,交給了我這個酷愛寫詩的人。

我決心精益求精,完成這首決定我們小組名次的詩歌。這首詩的重要性就不言而喻了。我為了創作這首詩,可以說是到了茶飯不思的地步。每日都想著怎樣把詩歌的一句一詞改變得更富有古代文學的韻味,每日都想著怎樣在字裡行間暗含著家鄉突飛猛進的發展。我絞盡腦汁,終於完成了這首詩:

歲月流經千百年,春熙今昔兩重天。

高樓大廈拔地起,流光異彩繁華來。

到了我們小組展示的時候了,我大聲地朗誦了我創作的詩歌,臺下立刻報以熱烈的掌聲。我自豪極了。因為這是我用智慧換得的回報。老師驚歎地說:“詩人呀詩人,詩寫得真好。”

在這次對回的評比獎項中,有集體獎項,還有個人獎項。我們這一組獲得一等獎,我個人獲得了最佳創作獎。

這次創作詩歌,給了我成功的啟示:只要功夫深,鐵杵磨成針。

300字讓我自豪的作文四年級 第十六篇

昨天晚上,我在滑滑梯那邊跟兩個念初一的大哥哥做遊戲。我們制定了遊戲規則,從上樓梯的地方出發,到那頭再回來。聽上去很簡單,但要求是雙腳不能著地,就是說在空中小橋上只能從扶杆上走過去,遇到間隔距離遠的就跨過去, 或者翻過去,如果腳著地就得重來。這艱難的路程,最後只剩下我和另外一個哥哥。碰到間隔距離特別遠的,我的腳沒地方擱,只好靠雙手的力量把身體支撐起來,一點一點移動。我的優勢是我身體小,比較輕,不利的地方是腿太短了。另外一個哥哥太胖了,撐不住自己,就落地了。當然,我在這艱難的路程中,一次又一次地鼓勵自己,“我能行的,相信自己!”我終於堅持到了最後,另外一個哥哥完成了全程。

當我到達目的地的時候,我感到無比自豪,我終於勝利了!

300字讓我自豪的作文四年級 第十七篇

上週六,我來到小區花園散步。我漫步在這裡,忽然聽見有人說:“真實的,下雪了,椅子也沒人清理。到處都是雪。”

我一聽這句話,一個想法湧上心頭。我便找來一根木棍。拿著木棍貼著椅子,從椅子的最左側開始,向右慢慢移動。這樣反覆幾次,那些不太頑固的雪就被我“掃”下去了。那些凍得結實的雪還留在上邊。我可要細緻清理了

椅子的座位是由四塊小木板組成的,我要逐根個清理。我把木棍的尖頭對準木板上那些牢固的雪塊,一用力,就將木棍的尖插進雪塊的縫隙裡,在往上一挑,很快,一大塊雪塊都掀起來了。我再用手去擦殘留的雪。

要清理第四塊木板的時候,我發現上邊的積雪特別堅硬,就像石頭一樣。不過我還是有辦法的。我把木棍向上一舉,用粗頭對準冰塊狠狠地向下砸去。這樣反覆幾次,冰塊再也受不了了。有的被打碎了,有的傷痕累累,有的直接沒了影……反正個個都做了我的手下敗將,一掌就被我拍飛了。

啊!終於幹完了。椅子上一點殘留的雪沒有了,我可以放心的坐著了。這時,我才發現,我竟然大冷天流出了汗。手也因為長時間握著帶刺的木棍而痠痛了。不過,我根本不在意。心裡充滿了自豪之情!

300字讓我自豪的作文四年級 第十八篇

暑假裡,我和小夥伴們組成了一個“藍齊兒組合”。準備參加“未成年人才藝大賽”。

這次的曲子是《江南三月》,這道曲子是我們考七級的曲子。所以,我們起來自然就十分的熟練。

在比賽的前幾個星期,“藍齊兒組合”了緊張的訓練。經過老師和指導,家長的配合。我們“藍章兒組合”越彈越好,離比賽的日子越來越近,我們的心裡似乎揣了一隻兔子,到處亂竄。

比賽那天,觀眾席上坐滿了觀眾。我心裡的兔子越跳越快。心想:如果今天彈不好怎麼辦?如果忘譜了怎麼辦?如果絃斷了怎麼辦?如果……

到我們上場了,心裡的如果太多。我的手剛放到琴上,就抖了起來,不過,很快我又恢復了正常。我漸漸在陶醉在這旋律中……演出完畢,我坐在位子上等待,這時工作人員把平均分算了出來,是分,我高興得差點跳起來。

這場比賽至今都讓我自豪。

300字讓我自豪的作文四年級 第十九篇

閃亮的舞臺,亮麗的燈光,棕色的修長古箏,仙女般的衣裙,我沉浸在古色古香中。粉色綠色的弦彷彿很不安,一撥,琴絃顫動,聲音迴響耳畔……

在這古色古香的環境裡,我受到薰陶……

四年了!成為古箏演奏者是我一直以來的夢想。我可以透過一首首古箏曲,自由表達自己的情感。

從大班起,我就一直為夢想而奮鬥——練習古箏。一路上,坑坑窪窪,曲曲折折,確實很難走。但我心中的小苗早已發芽,正等著開花、結果,享受豐收的喜悅呢!

第一次比賽時,我準備充分,每天都努力練習。比賽那天,我全副武裝,充滿自信,嘴裡安慰自己:“冷靜下來,準備比賽。”而我的心卻怦怦直跳,越跳越快。比賽開始了!我專心致志地彈著,彷彿自己也進入了樂曲的情境中。加油,陳若識!堅持就是勝利!彈奏完,鴉雀無聲的臺下頓時掌聲如雷。下臺後,爸爸媽媽高興地拍了拍我的肩膀。我顫抖地把假指甲拿下,幾乎不敢相信自己。

成績出來了,我是第一!怎能忘,那榮耀的一刻;怎能忘,背後付出的汗水和心血!

第一次比賽,一個新的起點。從此,我要更加刻苦,為夢想而奮鬥。我堅信:只要堅持自己的夢想,努力拼搏,肯付出辛勞,就會實現自己的夢想!

300字讓我自豪的作文四年級 第二十篇

新中國成立60週年以來,祖國發生了翻天覆地的大變化。

不說其他地方,單說我的家鄉就有一番驚天動地的變化。我生在90後,那時我們家鄉還是泥路,從家步行到學校,如果遇上雨天,到校後人整個成了泥猴子,非常苦惱。在我上二年級時,家鄉來了一批工人,據說他們是來修路。聽了這個好訊息,我情不自禁地叫道 :“太好了!修路了!修路了!”

這條新路給了我們許多快捷。從此我們上學再也不必走那坎坎坷坷的泥路,現在,我們走在水泥路上,欣賞著沿途的風景,心中真有說不出的高興

其實,變化大的不僅是路,還有學校。

記得一年級的時候,班裡沒有飲水機、電視、櫥櫃……可現在你看看,每個班都有功能強大的飲水機、三十幾寸的大彩電,高達米的圖書角,這些東西在幾十年前連想都不敢想啊!

這一切鉅變都要歸功於改革開放。我為家鄉的鉅變而自豪!

指導老師:徐加浩

300字讓我自豪的作文四年級 第二十一篇

我們男孩很勇敢,很多女孩不敢做的事,我們男孩卻敢去嘗試。我為自己是個勇敢、優秀的男孩而自豪!

有一天課間,一隻老鼠“入侵”了我們的教室。所到之處,無不傳來女孩們“啊——啊——”的尖叫聲,看來女孩們已經經不住這個“入侵”者的行動和麵貌了。可我們男孩呢,拿起了掃把、拖把等當打鼠棒去攻擊那隻老鼠。在我們男孩的聯合攻擊下,這隻老鼠很快就一命嗚呼了。我們放下手中的“武器”,接受女孩們熱情地歡呼和讚揚。這件事證明了我們男孩十分勇敢。

在學校的表現方面,我們男孩也是略勝一籌。不信你看!上課時,最積極發言的是男孩;最經常受表揚的也是男孩。在校內,我們男孩更是積極參加體育、美術、書法等活動。你瞧,哪次活動中沒有我們男孩的身影?在成績上,我們男孩也是名列前茅。還有很多很多的事例,都能證明我們男孩很優秀。

在家裡,我們男孩也會幫助媽媽做家務;給爸爸捶背、泡茶等。所以,在各個家人眼裡,屬我們男孩最優秀。

家因有男孩而不再冷寞;校園因有男孩而不再冷清。至此,我想朝天大喊:“我是男孩我自豪!”

300字讓我自豪的作文四年級 第二十二篇

一個陽光燦爛的下午,我和媽媽一起來到了峰毅拓展營。

我們今天有三個專案,一個是怪獸過河,一個是飛越激流,還有一個是高空斷橋。我最喜歡高空斷橋。開始挑戰了,我很快地順著梯子爬了上去,心裡想,很簡單,不用害怕。可是我低下頭一看,這麼高,心裡不禁打起來退堂鼓。我又想起不能放棄,所以我努力地上了那個藍色的鐵板,還是有些害怕。我把手舉平往前走了幾部。大聲地喊:“我叫韓依茜,我要挑戰高空斷橋!”緊接著,我的戰友們和教官大聲地鼓勵我:“韓依茜,我們支援你,斷橋一小步,人生一大步,加油!加油!加油!”是他們給了我巨大的勇氣,我繼續往前走,當我走到第一塊藍色板子的頂端時,對面的教官告訴我,調整一下呼吸,自己數三個數。我緊張地數著:一、二、三。還是不敢跨出這一步。當我再一次聽到佔有們為我打氣的`時候,我把左腿伸了過去,踏上了對面的那塊藍色板子。教官和戰友一次次地為我鼓掌。一條長長的繩子把我順利送到地面。半空中,我擺了很多動作,教官給我不停的拍照。那時的我,內心非常激動,因為我為我的勇敢而自豪。

克服恐懼心裡,勇於面對困難,我的勇氣來自戰友的鼓勵。

補充糾錯