場上,繩子的中點在兩方來回不定,兩個班級陷入了僵持……
這是昨天剛剛進行的拔河比賽,五班對四班。
昨天下午的第三節課一下課,操場上便堆滿了七年級的學生。大家興致勃勃的討論著即將開始的拔河比賽。操場上好不熱鬧。
溫柔而嚴厲的上課鈴響起了。各班排好了隊伍,將要比賽的的班級,個個摩拳擦掌;不比賽的班級,人人吶喊助威。
“請四班、五班上場!”
沒一會兒,繩子的兩邊站滿了人。“拿繩!”我們拿起了繩,蓄勢待發。這時,刺耳的哨聲響起,大家都拼了命地把繩子往自班的方向拔。可是很不幸,第一局五班輸了。看著歡呼的四班們,我的心裡滿是對五班的擔憂——這可不是一個好兆頭,萬一我們第二局又輸了,那四班將會成為勝者,而我們即使在下週勝了七班,也只能當第三名了……
第二局隨即開始。我們奮力反抗,扳回了一局。
第三局,決定最終勝負的決勝局!還沒開局,我的手心早已在冷風中冒出了汗,風一刮,手更冷了。我搓搓手,抓起繩子。哨聲還沒響,卻感覺到大家看似絲毫不動的手腿都在暗暗發力,裁判也在不斷地提醒四、五班:“不要發力!再說一遍,不要發力!”終於,顯得比前兩局更為刺耳的哨聲扎入耳中——決勝局開始了!繩子中點系的瓶子來回不定,搖搖擺擺的像個喝醉的人兒。到了後來,甚至有那麼一瞬間,我們班馬上就要輸了,可是,五班不能就這樣輸了啊!但瓶子的位置似乎已經定下了看似不可能改變的、五班們最不想面對的結局——四班的勝利。這時,我的心中又有一個聲音冒了出來:拼一拼還有贏得可能,如果就這樣認命了,便一定會輸!在這關鍵時刻,突然有人大喊一聲“加油啊!”我們似乎重新燃起了鬥志,每個人的身子都在往後傾,咬緊牙關,在三百多雙流露出驚訝的眼睛的注視下,帶來了不可思議的反轉,反敗為勝——5班贏了。大家歡呼著、跳著、笑著。
我搓著有些生疼的手,望著天邊的晚霞:是什麼力量促使本敗局已定的五班在最後的時刻反敗為勝呢?是團結的力量,更是堅持的力量!這更令我感悟到成功的一個道理——堅持到底不放棄!