訪談類作文小學(精選23篇)

2024-02-07 8 [ 小學作文 ]

訪談類作文小學 第一篇

六月是百花盛開的季節,六月是鳥語花香的季節,六月是令人開心的季節,六月是我們嚮往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的節日。

在“六一兒童節”來臨之際,5月26日,省教委在水車博覽園舉辦了甘肅省慶祝“六一”國際兒童節主題活動――《我愛我的祖國》大型文藝演出。

演出當天,同學們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,為觀眾奉獻了一場精彩的演出,節目有……,為慶祝我們小朋友的節日,省長徐守盛伯伯、副省長郝遠伯伯、市長張津良伯伯、教育廳廳長旦伯伯等領導親臨現場觀看演出,舉辦單位還特邀在大地震中的抗震小英雄王磊和童志強兩位同學及成縣災區的師生代表觀看,活動中省上領導還為被評為十佳優秀少先隊員的同學們頒獎。

演出開始後,小主人報小記者們在大會組委會的引領下,對省長徐守盛伯伯進行了採訪,徐伯伯愉快的接受了採訪,他說 “今天我看到我們未來的小主人茁壯成長,健康快樂!我非常的高興”。當記者問到對我們小朋友有什麼寄望?他說,“在六一節來了之際,我祝福全省的小朋友節日快樂,祝福災區的小朋友也和你們一樣節日快樂,健康成長,好好學習,長大後成為祖國的棟樑,同時也祝福辛勤培育你們成長的老師和你們的父母,因為有他們的栽培,才有你們未來的明天。”

採訪結束後,徐伯伯還為我們題材:“好好學習 天天向上 健康成長 奉獻社會”。並與小記者合影留念。

訪談類作文小學 第二篇

今天,我要到會議室裡去採訪金華環保衛士趙學峰伯伯。

我拿出了一瓶礦泉水,擰開了礦泉水的蓋子,“咕咚、咕咚”地喝了起來。然後,我又從包裡拿出了一把小鏡子,對著小鏡子把衣領翻整齊,把衣服拉了拉,又把頭髮梳得乾乾淨淨,小聲說:“一切準備好了!”可我低頭一看,一拍腦袋,大聲說:“哎呀!糟了!我忘記帶記錄筆了,這可怎麼辦好呢!”媽媽對我說:“沒關係的,豆豆,我記得媽媽包裡有一支筆。”我一看,還真有,我破涕為笑。

過了一會兒,我站在了趙伯伯面前,我雙手緊緊地捏著衣角,手心不停在冒汗。我仔細打量著趙伯伯,哇!天吶!世界上還有這麼樸素的人呀,淺灰色的衣服已經有些發白了,好像是被洗了許多次一樣,而腳上的那雙布鞋更像是用時光機從80年代穿越過來一樣。

訪談類作文小學 第三篇

今天媽媽一下班回到家時,我就拉著媽媽的手,說:媽媽!今天我要當一次小記者,採訪你!哈哈――噢,是嗎?媽媽回答到,那採訪就從現在開始吧!

媽媽,我是什麼時候出生的?並且有多重呀?在三月二十六日晚上1點出生,是五斤八兩。當時呀,我下午四五點就進了產房,八、九個小時的努力,就把你這個小生命給生下來。

那麼,我在你肚子裡時,是怎樣的情形啊?開始,我捂著個不大不小的肚子,心裡非常高興。10個月裡,你在慢慢地成長。你呀,還經常‘踢’我,‘打’我呢!哈哈―

噢?是嗎。在你第一眼看見我時你在想什麼?我看到你時,你的面板可皺啦,渾身紅紅的,好醜!不過,我有了個女兒,我很開心,忍不住親了你幾下!

當時我還不知道,你越長越漂亮了!

啊!十個月的辛苦,八九個小時的努力,媽媽把我生了下來。無限的母愛,我一輩子也不會忘記。

訪談類作文小學 第四篇

下課了,我和肖甜甜做了一次採訪。

我問:“你喜歡帶錢嗎?”我一本正經地問。

肖甜甜想了一會兒,說:“不喜歡”。

我問:“你喜歡吃零食嗎?”

肖甜甜肯定地說:“嗯!”

我高興地問:“你覺得喜羊羊和灰太郎幼稚嗎?”

肖甜甜說:“是的。”

“你喜歡我們的學校嗎?”我好奇地問。

肖甜甜面無表情地說:“很喜歡。”

“你經常接觸電腦嗎?”

肖甜甜扒過去看我手上的單子,說:“不接觸。”

“你喜歡英語嗎?”我想她肯定不喜歡。

但肖甜甜卻說:“還行!”

“譚老師、謝老師、鍾老師,這幾位老師你喜歡哪個?”我挪了下位置說。

肖甜甜:“嗯。。。。。。都喜歡!”

我站起來說:“如果你有十元錢,你會買什麼?”

肖甜甜高興地都要跳起來了,說:“玩具和吃的。”

過了一會兒,上課鈴打響了,我們便高興地回到座位上。

訪談類作文小學 第五篇

上午八點半我們虹口小主人報的小記者們在家樂福進行小鬼當家的主題活動。

謝老師先介紹了採訪宣傳過程中的注意事項:不能在超市裡大聲吵鬧、奔跑,不能打擾超市裡購物的人。接下來我們便分成小組進入超市進行營養與健康小知識的宣傳。一開始我有點膽小,害怕說錯,在媽媽的鼓勵下,終於勇敢地邁出了第一步,也非常感謝接受採訪的阿姨的耐心和表揚,給了我很大的信心,我相信我今後會更加勇敢。

採訪宣傳結束後,我們就要開始小鬼當家主題活動的食材選購了,我們今天要買的是包餃子的材料。我最喜歡吃胡蘿蔔玉米肉餡的餃子,於是我們買了胡蘿蔔、玉米、白菜、豬肉、木耳和餃子皮,回到家就開始包餃子了。我幫忙剝玉米粒,媽媽準備其它餡料,我學著媽媽的樣子把餡放到餃子皮上,然後合上、捏緊餃子皮,一個個餃子就做成了。我迫不及待把包好的餃子放到鍋裡煮,很快餃子就都漂了上來,熟了。吃著自己包的餃子,心裡開心極了!

訪談類作文小學 第六篇

今天,我興致勃勃地來到媽媽身邊,詢問關於我家的飼料在市場上的銷售量是我國的好還是外國的好。

我走到媽媽身邊,裝做記者的樣子說:“我家的飼料在市場上的銷售量是我國的好還是外國的好。”說完,把手放到媽媽手中。媽媽也很樂意回答我,就說:“我們家裡的飼料是用我國的飼料,大豆等一些要和飼料一起的東西,我們都是用自己國家的,最好的是黑龍江的。外國的飼料蛋白質高但營養不好,我國的飼料營養好,所以,我們就要了這個飼料。”我又問:“那你說中國的商品好還是外國的商品好?”這時,媽媽稍微思考了一下說:“那各有個的好處,如:汽車,那就是外國的好;電腦那也是外國的好;而飼料卻是我國的好,但總體來說,應該是外國的好。”

我想,我們國家還要更加努力,像現在的汽車,我國的還遠遠不如外國的,外國的汽車大家見到了都不禁讚歎。像那節課上,老師給我看來一些外國的汽車,大家都叫的使我的耳膜都差點破了。以後,我們大家都要為祖國爭氣。但這個“爭氣”並不是不買外國的商品,因為現在我們加入了“WTO”,外國人買我們的商品,我們也要買他們的商品。我說的那個“爭氣”就是要把祖國的商品做的更好,更受外國朋友的歡迎。

經過這一次調查,我發現我國的商品還不如外國,所以我們要努力學習,為了祖國的明天,為了祖國的未來,為了祖國的繁隆昌盛,大家一起努力吧。

加油吧,祖國,我相信你這條巨龍一定會騰飛的。

訪談類作文小學 第七篇

什麼叫為了“垃圾”展開的採訪呢?就讓我來告訴你吧!我住的小區有小部分人不講衛生,經常隨便扔垃圾,讓大家一起看看我的採訪吧!

採訪人:一位小區住戶

採訪地點:1號樓樓下

採訪時間:一天上午(差不多上學的時候)

採訪描述(經本人整理):

這一天他高高興興去上班,突然從天而降一大袋垃圾,這個可憐的人被垃圾砸中了,偏偏這袋垃圾綁的不是很緊,裡面的東西全丟了出來,丟在了這個過路人頭上,剛好被正要去上學的我看見了,這個人破口大罵(有點兒誇張)可是半天都沒有人來承認。

我的感想:現在的人呀,不僅沒有道德,而且做了不好的事情還死不承認,真是一點素質都沒有!

採訪人:小區清潔工

採訪地點:垃圾堆盤(好臭哦!不過為了採訪俺忍了,要給我個精華哦)

採訪時間:週末

採訪描述(經本人整理):

經清潔工訴說他已經兩個月沒有拿到工錢了,加上這幾天垃圾越來越多了,每次清理都很累,如果再不給工錢就不幹了!

我的感想:清潔工也是人,也要錢養活自己,我想小區的人會買的起房子,為什麼就不付清潔工的錢呢!如果清潔工不幹了,那我們將會生活在一片垃圾堆裡,你說這樣好嗎?

我希望我們小區裡的所有人都可以愛護好環境,不要亂扔垃圾,因為我相信大家不想生活在垃圾堆裡吧!

訪談類作文小學 第八篇

4月18日,我們小記者到黃河涯王程寨小學開展活動。

上午9點左右,我們來到了王程寨小學。我們每人手捧一摞書進了他們的操場。這個小學很小,沒有教學樓,只有七八棟矮小的平房。而孩子們的操場只是用一些鐵柵欄圍起來的一小塊平地,學校的國旗臺是用磚壘起來的小臺子。

在我們來到操場時,這裡的孩子們早就排好隊迎接我們了。他們個個穿著單薄的衣服,小臉凍得發紅。

在後來的採訪中,我聽一位老師說:“這所小學只有5位老師,12間教室,在這方圓5公里的孩子都在這上學,大家分佈在周圍的6個自然村裡,家近的孩子5分鐘就能到學校,而家偏遠的孩子要走20分鐘的路才能到達學校。有的孩子因為家遠,只能中午在學校吃飯。”

後來,我們採訪了一些與我們同齡的孩子,有一個名叫邸雅琪的女孩子告訴我:“他們平時下課的娛樂活動無非是踢毯子、跳皮筋……他們這兒沒有健身器械供他們鍛鍊。”

在回來的路上,我一直在沉思。我在想這王程寨小學的孩子沒有條件,他們想盡辦法創造條件,更好的學習,甚至有的孩子為了求學每天走六七里路來上學。而我們——而生活在蜜罐裡的我們,卻不知道好好學習,感恩老師,感恩父母,感恩社會……

同學們,振奮起來吧!為了祖國的明天讓我們好好學習吧!

訪談類作文小學 第九篇

20xx年6月24日,我校六年級舉行了優秀展板評比活動。六年級一班、二班、三班的展板的內容是有關於感恩的,唯獨四班,做的是端午節的專題。為了瞭解學生們的內心感受,我採訪了六年級一班的趙碩同學。

宋龍彬(以下簡稱宋):你好,趙碩同學,請問你能接受我的採訪嗎?

趙碩(以下簡稱趙):當然可以了。

宋:你看了我們這一期的展板了嗎?

趙:恩,看了,很精彩。

宋:你對哪一班的展板印象最深刻?

趙:四班的吧!

宋:為什麼呢?

趙:這期的展板讓我瞭解了屈原,我覺得收穫挺大的。

宋:你能說說有關屈原的故事嗎?

趙:戰國時期楚國人,他為了表達自己的愛國之心,竟選擇了投江自盡(趙碩嘆了一口氣),人們為了紀念屈原,在他投江的這一天都吃粽子、賽龍舟……

宋:剛才你為何嘆氣?

趙:為這麼一位愛國詩人感到悲哀啊!

宋:你知道屈原有哪些作品嗎?

趙:《離騷》、《九歌》。

宋:你真是個有學問的人啊!

趙:這還多虧了你們班的展板啊!

宋:如果我們的展板能給同學們帶來知識和快樂,我們將感到無比的榮幸!謝謝你接受我的採訪,再見!

訪談類作文小學 第十篇

小時候,我住在集體宿舍裡,隔壁就是環衛所辦公室。和環衛工人做了近十年的鄰居,我對他們有份特殊的感情。每當目睹他們辛勤工作的情景,我就很想做點什麼。今年寒假,在連老師的提議下,我產生了大年夜去採訪環衛工人的念頭。

除夕夜,萬家團聚,其樂融融。我早早地吃過團圓飯,帶上照相機,與連老師、連漪一起來到縣環衛所。環衛大樓坐落在蓮花山腳下,整座大樓燈火輝煌,裝滿垃圾的板車、拖拉機、大卡車進進出出,絡繹不絕,管理人員已經在廚房裡忙碌著為環衛工人準備點心。我們首先採訪了環衛所書記黃新象叔叔,瞭解到工人們每天早上從凌晨四點就開始工作,接下去還要打掃三次,一個工人一天要清掃6000平方米,逢年過節,由於垃圾多,環衛工人的工作量是平時的三四倍。大年夜全所人員都要工作到凌晨四點多……聽了這些介紹,我知道了我們縣城的乾淨整潔都是環衛工人辛勤打掃出來的。

為了更清楚地瞭解工人們的工作情況,我們跟隨縣電視臺大記者,坐著車深入“第一線“採訪。

今晚的羅源城群星璀璨,然而因白天擺攤設點的人特別多,所以街道上的垃圾不可計數。大街失去了以往的整潔,變得面目全非。只見環衛工人不顧髒臭,揮動著手中特大特長的掃把,不停地清掃著。很快的垃圾在街邊堆成了一座座小山,他們麻利地將“小山“裝入垃圾車裡拉走。

看著乾淨的街道在環衛工人身後慢慢地延伸,我走近一位40來歲的女清潔工人跟前,問她除夕夜沒和家人團聚有什麼感受。等了半天,沒見她回答,我納悶兒了。後來,聽管理人員介紹,才知道她聽不懂普通話,我就用地方話與她攀談起來,瞭解到她有三個孩子,丈夫又臥床不起。大年夜,正是家人最需要她的時候,而她卻仍然要堅守著自己的崗位,因為那是分內的事……聽著這些,我感慨萬千,他們就是這樣平凡,沒有什麼特別的地方,也許他們沒有“為了有個整潔美好的環境而奮鬥“的高尚想法,只是覺得這是職責所在。

在回家的路上,環衛工人忙碌清掃垃圾的身影還時不時地在我眼前閃動著。經過中心市場門口時,我猛然發現,原來扔滿垃圾的街道,已讓環衛工人收拾得整潔起來。正是環衛工人的辛勤勞動,才讓我們在潔淨的環境中度過歡樂、祥和的“年“;正是環衛工人的盡職盡責,才讓我們擁有一個輕鬆愉快的好心情。環衛工人,他們是平凡而又偉大的。

趙碩(以下簡稱趙):當然可以了。

宋:你看了我們這一期的展板了嗎?

趙:恩,看了,很精彩。

宋:你對哪一班的展板印象最深刻?

趙:四班的吧!

宋:為什麼呢?

趙:這期的展板讓我瞭解了屈原,我覺得收穫挺大的。

宋:你能說說有關屈原的故事嗎?

趙:戰國時期楚國人,他為了表達自己的愛國之心,竟選擇了投江自盡(趙碩嘆了一口氣),人們為了紀念屈原,在他投江的這一天都吃粽子、賽龍舟……

宋:剛才你為何嘆氣?

趙:為這麼一位愛國詩人感到悲哀啊!

宋:你知道屈原有哪些作品嗎?

趙:《離騷》、《九歌》。

宋:你真是個有學問的人啊!

趙:這還多虧了你們班的展板啊!

宋:如果我們的展板能給同學們帶來知識和快樂,我們將感到無比的榮幸!謝謝你接受我的採訪,再見!

訪談類作文小學 第十一篇

今天晚上——是一個震撼人心的夜晚。因為,我們的黃永可在上次的《小豆芽生長記》中榮獲了“100分”的光榮成績,所以,我們開展了一次採訪活動來採訪黃永可他是怎樣想出這樣優秀的作文的。與此同時,我們還還推薦了一名口齒清楚、聲音動聽的小記者——柴雪瑩。

錄音開始了,柴雪瑩用她那優美動聽的聲音問:“你能朗讀一下你那滿分的作文,讓我們分享你的成就。”

黃永可用他那響亮的聲音朗讀作文:“《綠豆娃娃生長記》大家好,我就是綠如翡翠,小巧玲瓏的綠豆娃娃。別看我身材瘦小,我可神奇呢!……”接下來,他朗朗上口地讀完了整篇作文。

柴雪瑩又問:“請問黃永可,你在種植綠豆中有遇到哪些困難呢?”

黃永可說:“就是比如說……那個綠豆長不快,有時候紙巾都腐爛了,必須得換上一張。有時候綠豆太多了,擠在一起不好發芽。”

柴雪瑩繪聲繪色地問:“請問黃永可,你們合作默氣嗎?你們是怎麼互相促進的?”

黃永可說:“默氣還可以,我們下課的時候,就是交流一下,該怎麼寫,在想像一下,邊記錄邊說。”

柴雪瑩洋洋盈耳地問:“謝華傑,你和黃永可合作默氣嗎?你們是怎麼互相促進的?”

謝華傑慢吞吞地、很不自信地問答道:“星期五的時候,在黃永可給我寫那個的時候我都已經走了。然後星期五在這,他教我寫。”

柴雪瑩問:“請問謝華傑,寫作文的時候,用怎麼的心情最好?”

謝華傑有氣無力地回答道:“認真。”

“請問黃永可,謝華傑的作文水平提高了,你提供了怎樣的幫助?”柴雪瑩向黃永可丟擲了最後的問題。

黃永可說:“只有兩點,主要也是靠他自己。一是下課的時候和他討論一下,看看要怎麼寫;二是寫作文的時候,把那個記錄的資料大多數都給他看一下。”

柴雪瑩說:“謝謝你的介紹,謝謝你們接受我的採訪。”頓時,一陣雷鳴般的掌聲在教室裡迴盪。

訪談類作文小學 第十二篇

今天上午,綜合課楊老師帶我們全班去人民公園採訪,任務是向那些見多識廣的老人瞭解常州的民風民俗。聽到這個訊息,同學們高興得一蹦三尺高。

走進人民公園,我們看到了好多老人,有的手拿紅扇,翩翩起舞;有的身著功衣,練著太極;還有的邊走邊唱,歌聲動聽……我高興極了,心想:今天肯定可以瞭解到很多常州的民風民俗啦!這時,迎面走來一對爺爺奶奶,我和姚嘉文是一組,見此情景,我們兩個跑上前去,我面帶笑容地問:“老爺爺,請問您知不知道常州有什麼民風民俗?”“對不起!小朋友,我們不是本地人。”那老奶奶急忙搖搖手,便拉著老爺爺走了。我呆呆地站在原地,心裡空落落的,心想:第一次採訪就失敗,真令人失望呀!但轉念又想:老師佈置的採訪任務是一定要完成的。所以我不氣餒,繼續尋找下一個採訪物件。終於,功夫不負有心人,有一位老奶奶回答了我的問題。

訪談類作文小學 第十三篇

小記者:校長您好!我們學校開辦即將兩年了,這兩年來學校又發生了哪些變化呢?

校長:在這兩年裡,學校以培育“和諧、特色、發展”的校園文化為目標,精心設計了“毓秀”、“迎賓坡”、“孔夫子”等十大校園景觀,極力打造了集探究與實踐為一體的小學科學創新實驗室、溫馨怡人的心理輔導室、充滿藝術氣息的舞蹈房等十大特色處室,正在用心培育朗誦、書法、合唱、外語等十大社團,湧現出了一批有特長的優秀學生,如書法、外語獲全國一等獎,小提琴、拉丁舞獲全國金獎,朗誦獲省一等獎等。

小記者:很多次在升旗儀式上聽到同學老師獲獎,在開學、休學儀式上看到您為學生記功授牌,那迄今有多少同學、老師獲獎呢?

校長:目前,我校已有400人次左右的學生在區級以上獲獎,150人次的教師在全國省市區獲獎。學校也先後被授予中國西部教育顧問單位、省骨幹校長實習基地、省領雁工程實習基地、省現代教育技術實驗學校等48項集體先進榮譽。

小記者:這麼多的榮譽,我感到十分自豪。那麼,今後我校將如何進一步發展呢?

校長:今後,學校仍然堅持以質量求聲譽、以特色求發展。作為寧波市心理健康促進工程試點學校,學校始終堅持以愛的教育為突破口,把心理健康工作放在重要位置,讓每個學生感到心靈是陽光的、生活是愉快的、學習是刻苦的。同時,為提升學生的學習能力,學校構建紮實有效的教育管理模式,全面實施學科過關制,積極推進分層教學原則,對不同年級的學生要有不同要求,對不同層次學生要有不同提高,實現教育教學新的飛躍。

小記者:謝謝您接受我的採訪。我為我是新城實驗的學子感到驕傲!

訪談類作文小學 第十四篇

今天,我要以南京晨報小記者的身份採訪我身邊的小能人胡睿之同學,採訪前我就想好了提問的問題。

我首先提問:“胡睿之同學,你學習成績很好,而且又學得很輕鬆,請問你有什麼特殊的學習方法嗎?”胡睿之略帶羞澀地說:“其實也沒什麼特殊的學習方法,如果要總結的話,我很注重以下幾個方面:1、上課認真聽講,腦、手、眼、口、耳跟著老師走,勤做筆記,積極思考,努力記憶,積極發言,整個人處於一種積極的狀態。2、認真預習,記下預習中不懂的問題,學完後一定要弄懂這些問題。3、認真複習,課後除認真完成老師佈置的作業外,我會主動複習,而且是向前迴圈複習,每天向前迴圈複習是我複習的法寶。”“還有其他嗎?”我迫不及待地問。胡睿之已不再緊張了,笑著說:“還有,我很喜歡讀書,我把書分成精讀、粗讀兩類,精讀的書我會反覆讀,粗讀的書我一般只讀一次,讀書時我會做好讀書筆記,記下好詞好句、知識點,並且經常看看讀書筆記……”我興奮地問:“除了學習外,你有什麼愛好和特長嗎?”胡睿之自信地說:“當然有,我的長笛吹得特別棒,我已透過6級考試,並且多次參加了比賽!我要一直練下去,絕不輕言放棄……”

對胡睿之接受我的採訪表示感謝的同時,我覺得此次採訪不僅鍛鍊了我,而且還使我學到了好的學習方法。同學們,好好努力,相信你們都能成為小能人!

訪談類作文小學 第十五篇

在一個昏暗的下午,我們假日小隊冒著大雨,來到了白下區公安局刑警大隊,去學習一些有關行警的知識。

接待我們的是情報員王叔叔,在他帶領下,我們來到了警察叔叔的辦公室。辦公室了整齊明亮,纖塵不染, 辦公室內有一張辦公桌,桌上有一臺電腦,中間有一臺投影機,它在牆上打了一行字:雛鷹假日小隊與刑警叔叔零距離。

我們坐了下來,王叔叔坐在電腦前,給我們講解了一些有關行警的知識,他說警察的職責是保護人民群眾生命財產安全,警察分為好多種,有交通警察、戶籍警察、水上警察、邊防警察、森林警察等等,但最厲害的還是刑事警察,他們要直接與犯罪分子打交道,有時他們不一定穿警服,但時時刻刻都會出現在危險的地方。王叔叔還放PPT給我們看,最後,為了讓我們更好的學習,他將一些重要的知識,放在遊戲“湯姆貓”裡,拷在電腦上,放了一半,由於時間關係,我們就不在往下看了。

接下來王叔叔帶我們參觀警用裝備。他將每樣東西講解一遍之後,就給我們“玩”了。我大概看了一下,一共有刀,收縮棒,辣椒水,水瓶,手電筒和手銬這六樣東西。這些裝備都是用來對付壞人的,我把腰帶帶上,易安心媽媽拍了幾張照片,真是神氣極了。

啊!活動結束了,真是太好玩了。我長大後也要當一名警察。

訪談類作文小學 第十六篇

今天是我第一次採訪,我既興奮又激動。我們穿著記者服,帶著小記者證,揹著揹包,由老師帶領,來到了大慶市規劃館。

規劃館在博物館西側。從遠處看規劃館顯得特別雄偉、壯觀,裡面一共七個展廳,上下三層。在那兒,我首先採訪了館內工作人員,他們告訴我,規劃館是用來展示大慶的自然資源、民俗文化和城市特色以及未來規劃。透過了解知道,規劃館的開放時間是每天九點到十五點,閉館時間是每週二。為了讓遊客歡天喜地遊玩兒,叔叔、阿姨們從早忙到晚,你們說:“他們辛苦嗎?”

我還採訪了遊客呢,大多數人都告訴我,規劃館能讓他們樂趣無限。果然,確實是能夠讓人其樂無窮,因為走進規劃館不但能看到過去,還能展望未來。同時那裡還有很多五花八門的遊戲,我們就在工作人員的帶領下,駕駛了模擬的飛機和機器船,玩兒得不亦樂乎。最後在老師的催促下,我們才戀戀不捨地離開了規劃館。

這就是我第一次的採訪,那有趣而美好的感受是多麼讓人激動呀!看到大慶的未來,我的理想和願望也越來越美好、充實了!

訪談類作文小學 第十七篇

慶安會館的黃館長接待了我們,並且陪同我們參觀了慶安會館。她告訴我們:慶安會館又叫“天后宮”,位於浙江省寧波市區三江口東岸,故名“甬東天后宮”。咸豐三年(1853)建成,為甬埠北洋船商捐資建立,既是祭祀天后媽祖的殿堂,又是行業聚會的場所,是系我國八大天后宮和七大會館之一,又是江南現存唯一融天后宮與會館於一體的古建築群。

根據黃館長的介紹,我們進一步的參觀了慶安會館。從宮門、儀門穿過,就到了大殿,大殿前有個戲臺,叫前戲臺,穿過大殿是後殿,有後戲臺,還有前後廂房。聽黃館長說,前戲臺是用來祭祀媽祖的,而後戲臺是用來開會、聚會和舉行慶典活動的。現在這種前後兩戲臺全國只有慶安會館內才能看到。

參觀完畢後,我不禁對慶安會館內建築的花紋產生了濃厚的興趣。於是,我就對此話題,採訪了黃館長。

“黃館長,聽了您的介紹,我知道了慶安會館裡面,有三雕:磚雕、石雕和朱金木雕。我對這些雕刻手法雕刻出來的花紋很感興趣。那麼這些花紋有沒有什麼特殊的意義?”我向黃館長提出了一個問題。

“你看,這裡雕刻的都是一些戲曲人物,有西遊記的、紅樓夢的,還有八仙過海,都是一些民間傳說的人物。裡面還有梅蘭竹菊,就是梅花、蘭花、竹子和菊花。你們一走進來就可以看到龍柱和鳳凰柱。還有戲臺的欄杆上有兩隻喜鵲,就代表著雙喜臨門。這些不是都代表著吉祥嗎?”黃館長耐心地解答著。

“慶安會館已經有近160年的歷史了,那這些花紋從建館到現在整修過嗎?”我又問。

訪談類作文小學 第十八篇

今天是“五.一”勞動節,是個晴朗的好日子。我和李子璐相約一同去完成第一項亞運小記者的任務——採訪社會上的人對亞運的瞭解以及大家準備為亞運做些什麼貢獻。

我穿上了亞運小記者的綠背心,戴上了黃色的小帽子、掛上亞運小記者牌,別提多神氣了!剛出家門兒,就聽到鄰居和路人驚奇又敬佩地說:“你看!那個小姑娘是亞運小記者呀!”我的心裡美滋滋的!

我和李子璐碰面後,立即開始了我們的採訪行動。第一項工作就是確定採訪物件。只見路上行人湧湧,該選誰呢?我們的腦子裡的問號蹦了出來!這時我們正好看到一名華工的保安,我們決定先採訪他。可是,我和李子璐都好緊張,剛才美滋滋的感覺都不知跑到哪兒去了!該怎麼開口?被拒絕了怎麼辦……一連串的問題讓我們走到一半突然停住了。這時,我突然想到了老師在課堂上的話“作為一個優秀的記者,被拒絕後,要再去想辦法,最終一定會成功!”我們鼓起了勇氣,運用上老師教給我們的採訪技巧,走到那個保安的面前,開始了我們的採訪。保安叔叔說他知道亞運會將在廣州舉辦,他將做好自己的本職工作,保衛好華工的'安全。哈哈,我們首戰告捷!後來我們又先後採訪了體育器材的售貨員、書報攤老闆、八景攝影部的姐姐們、華農的大學生、退休老爺爺以及兩個外國留學生。其中只有一個人拒絕了我們的採訪。最成功的採訪就是八景攝影部的姐姐和華農的大學生,他們不僅正確回答了我們提出的亞運知識問題,表示將好好工作、認真學習、遵守交通和保護好環境等為亞運做貢獻,而且還同意接受我們的採訪攝影!

透過這次採訪,我們鍛鍊了自己的勇氣、宣傳了廣州亞運,還練習了小記者基本功!真是太有收穫了!

不過,這次採訪中,我們發現社會上還有少數人對本次亞運不夠了解。所以,我們一定要多多宣傳亞運,讓更多的人瞭解亞運,這樣,全社會的每個人才能為廣州、為亞運做出自己的貢獻!

訪談類作文小學 第十九篇

過完中秋節的第二天,我去上培訓班,上了樓,進了教室,我發現同學們都在議論著,我連忙整了整頭髮,領子,再低頭看看自己的鞋子,沒穿反啊!我帶著我的疑惑,緩緩的坐下。正想著大家到底在議論什麼呀。突然,議論聲停止了。剛剛還聊得熱火朝天的同學,現在變得鴉雀無聲了,我抬頭一看。呀!老師來了。聽老師一說我才明白,原來我們班今天要去鐵山公園上戶外體驗課,聽得這個訊息,我都快蹦到房頂上去了。我們幾步路走到了公園,我還沉浸在剛才的喜悅中,完全沒注意第二個就是我,我忐忑的接過話筒,找準了一位抱著孩子的阿姨。這位阿姨倒是很坦誠地回答了我的問題,我由於過度緊張,而顯得極其不自然。唉!第二次我問問題的前後順序反了,第二次也以失敗而結束。幸好我們老師還算仁慈,又給了我一次機會,因為第三次採訪的阿姨是坐著,所以我儘量蹲的很低,這一次我注意了問問題的語氣及姿勢,是自己放鬆。終於功夫不負有心人,第三次成功了。

原來,採訪時不要害怕,要想著自己就是一名記者,大膽地去採訪。

訪談類作文小學 第二十篇

我的媽媽是個攤煎餅的,她每天都很辛苦,今天媽媽收攤時,我就拉著媽媽的手,說:“媽媽!今天我要採訪您一下行嗎!”哈哈?D?D噢,是嗎?”媽媽回答到,“那採訪就從現在開始吧!”

我像模像樣地開始提問了:媽媽“您好,請問您一天的主要工作都是什麼?”媽媽說:“我主要的工作就是攤出好吃美味的煎餅,讓買咱煎餅的消費者滿意。”是什麼意念支撐著您天天凌晨四點多起床賺錢的呢?媽媽摸著我的頭說“因為我的寶貝兒子啊,為了讓你好好學習,讓你吃好了,擁有強健的體魄,將來為祖國效力”。我想了想又問:“您為什麼選擇這個工作呢。”因為媽媽這樣很自由呀,可以接送你,可以送你去比賽、去演出。媽媽如果上班的話每天都是固定的時間,就會耽擱你的事呀。”“那您在工作中遇到的最大困難是什麼?”媽媽看到我認真的樣子,笑著說:“剛開始時媽媽沒有經驗,總是攤不好,每次翻面都會散得不成樣子,經過了顧客還有家人的鼓勵,我就停了幾天業,專門練這個,練了三天,才練得百翻百成了,怎麼樣,媽媽笨吧。”我笑了一下接著問:“那您除了工作以外,還做些什麼?”媽媽聽後哈哈大笑:“我做些什麼,當然是陪你了,洗衣做飯,帶你出去參加活動唄”。

我聽了媽媽說的這些話想:“媽媽的一天可真辛苦呀!工作完還得照顧我,我一定要不辜負媽媽對我的愛。”

訪談類作文小學 第二十一篇

今天早晨,寒氣襲人,但我的心裡卻是暖暖的。因為早上,我將要參加《處州晚報》小記者團走進麗水市人民醫院的採訪活動。今天的採訪活動為專家醫生科普知識講座和現場採訪兩大塊。

十點三十分,我們這些小記者興高采烈地走進這座將近有70年曆史的醫院——麗水市人民醫院。我們跟著主 任 醫師參觀了體檢中心、搶救室、CT室、普外科、外科大樓……最讓我感興趣的是“微創中心”。醫院的李瓊芝副主 任 醫師告訴我們:麗水市人民醫院最先在麗水市將創傷小、恢復快的腹腔鏡手術用於臨床,它的治療範圍可大了,涉及到普外科、婦產科、胸外科、泌尿科、神經外科等多個學科。比如說一個病人診斷出得了“膽石膽囊炎”,醫生先在病人腹部打四個洞洞,在洞處置入電視機鏡頭和手術器械,在可視鏡頭螢幕上可放大地見到腹部病變部位,接著在可視螢幕指導下,手術器械的幫助下,醫生切下病變部位,並透過洞口取出組織。好神奇的手術呀,微創手術使原本複雜的手術,簡單化,使病人恢復得更快更好。

十一點半,採訪活動結束了,可我的心久久不能平靜。我多麼盼望下次還有這麼有意思的採訪活動。

訪談類作文小學 第二十二篇

第一次採訪今天,我們學校的處州晚報小記者到新建小學進行參觀採訪活動。跨進新建小學的大門,我就被校園的美景給吸引住了。

參觀了美麗的校園後,我們到多功能廳去聽辦公室藍主任作辦學特色介紹,接下來我們準備採訪活動。採訪時,我既緊張又興奮,這可是我第一次採訪啊!我自告奮勇,第一個上臺,手持話筒,挺起胸膛,先作一番自我介紹,然後胸有成竹地提問:請問藍主任,你們學校的成功教育很有特色,在您的眼裡怎樣的學生才是最成功的學生呢?藍主任親切地回答:不是學習成績好的學生就是最成功的,只要能快樂的`成長,成為有用的人就是最成功的……

我高興地向藍老師深深地鞠了一個躬表示感謝,他的一席話使我受益無窮。我以流利的話語,沉著地提問,贏得了臺下聽眾熱烈的掌聲,此時我的心情無比激動,第一次體會到採訪成功的滋味。這是一次有意義的採訪,今天是我最難忘的一天!

訪談類作文小學 第二十三篇

今天是1月10日,是110宣傳日。上午9點半,我們在老師的帶領下,來到了魏村明都超市門口的廣場上,進行了小記者採訪活動。

這次活動的主題是“警民攜手共建和諧”。舉辦活動的單位是魏村派出所。今天天氣雖然很冷,但是宣傳的民警卻頂著嚴寒在為人們宣講知識,傳送宣傳單,這使我不由地想起這樣一句話:“風雨中盡顯英雄本色”。民警們又何嘗不是這樣呢?

舉辦活動的場地上早已“座無隙地”:有聽到了訊息特地來聽宣傳的,有半路經過來的,還有結伴前來觀看的……警察叔叔還不時地為展板講解幾句,人們好像在仔細聆聽,又好像在大聲討論。

首先我採訪了一位民警叔叔,我問他:“你們為什麼要做這個宣傳?”“因為今天是110宣傳日,我們想借這個機會來為廣大人民群眾宣傳。臨近新春,現在的小偷小摸越來越多,希望人們要注意防偷防盜,讓小偷們無機可乘。”警察叔叔和藹可親地對我說。接著,我又提出了第二個問題:“你們希望這次活動能達到怎樣的效果?”“我們希望給小偷們起到威懾作用,讓小偷幹不了壞事,讓大家過一個愉快的新年。”警察叔叔雖然講的是防盜知識,臉上卻洋溢著微笑,彷彿已經看到了小偷落荒而逃的狼狽模樣。

最後,我採訪了一位前來聽宣傳的叔叔,他說:“這個活動非常有意義,透過這次活動希望讓吸毒的人走回頭路,這樣的活動對人民有益處,不要上當受騙,給我們廣大群眾提個醒。”

我也覺得這個活動很有意義。不但讓我們增長了知識,開闊了眼界,而且警察們這種不懼嚴寒,一心為民的精神激勵著一代又一代的人們在困難中前進。

採訪活動結束了,我們踏上了歸程。“風雨中盡顯英雄本色。”這句話在我耳畔迴盪著……

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