我愛我家小學三年級的作文 第一篇
我愛我的家，愛我的三口之家；爸爸媽媽和我。
爸爸媽媽一放假，晚上經常我一起玩遊戲玩詞語接龍猜謎語，每次放假時玩的都不一樣，總是花樣多多。
星期六的晚上終於到了，我們一家人吃過飯後，爸爸叫上了我說和我玩吹乒乓球的遊戲，媽媽說，規則是這樣的，每人發十個乒乓球，桌上放三隻碗，讓乒乓球從第一個碗裡到第三個碗裡，只能用嘴吹。
我和爸爸都做好了充足的準備。我們都要大口的吹氣，將要開始了。“開始”.只聽見一聲令下，我和爸爸都吹了起來，我把腮幫子吹的鼓了起來可就是吹不過去。時間過去了四分之一，媽媽在一旁著急地叫我，澳臨，快來這邊吹。我站到另一邊用盡吃奶的力氣，一個，兩個。終於我掌握了竅門，爸爸也不示弱。時間快沒了加油，媽媽在一邊喊；我們又加快了速度用力吹。
媽媽一邊充當兩邊的拉拉隊，一邊做裁判。時間到，停。媽媽叫道。比賽結束。
我立即停下來檢視自己的比賽成績。媽媽也在統計比賽結果，一個，兩個，三個，結果我比爸爸多吹了三個。聽到媽媽宣佈結果我真的非常高興。這個週末過的真快樂。
我愛我家，愛我的爸爸媽媽，愛他們帶給我的快樂。
我愛我家小學三年級的作文 第二篇
我的家鄉在陝西，暑假媽媽帶我回了一趟老家農村，那裡沒有大城市的繁華、熱鬧，但是她讓我感覺很溫馨、舒適，是個非常斑斕、可愛的地方。
老家的街道很寬闊，道路兩邊綠樹成陰、環境清幽，樹的後面是整整齊齊的樓房，樓房後面通向莊稼地的路也修得特別筆挺、寬闊。田間地頭上草叢裡各種小花競相開放，還有那一片片綠油油的莊稼好像在角逐誰長得又高又壯呢！
果園裡有許許多多的果樹，有桃樹、杏樹、核桃樹、蘋果樹……
蘋果還沒到成熟的時候，全都是綠色的還不克不及吃，但是桃子已經成熟了，桃樹長的也不高，外公直接把我抱到樹杈上，讓我踩著樹杈摘桃子，我摘了好多的桃，後來我還摘了好多的核桃，核桃也還沒到採摘的季節，但是現在也可以吃了，核桃的外皮是綠色的，皮特另外厚，但是裡面的核桃瓤特別鮮嫩，一嚼滿嘴的汁，特另外香甜，與我平時吃的成熟的核桃完全是兩個味道，我喜歡這種鮮核桃，吃了好多。
每天下午涼快點的時候，人們都開始在街道上乘涼，我就和老家的小伴侶一起在街道上跑著放風箏玩，從街道的這頭一直跑到那頭，現在一想起來我還是會特另外開心、快樂。
這就是我的家鄉，我愛我的家鄉。
我愛我家小學三年級的作文 第三篇
每個人都有一個家。同樣，我也有一個家，一個平凡的家。每當我有困難，家就會來幫助我;每當我有趣事，我就會和我的家庭成員們一起分享快樂。
記得在三年級時，我上了數學沙龍班。有一次學習“相遇問題”，我聽不明白。回到家，我就問爸爸應該怎麼做。可是無論爸爸怎樣解釋，畫怎樣的圖畫和線段，我都不會。
於是，爸爸換了一種方法——遊戲。
媽媽自高奮勇要當甲，爸爸就成為乙，我拿了一個椅子當成中點，而我是甲與乙會合的相遇點。甲走得快，乙走得慢，他們在中點相遇了。
爸爸說：“你可以把這段路分成四段想就行了。”
我思考了一會兒，半懂半疑，讓爸爸和媽媽再玩一次遊戲。
經過幾次這樣的遊戲，我覺得“相遇問題”其實並不難，只要理解了，就好辦。
爸爸為了知道我是不是真的明白了，就又出了沙龍班書上的一道題給我做。
不出兩分鐘，我就做了出來。爸爸搖搖頭：“總算會了。”媽媽看著題目，還是百思不得其解。
我和爸爸還有媽媽三個人有緣才會在一個家，在這平凡的家裡每天都會有新鮮事兒。我愛我家。
我愛我家小學三年級的作文 第四篇
家是愛的港灣，家是一個可以讓你撒潑的地方，家人是你可以傾訴的物件。我愛我的家人，我愛我家。
我們家雖然有時候會被妹妹鬧翻天，但還是非常是溫暖而又幸福的。我家有五口人：爸爸、媽媽、我、妹妹，還有我的姥爺。
爸爸是一位教師，他中等個頭，身體健壯，做人低調，做事嚴格。他熱愛運動，喜歡讀書，尤其喜歡看歷史書籍，給我講起歷史故事來滔滔不絕。媽媽也是一位教師，她和藹可親，溫柔善良的多面媽媽，時而嚴厲時而幽默，她喜歡看書，尤其是科技類書籍，還喜歡跑步，更喜歡抽出時間遊歷祖國山水。我妹妹是一位美麗搞笑而又機靈的小姑娘，她小小年紀缺非常懂事。比如自己從滑滑梯下邊往上走的時候，會邊爬邊給自己加油，要是不小心滑了下來，她也不放棄，而是默默地再次往上爬，不像有的小朋友那樣，沒有成功的時候就會大哭起來。姥爺是位慈祥愛笑的人，就讀於“公園學校”。為什麼這樣說呢？因為爺爺每天都會按時按點地出現在公園，散散步，看看打撲克，聽聽地方戲。但爺爺從來沒有錯過給我做飯的時間，也沒錯過接妹妹的時間，非常守時。我是一位活潑開朗的小夥子，喜歡打籃球，看書，品嚐各種美食，所以我的小身板在近期不斷地膨脹，需要節制一下了。
在我溫暖的家裡經常會發生一些讓人難忘的事情。記得有一次，我得了急性腸胃炎，凌晨2點嘔吐不止，媽媽聽到聲音後過來輕拍我的背，幫我倒漱口水、揉肚子，爸爸給我找藥，爺爺幫我到溫水，就連只有2歲的妹妹，也從熟睡中醒來，跑到我旁邊關愛地問道：“哥哥，你好點了嗎？還難受嗎？”說著還拿出自己吃藥時用的滴管，讓我張開嘴，像個小大人似的，對我說：“聽話，張開嘴，吃了藥就不難受了。”看到大家都這麼關心我，尤其是那麼小的妹妹都來安慰我，我感覺到自己生活在這樣的家裡是多麼幸福的一件事！
這就是我的家，我愛我家，溫暖的家。
我愛我家小學三年級的作文 第五篇
我的故鄉是北京，祖國的首都，全國的政治、文化中心。北京是中國著名的“八大古都”之一，馳名中外的歷史文化名城，擁有眾多名勝古蹟和人文景觀，如天壇，地壇，北海，景山，長城等等，不勝列舉。
08年奧運會，我在鳥巢為運動健兒搖旗吶喊，在水立方為運動員加油助威，盡情展現著主場觀眾的熱情。其主題歌《北京歡迎你》是我最喜歡的歌曲，每當我哼起這悠揚的樂曲，就熱血沸騰。
北京的元素很多，如四合院，衚衕，京劇，廟宇，皇家建築等，無一不彰顯古都的風采。《老北京的民間的故事》我讀過很多遍，種種特色和種種元素，讓人愛不釋手。裡面的故事既有趣又神奇。如神路街的故事，講的是神路街的來歷，引人入勝，崇禎測字，神秘又神奇。還有角樓傳說，蟋蟀叫屈，求卦找驢等等，令人拍案叫絕，浮想聯翩。
讀完這本書，我加深原汁原味的老北京的印記，圖中情景歷歷在目。
我愛家鄉，今日的北京已發展成為一座現代化的國際大都市，但是北京城的味道，北京城的風貌，依然讓我自豪，讓我陶醉。
我愛我家小學三年級的作文 第六篇
每個人的快樂都有原因。有的人是因為得到表揚而快樂，有的人是因為得到一件禮物而快樂，而我是因為有一個溫馨而又幸福的家而快樂。
我的爸爸是一個“小老鼠”，因為他的膽子很小。有一次，我在衛生間裡看見一隻黑乎乎的東西，走進一看，呀！是隻蟑螂，我趕緊去叫爸爸，可是這個“小老鼠”也嚇得連連後退，真拿他沒辦法。於是我鼓起勇氣，三步並作兩步走上去，“啪”地一下踩死蟑螂，爸爸笑了，從他狡猾的笑容裡，我明白了，他並不怕蟑螂，而是在鍛鍊我的膽量。
我的媽媽屬虎，她的性格也有點像老虎。虎媽媽的臉是張“晴雨表”。每當我犯錯誤時，虎媽媽就會給我帶來一場“暴風雨”，有時連爸爸也嚇得直哆嗦。可當我考試得了100分時，這張臉就從多雲晴了。
這個家還有個淘氣的蛇孩子，那就是我。唉！可不嗎，新買的衣服，就因為我拔鋼筆蓋子時不注意，一用力，白衣服變成了藍衣服。
歡快的笑聲經常飄蕩在我家。我愛我家！
我愛我家小學三年級的作文 第七篇
雖然很多人都很嚮往大城市的生活，但是也不可否認的是鄉下的風景和空氣是那麼的清新，令人心曠神怡，我的家鄉在上虞下面的一個小鎮上，那邊雖然沒有城市那麼繁華，卻空氣清新，景色秀美！
鄉下的空氣非常清新！城市裡因為汽車多、工廠也多，造成了空氣混濁，時不時還會有霧霾天氣。而鄉下就很少，這裡汽車少，廢氣也少，種植的樹木又很多，所以空氣很清新，人們呼吸了以後，心情也會愉快很多！
我家附近有一條小河，河水清澈見底，時不時遊過幾條小魚。我常和哥哥一起去那捉小魚玩。河中央有一座拱橋，我最喜歡騎著腳踏車在拱橋上玩耍，因為這樣既提高了車技又增加了樂趣。
我家的後院還有一片青草地，這裡的草四季常青。每當下過雨後，草地上全是露珠草非常漂亮，放假時我作業做累了，看看窗外那片綠油油的草地，瞬間舒暢很多，疲乏也沒了。我常常在草地上打滾，最喜歡享受那種柔軟的小草在身上按摩的感覺，夏天我也很喜歡採些野花來，把它撒到草地上，草地一下就變成花地了。
我聽哥哥說，家的後面的海上在建跨海大橋，我相信我的家鄉上虞會越來越好的。
美麗的上虞，我愛你！
我愛我家小學三年級的作文 第八篇
我愛我家，我有一個幸福溫馨的家，老爸、老媽特別愛我。一天到晚都是：寶這樣，寶那樣的。叫個沒完。在家我有我自己的空間——臥室和書房。每天在自己的空間裡遨遊、盪漾。
我今年上小學四年級，除了學習方面的事情，老爸、老媽為我做主。其餘的基本上都是我說了算。老爸常年在外地工作，每星期只能回來一趟。呆兩天就走。可他對我的學習卻特別關心。經常打電話回來詢問。當我考了100分時，他就會不停的說：“好、好、好。”假如這次沒有考好，他也會非常嚴肅的說：寶，這樣不行喲，要努力呀。這時候我就會內疚的低下頭。老媽就不一樣了，工作很輕鬆，就在我們住的院裡上班。老媽沒有什麼愛好，不喜歡玩，也不喜歡看電視。每天就是圍著我轉，不停的催促我吃飯、喝奶、洗澡、換衣服等等等等。有時候我特煩她，但我又離不開她。因為我愛老媽。
這就是我的家，和大多數獨生子女一樣擁有的家。可是我愛它，我愛它的'一切。我祝願天下所有人都有一個幸福、美好的家。
我愛我家小學三年級的作文 第九篇
有人說：家就像寧靜的港灣，為我們遮風擋雨；家就像溫馨的搖籃，使我們度過美好童年；她是心靈的歸宿，快樂的源泉，有了小家，才有大家。在家中生活了十一年，我真正感受到了這句話的含義，我愛我家，更愛我的家人。
我家有四口人，老爸，老媽，哥哥和我，我們非常幸福，每天都說說笑笑。我的老爸可是一個工作狂，整天只知道工作。每當老媽做完晚飯給老爸打電話問他回不回家吃飯時，老爸總說馬上回家，但是到頭來總是害得老媽把飯熱了一遍又一遍，才見到老爸披星戴月回到家中。老爸回到家中，先不著急吃飯，總是來到我和哥哥跟前，問問我們的學習情況。
老媽呀，可是一個善良的家庭主婦和上班族，每當我回到家裡，總會吃到可口的飯菜。每當老媽回到家，會給家裡新增幸福和開心。她一回到家，就把電視或DVD開啟，邊聽音樂邊幹家務，她做家務的姿勢也像跳舞。常常惹得我和哥哥在一旁哈哈大笑。她也非常關心我的學習，假如我有題不會做，老媽會在我身邊給我講解。她也很嚴肅，假如我做錯什麼事了，老媽會嚴厲的批評我，雖然我有時很生氣，但是我從心底裡知道，老媽打我批評我是為我好，所以我不去計較。
我哥哥他膚色白質，五官清秀中帶著一抹溫柔！他可是老媽經常教育我的物件。這是為什麼呢？他樣樣優秀，無論在學校還是家裡。每當老媽拿他跟我比較數落我時，我總是虎視眈眈地瞪著他，真想把他吃了。可他卻總幫著我說話，讓老媽少說我。哼，這才像我的哥哥，否則，哪一天我非把他撕成幾瓣不可！
說起我呀，櫻桃般的小嘴，臉上帶著一對深的酒窩，能歌善舞！雖然嘴巴有點饞，愛耍點小脾氣，但這擋不住老爸、老媽、哥哥對我的疼愛。誰叫我是家中的小公主呢！不過，我也愛他們，這是千真萬確的！
我永遠都愛我的家！
我愛我家小學三年級的作文 第十篇
“爸爸是船，媽媽是帆，小船蕩起我的童年......”聽著這熟悉的旋律，我的家倍感溫馨。
我的家裡有一個小夥伴，她是我的姐姐。有時候，我會跟姐姐一起去我家的後院裡玩，她寫作業的時候會非常用心地思考題目，當我叫她時，她卻像聾子似的，在那裡認真地思考，彷彿已經達到了忘我的境界。
媽媽是我的“守衛”。她是一個溫柔的人。有時候，她會幫我檢查作業，如果發現錯誤，她會耐心給我糾正這一題的錯誤之處。有時我遇到了不順心的事，媽媽會安慰我，或者給我講一個笑話，我的煩惱立刻煙消雲散。有時我的學習下降了，媽媽會幫助我提高學習成績；有時，我生病了，媽媽的心裡像被一支箭扎進，無微不至地照顧我。
說到爸爸，他是我們家的“國王”。爸爸每天干活，每天為我們操心，為我們著想。有時候，他和媽媽商量事的時候，爸爸總是讓著媽媽，以媽媽的話為定，因為爸爸不會讓媽媽以及我和姐姐受委屈。有時我遇到困難，媽媽不能幫我時，爸爸總會幫我解決問題。
有一年暑假，我們去爬黃山，我和姐姐因為害怕，我們渾身發抖，心裡也像十五個吊桶打水——七上八下的。這時，爸爸和媽媽牽著我和姐姐的手爬上了黃山。媽媽和爸爸像是一座山守著我們，有了他們，我覺得心中就有了依靠。
我們家雖沒有寬闊的陽臺，沒有漂亮的花園，但是我愛我家。
我愛我家小學三年級的作文 第十一篇
我有一個與藹可親的媽媽，一個善解人意的爸爸。
“今天怎麼了，怎麼就考這麼點分？”這是媽媽帶著溫柔的聲音來教訓我，讓我有信心。媽媽對我永遠是面帶微笑，即使我做錯了什麼，總是用寬容對待我讓我有充分的精神向前去。
記得在我一年級的時候，鼻子裡出血，鮮血總是流出不止，我害怕急了，總是“憶人憂天”爸爸總是對我說：“我知到你非常難過，但你要記住”“男兒流血不流淚”多麼簡潔的一句話，但裡面有對我的無比的關心。
面對我，他們都是“笑容滿面”但我知到那時媽媽身體不好，爸爸便挑起了重擔，總是早出晚歸，因為想多掙點錢，便在漁歌開起了一家小店，才勉強撐起這個家，但我從這個家中得到了幸福。為了省錢，夏天時只買了一個小型電扇，吹出的是熱風。我總是對爸爸撒嬌：“太熱。”爸爸無奈的看看我。
一個與藹可親的媽媽，一個善解人意的爸爸，一個幽默樂觀的我。一個幸福的家，我愛我家！
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