小學四年級作文學象棋 第一篇
“山中無老虎，猴子稱大王”這一句話用來形容最近猖狂的表弟再合適不過了。以前,在家裡下象棋，除了爸爸就是我最厲害。可是最近表弟向我發起了多次“挑戰”，把我打得屢戰屢敗，也不知這小子哪兒學的邪門歪道。看見了表弟鼻孔朝天的樣子，我火冒三丈，可也沒辦法，誰讓我是他的手下敗將呢?於是我抓緊練習棋藝，準備挑戰表弟。
一天，我覺得我的棋藝練習得差不多了，準備挑戰表弟。可表弟呢，他卻輕蔑地看了我一眼，不屑地說：“手下敗將也敢來挑戰?小樣，你就是隻紙老虎，別裝啦!”我當時肺都要氣炸了。爸爸不知從哪個角落冒出來，說：“我來當裁判!”我們一致認同。一開始，我先誘敵深入，用一個兵當“誘餌”，把他的車引過來。哈哈，這下正中我的下懷。我先用大炮把他的戰車轟出場外;表弟他也不堪示弱，騎上馬把我的大炮給“踢”了出去;這時我用我的大象鼻子將他的炮和馬“甩”了出去。
玩了一會兒，我便佔了上風。當我再吃掉他的車馬後，我便決定直奔大本營，打他個措手不及。正好我新學了一招“雙炮將軍”，我正想試試呢!果然，他的老帥被我打地節節衰退，最終還是陣亡了。我贏了!表弟哭了，身為表哥的我，不禁鼓勵他：“小子，要不再來一場?”表弟馬上由陰轉晴，破涕為笑：“來吧!這次肯定是我贏!”
一場沒有硝煙的戰爭又開始了。
小學四年級作文學象棋 第二篇
“將軍！”我和小紅下著象棋，沒想到又被將軍了。我現在的水平太菜了，連小紅都打不過，所以我要讓我們班的象棋高手小朱來教我下象棋！
小朱爽快地答應了。他告訴我，想學下象棋，就要先學會如何擺棋。我點了點頭，照著小朱的方式擺好。
小朱又簡單地和我說了一下下象棋的規則。馬走日，像走田，吃子炮翻山，過河卒子可左右，車只走直線，將帥九宮轉，士要保將帥，只可走斜線。不一會兒，我就記住了，終於，可以和朱高手下一盤了。
因為我是新手，所以小朱讓我先下，我一下就給他來了個當頭炮，他立刻來了個拐腳馬。現在我有點不知怎麼下，就蒙了，一個當大兵。而小朱深思了一會兒，下了一個炮，對準了我的象，我認為，這個象反正有兩個，不用管了。就讓他吃掉了，我自顧自把炮對準了小朱的車。誰知他的炮早已設好了埋伏。就在這時“將軍”。他隔山打老虎，我輸了。我根本沒看後面我自己的將，真是大意失荊州啊！
我又和小朱來了一局，我讓小朱先來，他動了個當頭炮，我想了想，他應該是要吃我的卒，我就動馬來壓制他。果然，他現在不動炮了，還誇了我一句：終於看出我要動什麼了，然後就把車移了出來，我反覆看了一下，沒有危險，我再把我的炮給移了出來，對準了小朱的車，“啊哈”xxx笑了一聲。小朱不以為然，把兵給移了出來，我在心裡想，他也太輕敵了吧！這個招可是他自己教我的……
我左看看，右看看，心中暗暗得意，高興地用炮把他的車給吃啦！小朱難以置信地張大嘴巴，可能他也在心裡責怪自己太輕敵了吧！這時他才發現他被將軍了，而且他的馬和炮已經把自己堵死了。“太棒了，我贏了！”這回贏的可是我們班的下棋高手小朱啊！
後來，經過我無數次的練習，已經戰勝了我班眾多棋手，青出於藍，而勝於藍，我相信總有一天我會超越，師傅領進門，修行靠個人，我一定要多加練習，讓自己的棋藝有更大的突破。
小學四年級作文學象棋 第三篇
在烈日炎炎的暑假裡，發生了許多有趣的故事。我與姐姐一家人下棋就是這麼多趣事中的一件。
一個下午，我突然來了興致，對姐姐說：“姐，我們倆下一盤象棋吧。”姐姐無奈地說：“可我不會呀，要麼下翻翻棋。”我的口氣特大：“下就下，我怕你輸了哭鼻子。”姐說：“只說不練假把式，來啊。”我不費吹灰之力三下五除二就把她斬於馬下。我邊收棋邊說：“以後學著點兒。”姐姐不服氣，後果很嚴重。她立馬搬救兵：“爸，你過來一下，你不是一直想下棋嗎，今天有對手了。”我知道舅舅是個好手，但從未與他交戰，我雖昂首挺胸，但心裡有點發虛的說：“來就來，怕你啊。”
第一局，舅舅試探性地擺弄著棋子，試探試探著就輸了。第二局，他摸清了我的底細，稀里嘩啦地狂轟濫炸，把我逼得手無縛雞之力。我瞠目結舌之時，姐姐卻還在一旁“扇陰風點鬼火”：“怎麼，不敢了，我就知道你會輸的。”我立馬跳起來大叫：“別得意，現在還是平局呢!”這一次，我不拼個你死我活決不罷休。可是，鬥到最後還是隻剩一粒小帥。就在黔驢技窮時，我發現，我的帥和他的將正對著。興奮和激動如同決了堤的水，浩浩蕩蕩地從我的心裡傾瀉出來，我再也無法隱藏我的那份激動了，大叫道：“真是天無絕人之路啊!”舅舅像外星人一樣盯著棋盤，終於看出了眉目，使勁兒拍了拍腦袋：“哎呀，真是老馬失蹄。”
我想：雖然我僥倖取勝，但人外有人，天外有天，不能妄想每次都有意外的好事。
小學四年級作文學象棋 第四篇
象棋是我的強項，我開始學象棋是在二年級，看到爺爺和三爺爺一本正經的下象棋，一開始我看的津津有味，後來我就物件棋有了濃厚的興趣。
一開始，我是問我爺爺，我爺爺雖然很會下象棋，但他卻不知道怎麼和我解釋，我帶著物件棋的濃厚興趣去問我爸爸，爸爸認為我只不過是三分鐘的熱度，只教給我“馬走日”“象走田”“象不能過河”這些簡單的棋譜，我也一個一個去背，用象棋不斷的去練習，這些我練熟了，就向爸爸發起了“挑戰”，可是爸爸根本就沒有交給我擺棋，爸爸驚訝的說：“你根本就不會擺棋，怎麼想我發起挑戰?”後來我就根據爸爸擺棋譜，跟著模仿，經過一週我就對擺棋譜瞭解了，後來爸爸覺得我有一個要學會下棋的決心。
有一次，我再次向爸爸發起“挑戰”，我們都擺兵排陣，我彷彿看到了戰場上戰士們裝備齊全，做好準備一場“大戰”，我一開始就來了個“先發制人”，將軍，爸爸卻很容易的化解了，我起步將“兵”向前走一格，讓我的“馬”進軍敵方，可這根本難不住我爸爸，上來將我的“馬”擋住去路，經過一番“廝殺”我最終還是敗北了。後來也有過很多場的“廝殺”。
後來，媽媽看我物件棋興趣濃厚，就給我報了個輔導班，在老師的指導下，我認為我的象棋水平可以“獨當一面”了。這是我學習象棋的過程，我相信：只要有堅定不拔的意志，就沒有學不會的東西，也沒有克服不了的困難!
小學四年級作文學象棋 第五篇
我和李佩珊去壺口瀑布玩的時候，在一個商店中，我倆一人買了一個象棋，但是我不會下，身為鐵哥們的李佩珊，親自把下象棋的知識點和要點交給了我。
過了一分多鐘，他拍了拍我的肩膀，說：“我現在正式開始教學，我相信你一定可以學會!”。在李佩珊強調知識點的時候，我瞪大了眼睛，仔細的在心中複述，直到全部掌握，才肯罷休。“李老師”的象棋課結束了，我們也到達了酒店。我提議：“既然我都會了，我和你來切磋一下吧!”，李佩珊回答道：“好啊，我這幾天正愁沒對手呢!”。回到房間，我們倆簡直整個人都投入進去了，實力不相上下，半天還分不出個高低，直到他使出了自己的獨門必殺技，這才打敗了我，但我也雖敗猶榮了。
我雖然學會了象棋，但我一直覺得自己沒有明白其中真正的門道!
小學四年級作文學象棋 第六篇
我喜歡下圍棋，下跳棋，下軍旗，但是我更喜歡下象棋。以前我還是個“菜鳥”的時候，我連“馬走日字”、“象走田”都不知道，更別提下棋了，可是，隨著時光的流逝，隨著我不斷努力練習和實戰，我已經成為一名老手了。今天，我證明了自己。
我的對手是爺爺，一開始，我出師不利，被爺爺殺得丟兵棄馬，我就像熱鍋上的螞蟻——記得團團轉。心想：“唉，就快要輸了，我是該自己去送死呢，還是等爺爺來攻擊呢？”正在我絕望的時候，我眼前一亮，驚奇的發現還有一個“車”窩在家裡沒有動，便立刻把它派了出來，連連殺退爺爺幾個棋子，這回該爺爺著急了，只見他滿臉苦色，嘴裡不停地念著：“不好辦了，不好辦了！”最後，我先給爺爺來了個“將軍抽車”，然後用“錯車”戰勝了爺爺，我得意極了。
下象棋不僅僅是一種娛樂的遊戲，它更是一種生活中的樂趣，它教會了我遇到任何困難的時候不要慌亂，不要著急，要善於觀察，善於思考。我愛象棋！
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