奇特的教學樓

我們的學校-一北京四中，是一所擁有新的校舍和各種先進

教學裝置的重點中學。校園裡的建築，造型新穎美觀，符合科學

原理。

當我們走進校園，一拾頭，便看到校園的北部有一座外形奇

特的樓。它是由十個六面的柱體組合成的，從上面俯看，彷彿是一排蜂巢。這就是我們的教學樓。

這座教學樓於1984年3月破土，1985年7月竣工。9月1日

正式投入使用。從東至西樓長約79米，樓有四層，一共32個教

室。

從校門向東南走，不到100米，就到了樓的南門。走進南門，

便是一個很寬敞的樓梯間，在樓梯間對著南門的地方，有一面很

大的鏡了〜這面鏡子是在四中80週歲“生日”時，四中的老校友

贈送的。樓梯間左邊是兩間作為數學、語文教研組辦公室用的教

室。右邊則是學生學習的地方力順著大廳北側的走廊向東走，可

以餚到北門、東側門、東門。其中北門、東側門是通向操場的。來

到走廊的東頭，可以看到一座小巧玲瓏的樓梯，這就是的

外樓梯。外樓梯由三根柱子支撐，像牽牛花一樣盤繞到柱子上面，

一直通到樓頂。在樓頂[：還有一個遮水簷。整個外樓梯的顏色與

外界環境十分和諧々踏著外樓梯來到四樓，向西沿著樓道走上約

60米，就又看到『室內的樓梯。樓梯一邊的扶手呈淡綠色，和周

圍牆的顏色一致，非常柔和.另一邊的欄杆截然不同，那是一幅

美麗的“圖畫”：一棵鐵樹伸展它的枝葉，頑強生長。有入說：

“這是生命之樹攀援而上”，顯示出朝氣和無窮的生命力。

來到二樓樓梯間，可以看到一座小型飲水池。順走廊向西走，就到了我們的教室^初三〈2〕班。這教室和—般學校的教室大

不相同：一般中小學校的教室是50到60平方米，而我們學校的

教室卻有67.9平方米。-般學校的教室是矩形的，而我們的教室

卻是六邊形的，這樣，使採光、通風和音響都達到最佳的效果。當

你仰起臉向上看時，就會發現天花板是凹凸不平的，原來天花板

是用‘種特殊材料製成的，名叫膨脹珍珠岩，是用來吸音的。這

時，你還會犮現，天花板上吊著14盞日光燈，其中有兩盞是黑板

燈，照亮講臺及黑板。當夜晚所有的燈都打幵時，比普通教室中

的燈亮一倍。教室的前部有面大黑板。如果你細心的話，町以發

現黑板由二炔長米的小黑板組成，它們不在同一平面內，而

是略成弧狀。這樣的設計，使同學們無論站在哪…點!：，都可以

看清黑板上的字。如果你用手敲‘敲黑板框，就會發現黑板框是

鐵的。這樣可以使老師用吸鐵石把給同學眷的圖掛在黑板卜彳黑

板右邊是一個電視架，電視架上安裝著閉路電視，同學們在課堂

上可以看有關的錄影片。在教室的四而牆上，安裝了

48扇窗子，

這些窗子多用調光玻璃製成，使射進的光線均勻、柔和。教室的

東面牆上，也有一塊黑板’是供出板報用的。在教室的門上，各

有一塊長方形玻璃，這是單視玻璃，用很貴的特殊材料製成。走

出教室，可以看到教室的外牆下方有六個小櫃子，每個小櫃子有

九個格，專門存放問學們的運動衣和運動鞋。現在，讓我們沿著

室內樓悌下到一樓，從北門到操場去吧……

從操場遙蜇校園^乳白色的褸群巧妙地組成六邊形母體。我

不得不為設汁師的絕妙設計和建築工人的精心創作而讚歎。祖國

為我們創造了多麼好的環境，我們應該以自己的行動去報答他們。