世界的不公平

很簡單，這個題目反映了我一切的思維，沒錯，世界是不公平的。

包括這次我用電腦寫作文，也是我偷偷自己想用的，麻煩的老爸讓我把這1000多字的作文用手寫，怎麼可能！中國自從改革開放以來，一直說要尊重長輩，長輩的話要絕對服從，憑什麼？長輩沒錯的嗎？是的，長輩也有錯的時候，可是又有哪個長輩是會承認自己是錯的呢？包括我的老師、父母、親人。法律是矛盾的，要例子？多的是！比如那個說什麼：人與人之間要和平共處，不對的要指出，可是面對長輩，又有誰會指出？在六年來的學校生活看來，我作為一個學生，平凡的學生，用天真的角度看——世界是虛偽的！當老師提出一個問題的時候，老師提出自己的觀點的時候，沒有一個同學是會站出來指出的，沒有一個人會提出自己的觀點，這點很重要！我的同桌，我的朋友，他們每次在下課時和我提出他們的觀點時，我心中的怒火如大浪，如火山，久久不能平靜，包括寫作文，也是虛偽的，我驚奇的發現，所有人寫的，假的文章幾乎都是優，而真實的呢？從來沒有人把自己心裡的想法寫出來，因為，只要寫出來，誰都知道，會的一個很難看的成績。因為，大人完全不理會孩子的思想，幾次無聊的春遊，我必須寫得很好玩，否則重寫，就是不可避免的事情，當同學對老師佈置的作業不滿時，沒人會跟老師提意見，起碼，我認為中國不會有一個！而且不僅不，還得在老師面前裝得很高興，嬉皮笑臉的，這笑，是對我的嘲笑！閱讀，這是正常的考試必經之路，可是，要知道，一篇文章每個人的理解是不一樣的，為什麼老師說了算？我想對某某說，這是閱讀裡常有的，可是，每個人想說的，肯定是不一樣的啊，為什麼又是老師說了算的？我只是個小孩，表達能力完全不如大人強，權利完全不如打人打！當然爭不過大人，我寫這篇文章，也是無可奈何。我可能是沒有那些作家寫得好，可是我想說的是，我憤怒！在美國，家長和孩子的權力是平等的，孩子完全有能力反對家長，家長也很願意接受。而中國呢？這個不屈不撓的國家，孩子說的話有幾個家長聽得進去？對，幾乎沒有。我的文筆不好，或許不能說出長篇大論，但我希望，你們能還我們孩子一個的！求你們了。。

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