四減一等於

你知道四減一等於幾嗎？三。對，可也不完全對。

假如說樹上有4只鳥，用槍打下來一隻，還剩幾隻？還是4-1=3只嗎？不是了，因為有一隻被打下來了，剩下的三隻都被下飛了，所以4-3=0.

假如說在一個魚缸裡有4條魚，死了一條，還剩幾條？還是4-1=3條嗎？不是了，雖然那條魚死了，但它的屍體還在魚缸了，所以4-1=4.

假如說在一個夜晚，點燃了4根蠟燭，風吹滅了一根，到天亮時還剩幾根？還是4-1=3根嗎？不是了，因為剩餘的那三根都燃盡了，只有剩餘的這一根了，所以4-1=1.

假如說一張紙上有4個角，剪下去了一個，還剩幾個？還是4-1=3嗎？不是了，當它被剪下去了一個角之後，還有五個角，所以4-1=5.

好了，如果現在再問四減一等於幾，你還會只想到三嗎？你還有其他的答案嗎？

是的，生活的智慧不同於簡單的數學邏輯，“四減一”的現象告訴我們：如果要到羅馬去，你可以找到很多條大路，只要轉下身子或是換個視角就可以了。

要擁有“四減一”的智慧，需要有開闊的視野，需要多角度觀察事物。唯物辯證法告訴人們：事物是一分為二的，看事物不僅要看到它的這一面，還要看到另一面，甚至多面。就像前面那道看似簡單的數學題，如果於純數學領域我們就只能得到一個答案。但如果能跳出這個圈子，賦予“四”不同的具體事物，那麼答案就豐富起來了。如果我們有探索的興趣，我們就會發現蘋果換一個切法，裡面會有五角星；如果我們還有足夠的幽默，也能夠用“天真”一詞造出“今天真熱”這樣可愛的句子來。

要擁有“四減一”的智慧更需要有打破常規.逆向思維的勇氣。就如前面那道數學題，如果數學老師說“四減一等於三”，我們就認為“四減一”就一定等於三,那麼就失去了體會後面那摩多答案的樂趣。近代科學家正是打破了燃素說，才使近代化學研究步入正軌；貝多芬正是敢於打亂傳統樂式，才創造了許多傳世之作。曾經有個故事說，過去的電風扇都是黑色的，正由於日本的一家公司敢於逆向思維，生產了許多彩色電風扇，不僅是其銷售量大增，更是給人們的生活新增了色彩。也正是一位日本的小女孩，把未用完的長筆芯當做使用完的，才解決了因為筆芯長而漏油的問題……

四減一等於三。

四減一不等於三。

四減一等於……