我相信,我能行

2024-02-06 4 [ 說明文 ]

永寧路實驗學校七《1》班李昶昊

今年六月份我小學畢業了,我很期待初中的學習生活,不知道會是怎樣……

開學以後,我懷著好奇的心情踏入了初中的大門。後來發現初中的學習生活與小學完全不一樣。上課時間變長了、科目變多了、作業量變多了等等。總之發生了變化,一時之間還不能完全適應,然而面對初中的學習生活,我相信,我能行!

英語老師來了,開始講課。正當老師講得起勁的時候,“叮——”下課鈴響了,可老師好像沒聽到,繼續講課,英語老師終於走了。英語老師前腳一走,數學老師後腳又接上。等啊等,三門主科老師最終全走了,可為我們留下了特殊的禮物——回家作業。沒想到才接到“禮物”,地理、生物、政治、歷史四名老師相繼都來了。唉,作業真多!這時,一位同學唱了這樣的一句歌詞:“為什麼受傷的總是我,我到底做錯了什麼?”逗得同學們一陣歡笑。雖然心裡有點埋怨作業多,但是學得還是很開心——因為我又增長了新的知識。並且我相信,我能行!

初中的學習生活對於我來說非常至關重要,可以說是人身的一個折點,如果不好好認真學習,很有可能會終止學習生活。我給自己定了一個目標,就是能順利的考上重點高中。我以前小學的時候,學習不是太認真,有點馬虎,不細心。媽媽總是囑咐我:“學習要認真、細心……”心裡總是暗暗地想——我一定要改掉粗心的壞習慣。並且我相信,我能行!

“一份耕耘,一份收穫”這句名言說得真好。透過自己的努力,幾次周測,我萬分驚喜——我的學習成績不斷的在提高。因此,我更堅信——我相信,我能行!

指導老師徐雪峰

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