我被語文老師驚呆了-初一寫事作文700字

每當新的學期開始，我就會期待，在新的學期裡，我能認識到哪些將要和我一起共處一年的同學和老師。這時，我就會一整晚都睡不著覺。

終於，我熬到了第二天，我們開學的日子。

我匆匆忙忙的跑到學校。不一會兒同學們都嘰嘰喳喳的討論了起來，就像老朋友般活絡。不一會兒，一位高個子的，帶著眼鏡的中年男老師走了進了，他的臉上已經有了歲月的痕跡，卻又顯得充滿了活力。同學們在看到這景象後，都坐在了自己的位置上不約而同的恢復了平靜。不一會兒又進來了一位漂亮的女老師。她說她是我們的班主任，那位帶著眼鏡的老師是我們的語文老師——劉老師。我頓時覺得十分驚訝：語文老師不都是女生嗎？我聽別人說‘女生語文好，男生數學好’那我們的語文老師能教好我們嗎？但是經過一個星期的學習和交流中，我漸漸地發現劉老師講課越來越有趣。

時光如梭，轉眼間已經過去了大半個學期了。我漸漸地被劉老師所震驚。起初，我只認為我們語文老師教我們只是教的好。但是，在一節作文課上老師給我們放了一個自己做的作文課件讓我們學習如何寫好作文。同學們經過一個學期的相處也都瞭解的差不多了，每當語文老師一講起作文時，班裡的同學們就會激情四射。前半節課，同學們都一改往常，聚精會神地挺劉老師將作文的寫作技巧，不一會課件上出來了一個現代詩，詩的語調押韻，詞風婉轉也富有豐富的想象力，同學們都無不為此震驚。過了一會兒，老師告訴我們這是他寫的。同學們都很震驚，在平時他總是說他以前的學生的作文都寫的很好，也發表了許多。也經常給我們念，經常鼓勵我們寫好作文。但是我感覺我們寫作的作文離發表還相差甚遠。但劉老師鼓勵我們要有信心和決心，只要認真學習，執行力強，嚴格按照他的寫作指導去寫作，很快就能達到發表水平。同學們都不由的都劉老師產生了新的敬意。

從那以後，每當語文老師講作文的時候同學們總是放下手中的動作，認認真真的聽了起來。