太陽·老師

穀穗時刻都要把頭向下低，向哺育它的大地敬禮。但，穀穗卻忽略了太陽。穀穗從土地裡獲得水分、養料，從樹木中獲得氧氣。可最終要感謝的還是太陽，樹木是由太陽“帶”大的，土地也要“曬”日光浴——穀穗離不開太陽，穀穗的中心是太陽，萬物的中心是太陽。

早晨，走在田野間，太陽緩緩從山背後爬了出來，沒時間伸懶腰，又急急忙忙地開始了一天的工作——讓世間的萬物得到溫暖。首先，太陽柔和地與對面的山公公打了個招呼，這時的陽光很溫暖，有時還有陣陣微風吹來，穀穗搖擺起來，微風徐徐，拂過稻田，稻田裡的波浪此起彼伏，一撥接著一撥，它們歡快地玩耍著。這片穀穗，在柔和的陽光的照耀下，在微風的吹拂下，顯得更加生機勃勃。太陽見他們與風娃娃玩得這麼開心，就想讓這片穀穗輕鬆一下。可是，穀穗與風娃娃一發不可收拾，風娃娃越吹越起勁，穀穗也搖擺得更加厲害了，太陽加大熱量，想給他們點提醒，他們卻不理會太陽的，太陽加滿熱量，風娃娃害怕地逃走了，穀穗也停了下來，用太陽公公的話來說就是——“給你點陽光，就燦爛”。太陽可真善變。

老師就好比是這太陽，我們就好比是這穀穗。

老師也很善變：有時非常溫和，有時不冷不熱，有時會熱得讓你無處可逃。溫和時，你可以盡情享受著日光浴，有時還給你帶風娃娃來。這日光，就是老師那溫暖，和藹的微笑；不冷不熱時，就得小心謹慎，雖有溫暖的日光，但適當曬曬就行了，如果曬過了，小心老師發火，把你“烤熟”了，這時的陽光是老師提醒你集中精神，注意認真聽課時，投來的帶有一點點兇惡的眼神；還有一束日光是不好惹的。這束日光非常熱，“毒”。這束日光就是老師的那頓批評，無論你到哪裡，那束日光一定會跟著你，所以我們應該認真學習，不能油腔滑調，到時候，流的汗會比喝的水還多。如果把這三道光加起來，適當的照射我們，那長成造福人民的好稻穀，必定是不成問題的了。

我們需要老師的知識，渴望得到老師的所有知識，就像稻穀需要陽光，渴望得到所有的陽光一樣……