與您共度的時光 美好的時光700字作文

轉眼間，我已不再是一名小學生了。而我所留戀的，便是與高老師共度的小學時光。我忘不了高老師那如同慈母般一樣的呵護。

高老師是在四年級時調到我們班的。那時，我們都認為新來的老師一定好糊弄，於是作業也不好好寫，丟三落四、張冠李戴、連抄帶蒙，作業本上一片狼藉，油跡和墨跡浸透了紙張，真叫人看不下去。

第二天，高老師把我們幾個“肇事者”叫到了辦公室。讓我們站成一隊，挨個的批評和講道理。輪到批評我時，高老師一把將我拉到作業本前，說：“能好好寫就不往好寫是不是？以為我新來的好欺負，咋樣？挨收拾了吧？”我一聲不吱，眼淚止不住地往下掉，內心充滿了悔恨和自責，高老師又說：“從現在開始，看你近一週的表現，作業寫得好了就原諒你。”我下定決心，一定要把老師留的作業完成好，不然就會辜負了高老師對我的期望，同時內心充滿了感激。

五年級的一個夏天，學校停水，太陽暴曬，坐在教室內的我們，也由於陽光從從視窗的照射，一個個熱的如同室外的花草一樣，蔫了。我舉起水瓶，將瓶口緩緩朝下，無奈，在瓶口只有一小滴水，遲疑一下後緩緩落入口中。我扔下瓶子，頭昏眼花地趴在桌子上。

下課了，高老師拿起她那隻剩下三分之一水的水瓶，將水倒入我的水瓶裡。我連忙叫道：“老師，不用！”。高老師笑了：“沒事兒，我是大人不怕渴。”高老師在上課時能注意到微小的細節，足以說明他對我們的關心。我再次對高老師充滿了感激。

六年級，我因高老師批錯了一道題而和她犟嘴，惹高老師生了氣。我回家後進行了反思，想著想著自己便責怪起自己來：人都有犯錯誤時，老師不過是誤批一道題而已，用得著與老師犟嘴嗎？於是，第二天一大早我便來到學校，跑到辦公室和高老師道歉，高老師也向我承認了錯誤，又親切地跟我講了許多道理，語氣和藹可親。我的內心對高老師充滿了欽佩。

如今，我已經成為了一名中學生，我時常會想起與高老師在一起時發生的點點滴滴，我永遠也忘不了與高老師一起共度的那些美好時光。