課間大舞臺

2024-04-08 4 [ 初一作文 ]

隨著第二節課下課鈴敲響,我的心彷彿被鈴聲一下一下敲擊著,像緊繃的弦被飛快地撥動著,再望望窗外,天色陰沉,我多麼希望此刻能夠大雨傾盆,但轉念一想,又開始祈禱下一秒能陽光明媚。

我的心是多麼不安啊!又是週三,又是全校矚目萬眾期待的廣場才藝秀,而偏偏這周是我們班,更令我憂喜參半的是,教學樓口屹立的海報上,赫然有我的名字。

時間流逝,同學們浩浩蕩蕩衝下樓,所有的樓道都站滿了駐足觀看的人們。當萬事俱備之際,卻出了些問題,再等我過五關斬六將處理完畢之時,僅剩下為數不多的十幾分鍾。那肯定有節目表演不成了,我心中百味雜陳,萬一唱不好不就成了丟人現眼,但我已經在腦海裡無數遍模擬,我怎能臨陣脫逃!

終於輪到我了,我不緊不慢走上臺,攥緊了話筒。臺下相熟的同學紛紛為我鼓氣。我的腦中一片空白,那伴奏似乎遙遙的在天際,隱隱約約。舉目四望,同學們各做各事,不為所動。

我唱了起來,努力循著伴奏的痕跡向前,耳畔總有一些隱隱的話語聲、喧鬧聲、嬉戲聲……這就是我該享受的待遇嗎?不!我一定要震驚他們,喚醒他們,讓他們無法忽視我的存在!

這首歌的副歌部分是無比華麗的高音,我終於找到了機會。當我深吸氣,放聲大唱的一剎那,我感到全場沸騰了,鼓掌聲如潮水般用來,叫好聲不絕於耳,給予我莫大的勇氣 。我更加努力,讓每一個音,音色婉轉圓潤。仰望高出的樓層,同學們注視著我,雙目有神,他們彷彿感受到我的目光,向我豎起了大拇指,多麼堅定不移的讚美;低頭俯視同班同學,我仔細地觀察他們的神情,從瞠目結舌、驚訝萬分;爾後向我投以微笑,讚許地點頭。

我深受觸動,這些都激勵我,更好地展示自己。臺下觀眾為我打著節拍,顫慄的人群伴著歌聲晃動……

終於一曲終的,謝幕,下臺,掌聲再次轟動如雷鳴。那一刻,我由衷地感謝這個課間大舞臺,給我磨礪,令我感動。那一刻,我才明白,正如那句廣告詞所說:你的能量超乎你想象!

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