二年級作文賽車比賽(精選6篇)

二年級作文賽車比賽(篇一)

轉眼間，二十年過去了，我成了著名的科學家，發明了許多奇怪的東西。其中，我最喜歡的就是剛剛發明的“全功能賽車”。

我個人喜歡探險，但是不能去海底和太空，所以發明了“全功能賽車”。

這款“全功能賽車”外形類似於普通賽車，顏色為金黃色，可以俯衝、飛行、轉移。和其他車比，功能先進很多…

想去很遠的地方，就說想去哪裡，上車按啟動鍵，一眨眼就到了。它的速度可以達到每秒10萬公里。

這輛車將為我們提供食物。如果你餓了，只要按下車裡的食物按鈕，說你想吃什麼，美味的食物就會出現在你面前。

這款“全功能賽車”還在車內各處配備了許多先進的掃描器。到了晚上，如果有小偷或強盜來了，車子會啟動自動防禦功能，發出警報，自動撥打110。過一會兒，警察會來抓小偷。當小偷抓住它時，它會關掉警報。

最好的是汽車在功能改變時會變色，比如：潛水變成湖藍色，飛行變成鈦白，轉移變成煤黑色。

……怎樣？我最新發明的——《全功能賽車》不是很棒嗎？

“轟——”原來奶奶打破了我的“夢想”。真可惜！這一切都是夢。但我深信這不是夢，而是預言。

雖然我對科學不是很瞭解，但我深信蕭伯納說過：“一個自信的人可以把渺小變成偉大，把平庸變成神奇。”

因為我相信在不久的將來，這樣的賽車一定會出現。

二年級作文賽車比賽(篇二)

自從兔子跑步比賽輸給了烏龜以後，整天悶悶不樂的。他想：以後再比賽，只要我不像以前那麼驕傲，就一定能勝過烏龜。於是，他便去找烏龜說：“上次賽跑我輸了。這次，我們來開車比賽吧。”“好，一言為定。”烏龜乾脆的說到。

兔子一回家就著急拿起工具，開始裝車。他費了十牛八虎之力，才找出了需要的工具。又花了七天七夜的時間，做成了每分鐘行駛一百公里的火箭車。他得意地想：烏龜肯定沒想到我做了這麼充份的準備。嘿嘿，他輸定了。

烏龜也不緊不慢地回家研究了。他先做了一個紅綠燈，又配了一個遙控器。最後做了一塊專門監視兔子的顯示屏，就完成了比賽用的東西。不過，他只用了一天的時間。

比賽開始了，裁判小貓吹響了哨子。兔子的汽車以火箭般的速度超過了烏龜的汽車。而烏龜卻不慌不忙地開著自己破舊的小汽車。兔子開到一半的時候，不妙，前面紅綠燈上的綠燈忽然變成了紅燈。沒辦法，他只得停下來。不一會兒，烏龜趕上來了。他拿起遙控器一按。紅綠燈上居然顯示出了幾個大字：烏龜可隨便來往。兔子一看，氣得火冒三丈。但要遵守交通規則，就只能原地不動。等烏龜到了終點，再用遙控器把紅燈換成綠燈時，兔子才明白：有時光靠高科技是不夠的，還得靠智慧呀！

二年級作文賽車比賽(篇三)

我有一架賽車，他身穿藍色的外衣，前面有兩個導輪，底殼是藍色透明塑膠的，所以我叫它“藍鳥”。

我高興的時候，拿著“藍鳥”跟別人比賽，“藍鳥”看見我很高興，他也很高興。馬力加速，一下子就把別人的車子甩在了後面，一馬當先地衝到了終點。在我煩悶的時候，“藍鳥”還是拼命地向前衝，讓優異的戰績來掃除我的鬱悶。

記得有一次，我跟別人打架，被老師知道了，老師叫我請了家長。回去以後，爸爸和媽媽罵了我一頓，我心裡很不高興，像洩了氣的皮球有氣無力的。我拿著“藍鳥”跟別人比賽，“藍鳥"看著我不高興，他想贏得比賽，讓我高興高興。於是，他一下子就飛奔出去，要到終點的時候，馬達出了問題，開始冒煙。我想肯定是馬力太大，把馬達燒壞了，我拿起賽車，“藍鳥”對我說：“主人，我知道你跟別人打架，沒有什麼不開心的。只要改正了錯誤，你還是一個好孩子。”聽了“藍鳥”的這一番話，我這個漏氣的皮球，好象又打滿了氣，我給“藍鳥”換了一個馬力更大的馬達，跟別人比賽，“藍鳥”見我恢復以前的開心，“鳴”的一聲，衝向前方，把其他對手遠遠地甩開，它又一次贏得了比賽。那份自豪勁把我的鬱悶深深地蓋住了。

“藍鳥”真是我的好朋友，沒有它，我還不知道怎麼辦，肯定每天垂著頭喪著氣，我真感謝“藍鳥”。

二年級作文賽車比賽(篇四)

“嘿！‘四眼兒’，有沒有好的馬達… …”同學們經常向李旭討一些優質的賽車零件。李旭是我們班的一個“賽車狂”，他也可以算是我們班賽車史上的一位專業人士了！李旭的鼻樑上架著一副四百度的細框眼鏡，沒事兒時，用手將眼鏡往上抵抵，還真像一位大學問家呢！為此，我還經常莫名其妙的懷疑他是不是因為從小認真鑽研賽車而早早地戴上眼鏡的。

記得一個陽光明媚的早上，數學課的下課鈴聲剛一打響，男生們便簇擁著擠到了李旭的桌子旁。頑皮的好奇心促使我也擠了進去，我瞪大雙眼一看，又是這個“賽車狂”在手舞足蹈的向同學們炫耀他的賽車：“看！我這賽車是最最最好的。”他一邊屈指算著，一邊滿意地笑著說；“金超霸馬達、鋁合金龍頭鳳尾和車身模架、不吸水的海綿輪胎，還有夜間探視的探測燈… …”我在一旁聽得糊里糊塗，瞥瞥這些走火入魔的男生們，指著賽車也吹起了牛：“就這破爛兒，我隨手就能造一個… …”他們不以為是，又在教室裡擺弄起了他們的“超級賽車”。

李旭經常以他的賽車為驕傲。他與別人比試賽車時，如果贏了，自然會高興地蹦起來，如果輸了，也會笑一笑，對於他失敗後的這種微笑，我可以用一個成語表示，那就是“口是心非”。

這股強烈的“賽車潮流風”在我們班吹了近一個月，至於李旭這個“賽車狂”大概就是被“賽車潮流風”中的病毒感染了吧！

二年級作文賽車比賽(篇五)

大家都有屬於自己心愛的玩具，我最喜歡的是一輛在超市裡給我買的賽車。它名叫雷速登，聽名字就知道它控制起來一定像閃電一樣快嘍！

買回家後，我迫不及待得拆開包裝。哇！一輛酷酷的賽車，我太興奮了。它車身是黃色的，兩邊有像火一樣的標誌，還有它的輪胎，一切都是那麼酷。我迫不及待地就想試試他的速度了呢。

裝好電池，我按了一顆前進的按扭。咚，真想不到它的速度竟這麼快，我現在顧不了想這麼多了，因為剛剛咚的一聲，就表示賽車肯定是撞在桌子腿上了。我急忙跑過去小心翼翼地拿起來，愛惜地這看看，那摸摸，看看是否有損壞的地方，如果蹭掉了一點皮，我也會很心疼的。經過了這次教訓以後，我可再也不敢這樣莽莽撞撞地了！所以我便在四周放了棉花或較軟的東西，以免我的雷速登再撞出個什麼來。經過了幾次操縱，我鍾於能以熟練者的姿態“駕駛 ”它了。它就像閃電一樣飛速地前進。

我有許多汽車玩具和賽車玩具。但我還是最喜歡它—雷速登，從它的外觀，任何汽車無法與它相比，還有它的設計，簡直可以用完美來形容。要比速度，要想贏過其它賽車，根本就是小菜一碟，不在話下嗎！

如果雷速登是真的賽車的話，去比賽，一定能去得冠軍的。它就是這麼好，怎麼樣，你肯定也想買吧。雷速登啊，我真喜歡你！

二年級作文賽車比賽(篇六)

我酷愛賽車，十分想當上一名職業的賽車手，開著自己的賽車，走遍大江南北。

假如我是賽車手，我會和別的車手比拼，在寬廣的大路上盡情地狂奔，享受風帶來的涼爽。當上賽車手可以在大陸是漂移。我想大家都看過《頭文字D》吧！裡面的賽車手拓海開著那輛出了名的“AD86”，威風凜凜。當上了賽車手可以飛躍，在半空中自由地大喊，十分地開心。在電視上看著那些車手比的拉力賽，我就十分激動，因為每次都是“豐田”車“佛利例比克”拿第一。當我看見那些賽車手出事時，我也十分沮喪。

假如我是一名賽車手，我會一上車就加足了馬力，一個勁地超越前面的車手。假如我是賽車手，我就一定要做一名優秀的賽車手，在眾人面前露幾手自己的看家本領。我喜歡賽車還有別的理由，當一名賽車手可以激發活力，強壯肌肉。為了這個夢想，我特意讓爸爸帶我去電子遊戲廳去試一試那個模擬的3D拉力賽車。我坐了上去，跟真車一樣，往左飄移時要往右轉，那車就往相反的地方走。爸爸告訴我說：“要當一名賽車手，就要戰勝自己內心的恐懼，要不然就無法當一名優秀的賽車手。”我聽了爸爸的話，感覺爸爸說得十分有理，就按照爸爸說得去做了，當我正在玩得高興的時候由喜力飄逸的時候，一下子從一個大石頭旁邊漂移過去了，由於得意忘形，一下子就撞倒了旁邊的大邊上。幹什麼事都不要大意啊。

我好想當一名賽車手，真希望這一天能來到！