開學小學生二年級作文 第一篇
今天是開學第一天， 我早早來到學校。剛踏進校門，便見到同學們肩上個個揹著嶄新的書包，身上穿著整齊的校服，胸前掛著鮮豔的紅領巾，和大家打招呼。
看著眼前的這一幕，我也加快了腳步，想和我的同學們見面。
走進教室，我見到我的好朋友桂傑智，王煜，陳積發，李銘俊，馮祥芮等等。
我放下書包，坐在椅子上，對自己以前上課犯的錯誤做了一個小結。上學期，我的小動作很多，就像得了多動症一樣，東摸摸，西摸摸，扭來扭。說實話，別人那些跳肚皮舞的，都不比我扭的多。
課堂上，我講的廢話那也是極多的，老師一講課，我的小廣播也就按捺不住了。老師叫我回答問題，我都不能流暢地回答。
缺點就像一顆定時炸彈，如果我不冷靜下來，把引線剪掉，將炸彈拆除，那麼，我做什麼事會越來越慘的。
至於優點嘛，我還是有不少的，如關心班集體，肯吃苦，樂於助人，作業認真等，要永遠保持，更上一層樓嘍。
新學期裡，我一定要痛改前非，超越自已。
開學小學生二年級作文 第二篇
已經開學兩天了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經是一名中學生了，已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，這特別是語文的閱讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人後面。
今天，我已經是一名初中生了，我要把小學的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，而心裡有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。
我已經是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比小學有進步才行。
開學小學生二年級作文 第三篇
還記得開學的第一天，是一個因為特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而又陌生的校園，心中激動萬分。其實在放假不久我就想讀書了，因為我想到了我的那些同學、老師。他們有時給我快樂、有時給我溫暖、還有時給了我一些煩惱。放假了，就感覺寒假過的很平靜，很無聊，而同學們和朋友都回老家過年了，爸爸媽媽又不在家，就感覺自己一個人在家很無趣，沒人玩，沒事幹，總盼望著開學，回憶起在校園裡的生活，覺的放假不如開學。
終於開學了，無聊的寒假終於過去了……
在這學期裡，我要改掉我的壞毛病，第一：依賴是我很明顯的一個缺陷，所以我要學會獨立。第二：我要學會照顧自己，這樣就不會讓媽媽很辛苦。第三：要學會勤儉節約和做事認真，速度加快。第四：我總喜歡搞惡作劇，每次爸爸回來到家的時候，都會在門上掛一隻徦蜘蛛，我希望能改掉這種壞習慣。
俗話說“天才就是無止境刻苦勤奮的能力－－卡萊爾”，在這學期裡，我一定要更加努力學習，表現到最好。
開學小學生二年級作文 第四篇
“啦啦啦，啦啦啦，我們終於開學了……”開學的前一個晚上我反覆唱這首歌，時間如流水，如果你等時間，那時間可不會等你，短短的假期過完了，開學了，我們就是開學的時候想放假，放假的時候想開學，簡直弄不懂怎麼回事。
走進校園，校園裡又聽見了往常的歡聲笑語，學校裡又種植了好多花草樹木和綠化帶。因為剛過十五元宵節，所以大門上掛了好多花燈，有福娃燈，有米老鼠燈，等等。教室裡變得比以前更乾淨了，但是也有一些同學還往乾乾淨淨、一塵不染的地上扔垃圾。校園裡變得更五彩繽紛了，我們好像走進了童話的世界裡。
開了學，就有開心的事情，比如能和同學一起做遊戲，一起學習更多的知識，打掃衛生，為班級體服務等等。有了高興的事情，就有苦惱的事情，比如：作業太多，我就如孫悟空，大鬧天宮了之後還是不幸被壓在瞭如來佛祖的五行山下。雖然有苦惱但是開心的事情畢竟比苦惱的少好多好多。
已經開學有一個禮拜，但我仍然沒從放假轉為開學的睡夢中醒來。
開學小學生二年級作文 第五篇
轉眼間，就快要開學了。這訊息聽了讓我又高興又鬱悶。想著快要上學不用整天在家坐在電視機前就高興，但想著我們快考試了就鬱悶。
在這段時間裡，沉迷在電視機裡，每天都有看不完的節目，沒有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的，完全沒有要看書寫字這條心。追劇了十幾天，終於落下帳幕，沒有什麼精彩的節目，那時，我才記得，過幾天就要開學了，再不復習這不遭殃了嗎？老師的罵，那是多麼丟臉的事啊，還是日夜加工把它給趕完。
剩下幾天就要開學了，我的心都快飛到學校那兒了，五年級的練習多麼得枯燥，英語單詞記都記不起來，挨著媽媽的罵，爸爸的打，日子一天又一天地熬過去了，終於盼到了開學了。
新學期來到我的面前，我滿腦子都是開學的景色。聞著淡淡的桂花香，摸著新綠色的樹葉，看著隨風飄揚的五星紅旗，聽著同學們朗朗的讀書聲，心裡不禁一陣喜悅。
我曾經在知道五上期末考試成績時下過決心，面對開學的來臨，我一定要努力學習。
開學對我來說，是面臨另一個挑戰。我一定努力努力再努力，不能讓父母失望了。
開學小學生二年級作文 第六篇
今天我剛醒來還想在睡一會兒，可是一想到今天要上學了，便不得不乖乖地起床了。洗刷吃飯之後，就要去學校了。小雨如牛毛，微風伴雨飛。我下了車，慢慢地走向我的教室門前。這時候遇上了同學黃宜忠，我們兩個聊了聊後就進了教室。
這裡好髒啊，桌子上，椅子上都是灰塵，地上全都是紙屑，同學們的聲音充塞整個教室，轟隆隆的，讓人感到很壓抑。畢竟這麼勺沒見面了，心理上有一種對學習，對同學隱隱約約的陌生，和對學習生活的恐懼。又是微雨同樹舞，卻無知了與蛙鳴。心裡想的多多，不在此細言，只有這寥寥幾筆：
記得往日熟悉不過也有小小牛毛雨，今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是，樹枝樹葉沙沙響，風拂大地靜靜樂。
還是感到很不自然，這時由於可能會有颱風來襲，故而教育局釋出了命令，今天不用上課，一直到星期一。你說這巧嗎？
回家的路上，不禁又聽到了那歌。心潮起伏，畢業班了呀，壓力總比以前大呦！
在暑假裡，我做了許多事情。比如，玩電腦、游泳、睡懶覺……我每天都在快樂中度過，感覺暑假過得特別快。
不知不覺，到了新學期報到的日子。這天，我看到了好久沒在一起玩的同學，好久不見的老師，和舒適美麗的校園。
我已經升到了4年級，我立志，一定要給小弟弟小妹妹們做個好榜樣！
開學小學生二年級作文 第七篇
今天是我開學的第一天。
我來到了一所著名而美麗的學校。她叫桂林育才小學。
我非常喜歡我的學校。我們學校有很多學生。大家都很有禮貌。
一大早來學校，就去軍訓。我想：操場一定很大很漂亮。我們排成整齊的一排到達操場。我看到操場比我想象的還要漂亮。走著走著，不知不覺來到了植物園。我仔細觀察了這裡的每一株植物。快看！橙黃的菊花水潤，月季花盛開，花瓣層層疊疊，微卷而下。陽光下，花瓣好像被塗了一層？油，鮮豔豔麗。
這時，操場上響起了響亮而肅穆的《國歌》。我們唱著國歌，跳起了新學的七彩陽光，棒球練習，跳繩練習。
今天是我開學的第一天，也是我最開心的一天！
開學小學生二年級作文 第八篇
時間過得可真快。今天的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去!
開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待我們老師到來時，我心中便浮現出一個接著一個的問題：我們老師是男的還是女的?我們老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的生物我們老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。後面的'幾堂課，同樣是那麼有趣，我們老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當我們老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中於小學的不同：我們老師講課的速度快了，作業也佈置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢?
在初中裡，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績!
開學小學生二年級作文 第九篇
開學啦！開學啦！玩過了一個寒假，又能和老師、同學們見面了！與此同時，我們也要從一個新的起點出發，奔向一個新的終點，努力地與別人比賽，超越他人。
我走進學校，看著這美麗的校園，聞著花香，聽著鳥語，感覺與同學們一起讀書是多麼美好。一進教室我便於朋友們談天說地，因為久別重逢的興奮，所以似乎有太多話題，無休無止。如果不是要上課了，我們能講到天黑呢!老師對我們講了上學期的考試的`事情和新學期的期望後，我們就去大操場參加開學典禮。
一位交警叔叔給我們講了關於安全的知識，我很認真地聽著，可惜今天鞭炮連天，我聽得很吃力，也沒全聽到內容。開學典禮過後，我們排隊回到教室。休息了一會兒，老師請我們去搬書，我只拿了幾本語文書和美術書。我搬得很就輕鬆，而琦琦卻很吃力，因為她搬了一大捆書。
我們開始發新書了！他們幾個班幹部一邊發書，我一邊在黑板上寫了已經發的書，讓大家核對。不出半個小時，大家桌上的書就已經堆積如山了。現在長大了，要學的書本也越來越多了。今天多了一個科學的光碟，我很高興，因為很喜歡科學小實驗。我剛把書放進書包，就感覺沉了許多。
新學期，新起點，新氣象。讓我們一起努力，向知識高峰攀登！
開學小學生二年級作文 第十篇
今天是我開學的的第一天，心中不禁興奮起來，我要迎接的可是從未體驗過的初中生活呢！
同樣也是今天，我迎來了本學期的第一堂語文課，迎來了一位新老師。
老師說這一節課咱們班同學自我介紹，相互之間認識一下。聽了老師的話，我的心幾乎漏跳了一拍，天！要知道我小學時就像是患有“講臺恐懼症”一樣，一上講臺就緊張，媽媽為了鍛鍊我的膽量，暑假幾乎是逼著我去廣場賣娃娃，如今，我好的多了，可一聽到要上講臺，心中不禁還是一陣發毛。
可老師偏偏就在第一節課上讓上講臺自我介紹，我能愛得了嗎？
可終究不能逃避呀！沒法子了，我只好策劃起怎樣說來，第三個、第四個、第五個……離我越來越近，就要該我發言了，我幾乎是屏住呼吸待待著，“高詩雨”。老師叫到了我的名字。
我深吸了一口氣，幾乎是硬著頭皮走上了講臺，看著講臺下同學們的目光，我有些緊張，可就在這時，暑假中鍛鍊來的勇氣得到了良好的發揮，我在心中告訴自己：要不說咱就不說，可要是說了，絕不要細聲細氣，跟蚊子似的說，要說咱就大聲說。想到這，我找回了自己的勇氣和信心，說了起來：“我叫高詩雨，來自西園小……”
我相信，同學中肯定有人說的比我好，但是，敢於登上講臺，面對同學們的目光，不就是我的進步嗎！當然，我相信自己一定很快還會進步！
我也理解了老師的用意，這一堂語文課，不光同學之間更進一步的瞭解，也鍛鍊了我們的勇氣、信心和語言表達能力，一舉多得，豈不美哉？
開學小學生二年級作文 第十一篇
暑假一晃眼就過去了，新學期也就要開始了。
新學期一開始，我們就要把心思放在學習上了，不能一天只想到玩了！
我已經是五年級的學生了，已經升如高年級了，我肯定要比以前懂事了，也要更加努力了！
我不能再像以前一樣貪玩了，我必須在新學期裡好好的讀書，好好的聽老師的話，我相信；“播下努力的種子，一定會有成熟的果實。”我一定會努力，取得好成績。
開學了，我們大家已經準備就緒了。上課認真聽講，作業認真完成，這可是最起碼的基礎工作，如果連這一點都做不到，那這個人學習一定很糟糕吧！現在努力學習還來得及，就讓我們大家一起加油努力，考出一個好成績吧！
開學了，讓我們大家一起埋頭學習吧！
開學小學生二年級作文 第十二篇
我看著媽媽最近老是愁眉苦臉，到底是怎麼了呢？我小心翼翼地問媽媽：“媽媽，你為什麼發愁呀？”
媽媽用眼睛瞪了瞪我，斥責道：“還不是為了你，幫你報這個學習報那個學習班，報東報西的可花了不少錢！錢花了不用說，安排學習時間就更難了，現在好的老師時間不是由我們安排的。你一定要好好學，忙得我頭都痛了……”
我忙應道：“知道了。”但也擔心啊：要是真的學不好那可對不起媽媽了，“媽媽，你就不要心痛錢了，我會學好的。”我只有好言相勸。
這麼多學習中，英語學費最貴，我剛聽到學費要整整一萬，我的頭也痛了起來。我想我的頭痛可能被媽媽傳染的吧，現在臨近開學，我也愁眉苦臉了。
開學小學生二年級作文 第十三篇
今天，開學了，我準備好，早早地去上學，遠遠地就聽到同學們的歡笑聲。哇，太給力了，我的班級升遷到了2樓，我自然也高升了，成為二年級的學生了，要給新生樹立一個好榜樣。
我的教室讓我歡喜，整潔的桌椅，乾淨的黑板，嶄新的書本，牆上的新欄目，那裡有我幫助別人的照片，太給面子了。我從窗戶看出去，下面的操場整修了一番，刷了藍色的油漆，變得嶄新嶄新的，好像變大了，跑道好像變長了。
更讓我開心的是我又見到了闊別已久的同學們，鄭好同學怎麼不見了?原來她轉到香港學校去了，讓我有點沮喪，沒關係，又來了一位新同學張愃，紮了一個馬尾辮，很文靜，很可愛，正捧著新書看。
我的座位也作了調整，又有了新的鄰居同學，大家爭著說新鮮事，我們有說不完的話，我就請了5位同學到我家作客，我們玩老鷹捉小雞遊戲，看貓和老鼠電視。中午一起吃午飯，謝謝阿姨了，因為太喜歡了，阿姨燒了2鍋麵條才夠吃，都說以後還要來吃麵條。
今天，開學的第一天，有這麼多開心的事，我太高興了。猜你喜歡：
開學小學生二年級作文 第十四篇
看見在群裡發出的開學通知，我的心裡無比激動，因為終於開學了。
受疫情影響，寒假一直在延遲，我們也未能按時到校上課。終於等到開學的這一天，我早早的起床上學，走在的路上，十分激動。因為又可以見到敬愛的老師和的，又可以和同學們一起學習了。
來到教室，發現已經有同學早到了。他們嚮往常一樣在，我隨便找了一個位置安靜地坐下，也拿出書讀了起來。過了一會，班上同學都到齊了，我們班的班主任徐老師也來了。的一、二節課上的是開學安全第一課，雖然從課程中我知道了這學期我們的活動範圍受到了限制，但是我還是很樂意到學校上學。上完後，同學們開始裝飾教室。下週一就要迎來我們的節日六一兒童節，大都很期盼。一下子各自都忙了起來，有的吹氣球，有的在黑板上寫祝福語，有的還在拉拉花
我們整整忙了三節課的，但是，當看到我們的成果時，大家都很滿足，心想，這點累，不算什麼！
新學期，我的願望是學習更上一層樓，地和同學們度過愉快的學期，一起、加油！
開學小學生二年級作文 第十五篇
快樂的暑假將要過去，新的學期將要來臨。我既開心又難過。
開學之後我就是一個大孩子了，功課將要增多，學習負擔也要加重，7門課增加到8門課，而且還有兩門 課是要中考的，而這兩門課正是上次期末考試考得最不好的兩科——生物和地理。作業將會繼續增多。。。到時候我肯定會一個頭兩個大~。更可惡的是我還要見到那個可惡的，可恨的，變態的，更年期的班主任！每一次我們去辦公室拿作業他都會用另一種眼光看不不不應該是瞪著我們，而且學校裡組織了什麼活動他都是“第一個”參加的，而且每次都拿“第一”。這些也就算了，他還經常打學生······
令我開心的是我能見到許多同學，我們又能在一起歡天喜地了。
開學小學生二年級作文 第十六篇
今天，我很早的起床了，因為今天就要去學校報道，我早早的來到學校，到了學校我們認識了一位新老師——卜老師，因為老師姓卜所以大家給老師取了一個可愛的名字叫——蘿蔔老師。
卜老師介紹完後，讓我們把暑假去旅遊玩時拍的照片分享給大家，當老師點到我的名字時，我心裡一下緊張，我怕我介紹不好，但經過卜老師的鼓勵，最終我還是做到了，等所有同學都介紹完畢，卜老師把所有的書本都發給我們，我看著這麼多的書最讓我感興趣的就是科學書，因為科學書上有許多我感興趣的東西。
我準備把所有的書都帶回家，可是我的書包“吃”不下那沒多書，沒辦法我只能帶了一部分回家，在回來的路上，我在想：明天會碰到哪些有趣的事呢……期待
開學小學生二年級作文 第十七篇
“又是一年三月三，風箏飛滿天”，沒到三月，卻已有三月的氣息，因為新年剛過我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學校一個月後，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變，我也隨著人群跑進那熟悉的教室。舉目四望，同學們仍然那麼“不可一世”根本沒注意我，我和他們答話，因為我特別想和他們談一談寒假裡的故事，我想每一個同學都經歷了不同的事情，一定十分有趣。
翻開書本，一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前，第一課《精彩的水墨畫》帶領我們進入這個美麗的畫卷。這時我知道了，新學期到了，我們應該努力學習了。
新學期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學期裡，我決定好好學習。
有時我在心裡問我自己，開學意味著什麼？我認為開學意味著開始收心了，新學期到了。在開學典禮中，校長講清楚了這學期的要求。雖然假期過後我有一點不高興，因為我要離開父母來到武勝來上學，我也有一些欣喜，因為，新學期來了，可以學到更多知識，結識更多朋友……
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學期裡我們應該好好學習，天天向上。
開學了，你有什麼感想呢？
開學小學生二年級作文 第十八篇
開學了，學校裡迎來了許多一年級的小朋友，大哥哥大姐姐們也回來了，校園裡十分熱鬧。
我們換了新教室，窗明几淨，窗外紅旗飄舞，歌聲嘹亮。我想在這麼好的環境中一定要好好學習，不浪費這麼好的時光……
開學的第二天，我開始進入學習狀態。
早晨，我開開心心地走進學校門口，我帶著微笑走進班裡。在上語文課時，我們學習了《觀潮》一課！觀潮指的就是看潮水，這是一篇很有趣的課文。
中午，我們在上科學課，科學課很神奇，我也很喜歡。
下午，我們又開始上課，兩節語文課，其中有一節是自習課。下課了，同學們愉快地玩耍，有的同學在看書，有的同學在聊天，還有的同學在畫畫。
就這樣，開學的第二天就愉快地結束了！
開學小學生二年級作文 第十九篇
看見老師在群裡發出的開學通知，我的心裡無比激動，因為終於開學了。
受疫情影響，寒假一直在延遲，我們也未能按時到校上課。終於等到開學的這一天，我早早的起床上學，走在學校的路上，心情十分激動。因為又可以見到敬愛的老師和可愛的同學，又可以和同學們一起學習了。
來到教室，發現已經有同學早到了。他們嚮往常一樣在讀書，我隨便找了一個位置安靜地坐下，也拿出書讀了起來。過了一會，班上同學都到齊了，我們班的班主任徐老師也來了。今天的一、二節課上的是開學安全第一課，雖然從課程中我知道了這學期我們的活動範圍受到了限制，但是我還是很樂意到學校上學。開學第一課上完後，同學們開始裝飾教室。下週一就要迎來我們的節日——“六一兒童節”，大家都很期盼。一下子各自都忙了起來，有的吹氣球，有的在黑板上寫祝福語，有的還在拉拉花……
我們整整忙了三節課的時間，但是，當看到我們的成果時，大家都很滿足，心想，這點累，不算什麼！
新學期，我的願望是學習更上一層樓，開心地和同學們度過愉快的學期，一起努力、加油！
開學小學生二年級作文 第二十篇
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間一個月的寒假生活飛快地離開了。一大清早，鬧鐘把我叫起，我利索的準備好了一切，背上書包，踏上去學校的路程。
新學期新氣象，這是在小學的最後一個學期，我早已訂好了新的目標——珍惜時間。最後一個學期的生活，每個人一定都想證明自己，最好的入手方式，便是從珍惜時間開始。魯迅先生曾經說過：“哪有什麼天才，我只是把別人喝咖啡的工夫花在了工作上面。”是啊，我們也要把這一點點時間，花在學習上，花在有意義的活動上。
時間啊，過得飛快，來去匆匆，就如第二課講得一般——玩耍的時候，日子從嬉笑中過去；聊天的時候，日子從嘴角邊過去了；散步的時候，日子從腳腕旁過去了；默默時，他便從凝然的雙眼前過去了。時間過得飛快，難道我們不應該珍惜他們嗎？
時間就如針尖上的一滴水滴在大海里，轉眼間就消失了，難道我們不應該有這一點兒時間去做一些有意義的事嗎？難道我們要裸的來到這世界上，又裸的回去嗎？不，我們必須珍惜時間，不能虛度光陰。開學了，讓我們一起努力吧！
開學小學生二年級作文 第二十一篇
週一下午，我們全校師生興致勃勃地觀看了《開學第一課》，本次主題是關於夢想的，看完這部影片後，我心潮澎湃，思緒萬千，不但對夢想有了更深入的瞭解，也從中汲取了追求自己夢想的力量。
《開學第一課》分為三個部分：一、有夢想就有動力，二、有夢想就要堅持，三、有夢想就能出彩。影片首先講了13歲女孩付麗娟為了參加“八一跳傘”隊的夢想，每天用汗水澆灌自己；在汶川地震中，失去了女兒和雙腿的舞者廖智，直面命運的不公，她用努力和堅持完成了她輝煌的夢想。看了這些可歌可泣的人和事，同學們個個熱淚盈眶。
與廖智相比，我差的實在太遠了，廖智失去了輕靈舞動的雙腿卻依然堅持著為夢想而奮鬥，可我呢？一個四肢健全的人，卻常常因為一些小小的困難而想選擇放棄。記得10歲生日時，外公給我買了輛腳踏車，我迫不及待地讓媽媽扶著我騎上它，可媽媽剛一放手，我便摔了一大跤，疼得我“哇哇”大哭了起來，還把腳踏車一扔，吵著嚷著再也不學了。後來還是在媽媽的鼓勵和堅持下，我才學會了騎腳踏車。
看完了這段影片，尤其是廖智的事蹟，我終於懂得了。要想夢想成真，就必須學會堅持，不管遇到多少困難和挫折，不管遭受多大的失敗和磨難。我決心以廖智為榜樣，以夢想為動力，為了自己的夢想而堅持，而奮鬥。同學們，有夢就有動力，有夢就要堅持，有夢就能出彩。讓我們為了自己的夢想揚帆起航吧！
開學小學生二年級作文 第二十二篇
開學了，終於開學了！終於可以到作文館裡了，可以看見張良老師了。因為我特別喜歡張老師的課，當然，他還是這麼幽默。
張老師前面嘰裡呱啦的講了很多話。可是他突然一轉身，很嚴肅地看著我們，說：“同學們你們有時候會不會發生這種事，當你提起筆的時候，就會發現，沒什麼東西可以寫。”有很多同學都小聲的回答，大多數都在下面小聲的說話。
張老師看到了這些事情，就笑眯眯的對著我們連連點頭。
這時候，張老師又說：“如果最近都沒出去玩，也沒發生什麼大事，總是家、學校、補習班，也不值得出來講，那怎麼辦呢？”
一講到這兒，有一位同學突然把頭塞到了桌子裡。張老師這時就瞪著他。
他接著說：“如果有這樣的觀點的人，那就錯了。其實，只要把生活中看到的和自己想到的；把聽到的和沒聽到的；把自己經歷過的和自己沒經歷過的都記錄下來就好了。”
我去試了一下，發現張老師說的這一番話還真的管用。每次我想不出作文的時候，我都會想起張老師的這番話。
開學小學生二年級作文 第二十三篇
今天是新學期開學第一天。早上，我六點半就起床了，洗完臉刷完牙，匆匆吃完早飯，我就高高興興背上書包和媽媽一起向學校走去。一路上，媽媽交代我說：“今天是開學第一天，你會有新老師和新同學，要表現好一些，給大家留下一個好印象”。我點點頭，記住了媽媽說的話。來到學校，進到新的班級，我第一眼看見的就是我的新語文老師，她給我們說話好溫柔，總是笑著，同學們都喜歡她。
老師開了班級會，選了我當語文組長，我很高興，以後我應該更努力學習，做好自己的工作。老師發了新的書，我很喜歡，我拿起筆在每本新書上寫上了自己的班級，名字。
啊，開學的第一天，新的班級，老師們，同學們，我都很喜歡，我太高興了。
開學小學生二年級作文 第二十四篇
開學了!我們的心情甭提多高興了。
我早早就起來，把我做好的假期作業準備好了，背上書包，帶上學生冊，穿上校服，約好同學，一起到學校去。
可到了學校門口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領巾忘記帶了，沒戴紅領巾，到班裡可要挨批的。怎麼辦?回去家裡拿，這時，爸爸、媽媽已經鎖上門上班了，拿不到了。我好著急，急得在學校門口團團轉，就是沒有勇氣邁進校門口。看著那些同學們興高采烈的走進學校，我的心越來越緊了，不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣，在校門口折騰了一個多小時，報名的同學已經領著新課本從學校出來了，我哭得更傷心了。沒辦法，我只好沮喪地跟著同學回家了。好心的同班同學見到了，忙幫我跑去單位找我爸爸說明情況，爸爸知道了，忙拉著我的手趕到學校。這時，學校的學生已經走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室，找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完情況，微笑著摸著我的頭說道：“傻孩子，開學報名的這一天，不要求一定要戴紅領巾上學的。見班上還有同學沒有到校，我正著急呢，忙著和同學家長聯絡問明情況呢。多一個同學到校報名，老師就少一份擔心。你來了，老師高興都來不及呢，怎麼會責怪你呢?你們是老師的寶啊!”
我領了新課本，高高興興地和爸爸離開了學校。
開學了!這個學期的第一天，是我難忘的一天。我知道了，老師對我們嚴格要求，平時對我們很嚴厲，是對我們的另一種愛。其實，老師心裡深處，一直深深地惦記著她的學生，學生始終是老師心中的寶。
雲南省西雙版納允景洪小學240班二年級:可心榴
開學小學生二年級作文 第二十五篇
今天是我開學第一天，鬥星移，日月如梭，日子把我送進了中學的大門。我懷著興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準備好的乾淨衣服，吃了早點，匆匆忙忙的來到了實驗中學。
一進校門一座座漂亮的教學樓，一排排整齊的腳踏車，映入眼簾。瞧！遠處一個寬廣平坦的運動場上有很多籃球架，還有一臺臺乒乓球檯，這太棒了！因為我愛打籃球，愛打乒乓球，這將在以後的日子裡留下我運動的身影。按照榜示我在二樓找到了初一五班。
走進教室班主任王老師慈祥的對我說：“你叫李琦吧？”“是”“來，在入學名單上打個勾，然後找個座位坐下吧。”教室寬敞又明亮，教室裡有攝像頭，有投影機，空調還有陽臺，教室寬敞又明亮，嶄新的課桌板凳。
過了一會人都到齊了，老師突然從課桌上拿出來了一個東西，放在耳朵上，我一眼就看出來這是擴大聲間用的耳麥，原來實驗這麼高科技啊！
老師對我們說：“你們現在已經不再是小學生了，已經是一名中學生了，要有自主能力，要自覺學習。”還說：“我不管以前是好是壞，從現在開始你在我心目中就是一張白紙，人人都是平等的……”
王老師說一番話讓我感悟了很多，我下定決心在初中的時候要好好學習充分發揮自己的水平與能力，放棄從前，忘掉以前，讓每天的自己超越前一天的自己，讓每一天成為新的開始，做一個學校的尖子生。
開學小學生二年級作文 第二十六篇
今天是開學的第一天，我遇到了許多新鮮事。
一走進校門，我看見了一排介紹最美教師的展板，其中有我熟悉的金校長。我不禁放慢腳步，細細看了起來……一位位老師的感人事蹟深深觸動了我，令我敬佩不已，也讓我下定決心要更加認真學習，以回報老師的恩情。
再往裡走，一眼就望見剛剛修葺好的大操場，紅的紅，綠的綠，紅得像天邊的雲霞，綠得像新生的小苗。假如天天都能在這樣的操場上奔跑、嬉戲，那是多麼快樂的一件事。
走進教學樓，來到五（1）班教室，我頓時眼前一亮：黑板是新的，講臺桌是新的，書櫃是新的，牆壁也是剛粉刷的……說是“黑板”，倒不如說是“綠板”，它被分成了兩塊，可以隨意移動，一塊閃閃發光的投影螢幕竟“藏”在了“綠板”的後面，這樣的設計真是既美觀又實用。米黃色的講臺桌表面木頭紋路清晰可見，煞是好看！更難能可貴的是它既小巧美觀，又裝備齊全。
今天最開心的新鮮事莫過於換了一位新同桌――“假小子”，不用說，那就是大名鼎鼎的羅雅心。她不僅學習優異，工作負責，而且有一副“俠肝義膽”，總是熱心地幫助同學。我能和她同桌，真可謂是三生有幸啊！
我還發現老師的辦公室變了，教室門口的班牌變了，衛生間的指示牌變了，就連咱班的包乾區也變了……
怎麼樣，今天我遇到的新鮮事多吧？
開學小學生二年級作文 第二十七篇
又是一個陽光明媚的日子，我興高采烈地來到學校。
我剛進校門就打鈴了，我們趕緊跑進教室，老師說：“你們檢查一下紅領巾和校牌有沒有帶。”我一看，大吃一驚，我的校牌呢？
我找啊找，找了很久都沒找到，我的心很緊張，後來我聽見了一陣熟悉的聲音，“給你一個全新的校牌！”我一抬頭，原來是學習委員。
下午，我把校牌還給了學習委員，我非常感謝他，我說：“謝謝你，學習委員，要不是你借給我校牌，我又要被老師批評了。”
放學了，我高高興興地回家了，我在家裡準備寫作業的時候，我突然發現校牌居然在口袋裡。
我心想可能是我吃早餐的時候把它放在口袋裡的吧！
沒想到我這麼糊塗啊！
開學小學生二年級作文 第二十八篇
開學了！今天我揹著書包，大步地走進學校。
開學第一天有許多事情，比如我非常想當值日班長，很早就到了學校，馬上拿出書本讀書，結果還是沒有稱心如意當了班長。我一定還要加倍努力，爭取明天一定要當上。
開學第一天，我們發到了一本本嶄新的新書，拿到新書後，我一定要好好學習，天天向上。
開學第一天，我們換了同桌，我是跟徐冉做同桌的。我一定要多多學習徐冉的長處，來彌補自己的短處，要取長補短。
開學第一天，我的影評就被老師上交到學校參加評選。這是一件非常光榮的事情，但我不能驕傲，要繼續努力。
我對這些感想做了一個總結，只有一句話：在接下來的日子裡，要好好學習，天天向上！
開學小學生二年級作文 第二十九篇
時間流逝，初中3年的時光一晃而過，成為歷史。接踵而來的是高中3年的耕耘，即將步入高中這一知識殿堂，我的心中洋溢著澎湃的激情，站在新的起跑線上，我將以迅捷的步伐奔跑衝刺，用堅實的臂膀擁抱未來。
即將面對新環境，新教師，新同學，新課本，我在感到欣喜的同時又感到繁重的壓力和緊張。
即將離開父母，我十分不捨，從小到大都是在父母的懷抱中長大的，父母會為自己鋪好道路，儘量去減少自己人生路上的絆腳石，不敢想象離開父母后將如何生存，但是我明白這是成長的必經之路，我必須得學會獨立自主，自立自強。
在高中3年，我準備奮發圖強，努力學習科學文化知識，認真遵守校紀校規，積極配合教師提高自己的學習成績，踴躍參加各種公益活動，為自己爭光，為班級爭光。
‘枯木逢春猶在發，人無兩度再少年’青春的風采在於昂首向前，青春的意義在於奮鬥不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時光裡，掌握知識，培養能力，為自己的人生贏得一份優異的成績單，為青春開啟一扇快樂之門，一起加油吧！
開學小學生二年級作文 第三十篇
今天是學校開學的第一天，我又看到了久別的老師和同學們，心裡特別高興。
老師親切地詢問我們小朋友暑假裡的生活，同學們聚在一起互相說個不停。暑假裡好多小朋友都學了不少本領，有的學了毛筆字、有的學了游泳、還有的學了跆拳道。
在上午的聯合早會上，同學們穿著整齊的校服，舉行了升旗儀式。之後老師對同學們提出了新學期的希望。我們的班主任陸老師對我們說：“同學們，我會象你們的媽媽一樣關心著你們，希望你們好好學習，象花朵一樣茁壯成長。”聽了陸老師的話，我決心在新學期裡更加努力地學習，改正三年級的缺點，在上課的時候專心聽講。
我一定會在新的學期裡拿出好的成績來回報陸老師對我們的關心。
開學小學生二年級作文 第三十一篇
一年一度的愉快暑假很快過了。8月29日的晚上，我和媽媽從東莞坐車到岳陽來到了荊江路學校。來到荊江路學校的時候已經是8月30日的中午了。
到學校的時候，我的心情既激動又興奮，學校的中午風平浪靜、鴉雀無聲。我和媽媽來到了教室辦公室見到了班主任王老師，過了一會，王老師把我帶進教室，只見許多同學在睡覺。王老師給我安排了一個座位，我坐下來就睡著了。
雖然王老師對我們兇巴巴的，但我覺得王老師對我們兇巴巴的，其實就是王老師愛我們的表現。
我鄭重地宣誓，從今以後，我要把心全部放在學習上，不能把心放在玩上面了。我一定要頑強拼博，奮勇前進，爭取得到時三好學生。不能再辜負老師和爸爸媽媽的希望。
我心想：我是否能成功呢？我又想了想：算了吧。還是鼓起勇氣來拼一拼吧。
我們正睡得香時，就被鈴聲給吵醒了。教室裡立刻沸騰起來了。
我遇見了我的老朋友，老朋友見到了我，臉都笑開了花。我愛這裡，這裡就是我的家，這裡的老師就是我的父母。
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