讓小學生快樂的一件事作文 第一篇
快樂是無處不在的,比如:快樂是和小朋友一起玩,是和自己的寵物一起玩。我的快樂是我和好朋友一起玩。
那一天,我和兩個朋友來到黃岩中學的竹林中,竹林中有一條小河,河裡有小魚、小蝦、青蛙,荷花、蜻蜓等。我的一位朋友說:“我們一起來捉蜻蜓吧!”我和另一位朋友說:“好啊!不過我們捉了後別忘了吧蜻蜓們放掉喔,蜻蜓可是益蟲呀!”於是我們就拿來兩個紙杯,捉起蜻蜓來。我慢慢地走到一隻蜻蜓旁邊,慢慢地伸出一隻手,抓住蜻蜓的翅膀。這時,蜻蜓像發了狂似的。不停地掙扎,還用那小巧的腳踢我的手指。我以為蜻蜓在咬我的手,就用力甩動手,一下把蜻蜓甩了出去,正好甩進了小河裡。我快速走過去,用兩隻手抓住它的兩隻翅膀,自言自語著:“哼!看你還怎麼囂張?”我大聲說:“我捉到蜻蜓了。”兩個朋友跑過來,拿出紙杯,我把蜻蜓放進去,然後就再去捉蜻蜓了。就這樣我們捉了十隻蜻蜓,然後把它們都放了……
這就是快樂的一件事。
讓小學生快樂的一件事作文 第二篇
傍晚,我在公園裡騎著腳踏車,等著方寧。
忽然,一輛粉色的腳踏車向我駛來,車上的人還叫著我的名字,是她來啦!
我們兩個話匣子一碰到一起,就不得了。我拿出我帶的零食,我們一邊吃著美味可口的零食,一邊說說笑笑,好不快活!
過了一會兒,我提出:“我們一起來比賽,比比看誰騎車騎得快。”方寧表示贊成。於是我們來到一片空曠的地方,確定了終點和起點,就開始比賽啦!
剛出發,我就使出渾身的力氣蹬車,彷彿全身的血都流到了腿上。我想我現在的腿一定像個風火輪吧!路旁的小花小草搖擺著身體,好像在為我喝彩;大樹沙沙的響著,好像在為我加油。呀,方寧與我差不多快呢!不行,我要超過她!離終點還有好長一段路呢,可我的腿已經累的發軟了,不行,我要堅持,我瞄了一眼方寧,她也沒有退縮。“衝啊!”我大叫了一聲,到終點了!“吱”我們停了下來,比賽結束。
我們是同時到達終點的,所以我們都是冠軍!小鳥在天空中嘰嘰喳喳的飛過,好像在祝賀我們!
天色已晚,我們約好明天再來!
讓小學生快樂的一件事作文 第三篇
我有很多開心的事,但是有一件不開心的`事我一直都還記得。
有一天,我們回潮水看望二爺,我一直不知道,我還以為是回去看望朋友呢!當我發現爸爸媽媽領著我走向二爺家時我才知道,不是回來看望朋友的。爸爸媽媽呆在二爺家好長時間,我感覺很悶,而且我必須忍住。我只好玩兒玩兒褲腰帶玩兒玩兒手套,可還是悶,我忍不住向媽媽請求:媽媽,我好悶啊,我想去找媛媛玩兒。我求了好幾次才去,可爸爸媽媽只讓我見一面就走。我還是不斷的請求,我想:如果求的時間越長,看望朋友的時間就越短,於是我就答應了。爸爸帶著我去媛媛家,我們終於見了一面,我們太高興了。我請求爸爸就玩兒一小會兒,可是還沒等玩兒就要離開了,我很傷心。但我總是要走的。不過媽媽說暑假可以把她帶我們家來玩兒,我這才破涕為笑了。
這就是我不開心的事,我希望下次回去可以去找媛媛玩。
讓小學生快樂的一件事作文 第四篇
今天我和小麗相約去公園玩,我帶了風箏,我們要去放風箏。
我們走進公園一看,人真多呀!我仰望天空,滿天都是風箏,有快樂的小魚,有可愛的小燕子,還有張牙舞爪的老鷹。風箏各式各樣真美啊!
我們也開始放風箏了,我牽著風箏線,小麗拿著風箏,我們跑起來。小麗帶來了她心愛的造型精美的蝴蝶風箏,小明和小東拿來了精緻的燕子風箏。小東高高地舉起風箏,小明拉著線在前面跑,大聲喊道:“小東,鬆手,快鬆手!”很快風箏就飛起來了,風箏越飛越高,彷彿都飛到雲裡了。風箏在說:“小主人你看我飛得多高呀!”我高興地蹦了起來!
小麗也迫不及待了,只見她牽著風箏的繩子,迎著微風一路小跑,風箏也是越飛越高……
不遠處,有一家三口在放風箏,小孩開心地放線,爸爸媽媽靜靜地看著,時不時的鼓勵著:“寶貝,你的風箏放得真高呀!”小孩聽完誇獎,笑得合不攏嘴。
風箏飛啊飛,我們追啊追,公園裡充滿了歡聲笑語……
放風箏可真快樂啊!
讓小學生快樂的一件事作文 第五篇
我的生活有許多快樂的事,就像一塊可口的蛋糕,一想起心裡就甜甜的。
尤其是學騎腳踏車的那件事最令我難忘,也最令我高興。
那是我七歲時,爸爸帶我買了輛兒童腳踏車。我高興極了,對腳踏車愛不釋手,我迫不及待的上了車,吵著要爸爸教我騎腳踏車。爸爸帶我下了樓,去了我家小區東邊的小公園。
找了一個稍微下坡的小路,先開始學溜車,我既緊張又激動,生怕車子會倒下來。在爸爸的.幫助下,我騎了幾個來回後也不那麼緊張了,騎得也熟練多了。突然,我一不小心,車子一歪,爸爸連忙扶住車子,讓我騎。
不知過了多久,爸爸悄悄地鬆開了手,我依然騎得很穩當。我往後一看沒有爸爸,爸爸在一旁開心的笑了,我就知道是我自己在騎,我知道,我學會自己騎腳踏車了。我
就在公園的小路上自己騎了好長時間。然後,我興奮的跑回了家。
後來每次我來到小公園,都會想起那件我最快樂的一件事!
讓小學生快樂的一件事作文 第六篇
太好了,今天外公要帶我去吃必勝客了,我高興得一蹦三尺高。我歡天喜地的拉著外公的手向必勝客的餐廳奔去。
我們來到必勝客,一推開門,那美妙而動聽的音樂就傳入我的耳中,真讓人心曠神怡。那柔和的音樂營造出了溫馨和諧的用餐環境,讓人時刻擁有輕鬆愉悅的心情,體會用餐的無限樂趣。而整個餐廳是義大利的裝修風格,別具一格。我被這裡的一切吸引住了。在服務員阿姨的引領下我們來到了二樓,我們找到了一個空位坐了下來,服務員阿姨帶著招牌式的微笑拿著選單走了過來,很有禮貌的詢問我們需要點什麼,我接過選單,那些看了就讓人想吃的菜名,看得我眼花繚亂,我左看看,右看看,好吃的菜真多啊!該吃點什麼呢?每個菜都非常貴,最後我對服務員阿姨說:“阿姨,給我來杯橙汁,一盤黃桃可麗卷和一盤雞腿。”好的,請稍等。不一會兒,阿姨就端來了我點的東西,哇!好香啊!真是色香味俱全。我迫不及待的抓起一個雞腿就津津有味的吃了起來,那滋味真是妙不可言,我連忙給外公嘴裡塞了一塊,外公笑眯眯地說:“你真是個孝順的好孩子。”我聽了心裡樂開了花。我跟外公邊吃邊聊,我心想假如外公不去北京工作那該有多好啊!不知不覺已經到了下午,外公要走了,我依依不捨得和外公告別,我對外公說:“祝你一路順風,外公向我拜拜手,還叮囑我要好好學習,做個聽話的好孩子。”外公上了車,不一會兒,車就開的無影無蹤了。
今天真是既快樂又有紀念價值的一天啊!但願外公常回來看看我。
讓小學生快樂的一件事作文 第七篇
你聽說過“閃電飄移”嗎?一聽名字就被吸引住了,當我在動畫片裡看到這麼酷的賽車時,我就下定決心,要買一輛。於是,我和爸爸媽媽約定,平時表現好,加3顆五角星。
這樣日積月累,我終於湊夠了買賽車的錢,準備去買賽車了。
盼望已久的日子到了,我拿著錢,來到超市。找到了玩具櫃頭,裡面的玩具真多呀!有積木、機器人大黃蜂……讓我看得目不暇接。再仔細看,看到了夢寐以求的賽車了。只見賽車穿著金黃色的鎧甲,好像就要衝上殺場似的。車頭上有個很酷的標誌,遠看像電光,近看像字母“X”,好像表示勝利。車尾有一條長長的尾巴,筆直地豎著。
很快我學會了“神龍擺尾”有趣極了。我用大拇指按住向上的按鈕,再用另一個大拇指一左一右地按下左右的兩個按鈕。這樣,車頭和車尾就擺動起來,真像龍在甩尾巴。
媽媽看了,為我鼓起掌來,我笑了,笑得這麼甜,這麼歡。
晚上,我依依不捨地把車放到一邊,想:透過自己的努力,實現自己的願望,這是非常開心有意義的事。
讓小學生快樂的一件事作文 第八篇
我有許多快樂的事,比如說:遊戲讓我快樂,家庭聚會讓我快樂、過生日讓我快樂……但我最快樂的事是在這學期語文測試中考了一百分的事了。
在第五單元語文測試中,當試卷發下來的時候,我認真的讀題,看題,做題,一會兒功夫,就做完了,我沒有馬上交卷,而是認真仔細的檢查了兩遍才交卷的,考完試後,我知道自己肯定能考一百分,所以就盼著老師能早點把卷子發下來,過了一天,試卷發下來了,我定睛一看,啊,我真是100分,我不敢相信自己的眼睛,再仔細一看,還是100分,我高興極了。放學了,我興高采烈地跑回家,把卷子讓爸爸媽媽看,媽媽高興地說:“這回考的不錯,下次要更加努力,肯定還能考好。”爸爸說:“這次考好,不能代表你以後每次都能考好,希望你不要驕傲,要虛心進步。”我聽了爸爸媽媽的話,自信地說:“我一定能做到。”
那天晚上,我拿著100分的卷子久久不能入睡。