夜晚中的學校作文三年級 第一篇
由於今天我準備去上晚自習，所以在這個夜幕降臨的時候，我走在通往教學樓的路上。時間已經是七點半左右，這時的天空早已黑暗，這時的校園又是另一番風味！
由於最近新生軍訓生活開始了，伴隨著軍訓的還有軍歌比賽，我走在上課的途中，會聽到許多次嘹亮的.校歌，因為軍歌比賽的時候先唱的是我們學校的校歌，然後才是每個院系的軍歌，而且軍訓開始一兩天而已，這時的新生是學習歌曲精神狀態上最為興奮的時候，因為新生還沒有接觸過，所以覺得一切都是很吸引眼球的，歌曲也是十分動聽的，不過時間久了就不會這樣覺得！
在這條路上，校歌此起彼伏，聲音洪亮，氣勢如虹，有著屬於他們自己的精神以及特點！這才是學生應該具有的面貌，此時的學生才是真正意義上的學生！
又是一年過去了，又是一年軍歌比賽，想當年，我亦是如此這般，我懷念過去了，懷念過去美好的時光！
夜晚中的學校作文三年級 第二篇
我們每天都要去的中央是哪裡？就是校園。明天我就給大家講一講我的校園。
晚上的校園是靜寂的，教學樓顯得異常宏偉，下面那八個金光閃閃的大字，給教學樓增添了一份美觀。再往前走，就是我們的籃球場了。籃球架像個兵士立在那裡，不論有什麼風吹草動，都一動不動。
花壇裡的花站在那裡，一陣風拂過，小花就翩翩起舞。向日葵花隊排起了長龍，月季花頻頻搖頭，彷彿在感激我們保養它。辛勤的小蜜蜂伸了伸懶腰，開端了塔的採花旅程。蜜蜂小心翼翼地採著花蜜，生怕吵醒了那些沒睡醒的小花。
大樹早早地為我們站好了崗。它站在那裡一動不動。一陣微風颳過，樹葉小衛士就沙沙作響，彷彿在警示我們：小心，小心！樹葉還協助小花、小草和它的子民們遮陽呢。小草靜靜地站在樹下，享用著大樹送給它的禮物——樹陰。
太陽公公還沒睜開眼，我們的保潔叔叔阿姨們就開端辛勤的休息了。他們握著掃把和拖把開端清掃我們的校園了。他們每走過一片中央，那個中央就變得幹潔淨淨的。
“吱”一聲，校門漸漸地開了，在裡面著急等候著的同窗排著劃一的隊伍走進校園，有的同窗還跑進校園。家長們也在裡面千叮囑萬吩咐本人打哦孩子“好好學習啊”，“別忘了喝水”，“忘帶書了嗎？”家長還是不擔心，懼怕本人的孩子遭到損傷，目送孩子進入校園。
那威武的保安，時辰在為我們的平安著想，手裡拿著他們的武器，生怕我們受損傷。執勤的教師和我們的小衛士們，都在維護著我們的平安。“同窗，請不要跑了”。這是懼怕我們摔倒了。
離開了的同窗們都讀起了書來，別的教室也傳來朗朗的讀書聲，整個學校都沉溺在讀書世界。有的同窗讀起了語文書，那聲響真難聽，連小鳥都模擬起來了，喳喳，喳喳。有的同窗在讀課外書，他們一會緊皺眉頭，一會又哈哈大笑，彷彿完全沉溺在書的陸地裡。
校園的晚上是多麼美麗啊！我愛我的校園。
夜晚中的學校作文三年級 第三篇
“叮鈴鈴……”上課鈴聲照常響起。
王介匆匆忙忙地回到座位上，嘴巴鼓著——一看就知道，王介又趁課間跑到角落吃糖了。
此時張夢涵已經早早地拿出作業，開始了自習。
窗外風聲呼呼地響著。王介偷偷從口袋中掏出手機，開了靜音，打起鬥地主來。風越刮越猛，似乎在警告王介：“現在是晚自習時間，不要玩手機！”而穿著自己縫的校服，用彈力皮筋紮起高高馬尾的夢涵，伸出左手修長的食指輕點在花瓣一樣的嘴唇上，又用另外一隻手輕輕推了下王介，輕聲提醒道：“別玩手機啦！趕快自習吧！”
王介並不在乎，也不改過，而且更為過分——竟然戴上耳機，聽起了音樂。這時，夢涵似乎遇到了一處難題，高挺的鼻樑上沁出了細細的汗珠，夢涵緊皺眉頭，苦苦思索了半天，才遲疑地寫下答案。
“喂，張窮子！”夢涵耳邊響起了一句帶著諷刺的話，夢涵翻了個白眼，抬起頭，輕聲問道：“幹什麼？”
“我只要在九點之前寫完作業，想要什麼就有什麼，你呢？張窮子？”王介挑釁地問道。
夢涵抿了一下嘴巴，道：“學習是自己的事，不是在誘惑下學的！”
突然，班上一陣騷動，有人小聲議論著：“班主任來了！”
王介臉一白，慌忙拔出耳機，胡亂塞成一團，扔到書桌中，裝模作樣地翻著書桌。
“王介，夢涵說得一點兒都沒有錯！學習是自己的事，不是因為誘惑而去學習的！”門口傳來了班主任的訓斥聲。
接下來的半節課，王介一直愁眉苦臉地盯著作業，而夢涵一邊微笑著，一邊寫著作業。
夜晚中的學校作文三年級 第四篇
夜，深了，人們都睡了，校園靜悄悄的，而校園的桌子、欄杆、紙簍卻因疼痛睡不著，它們好像在哭訴著什麼，請走進它們去靜靜地聆聽。
桌子說：“唉~現在的小學生真是不聽話啊，總是拿筆在我身上亂塗亂畫，更可恨的是拿刀子刻，我最害怕的就是刀了，我是大樹的時候就是被刀砍斷的。”
欄杆聽了接著說：“你那還叫慘，你看看我。”說著它把被踢的那面朝向桌子。“啊！這……這……太可怕了！你怎麼會變成這樣?整個身體都變形了。”桌子張大嘴驚訝的喊出聲來。“還不是那些學生，下課鈴一響，他們飛也似的跑出來，在樓梯打鬧是常事，不是撞我就是踢我，你說我能不成這樣嗎？”樓梯痛苦的嘆著氣說。
“嗚嗚嗚……嗚……嗚……”“這是誰在哭啊？”欄杆喊道。哭聲在漆黑的夜晚讓人聽起來毛骨悚然，桌子也害怕了，同樣大聲的喊道：“是誰在哭，快點出來！”這時一個微弱的聲音響了起來：“我，我是紙簍妹妹，因為我疼的實在受不了了。”“你怎麼了？為什麼會疼的哭呢？”桌子同情的說道。“我的身體本來就裝不下垃圾了，可沒人幫我倒掉，突然有一天一支大腳，踏進我的身體使勁往下踩，我翻到在地，垃圾倒出來了，我的腰也折了。”說著紙簍又傷心地哭了起來……
天漸漸地亮了，美麗的校園迎接著第一縷陽光，空氣是那麼的清新，校園漸漸地熱鬧起來，可是有誰聽到了桌子、紙簍那些公共用品的哭訴呢？同學們，請你打住自己的行為吧，去愛護它們，我相信到那時它們就不會再夜晚偷偷的哭了。
夜晚中的學校作文三年級 第五篇
花朵幽香，重返校園，親切感受著這一切。此刻已經初三的我們，有了晚自習。這個晚自習，是為了提拔班級尖子生所準備的。因此參與的人僅僅只有我們七八個。
當我們上完最後一節課的時候，不上晚自習的同學們都匆匆離開了，只剩下我們幾個還坐在座位上。我望著窗外的晚霞，紅而微黃，並不刺眼。
我們吃了個子準備的晚飯之後便開始努力學習了，每個人的夢想都無比遠大，令人無比崇敬，因此我們開始拼命為自己的前程所拼搏。
中考，是一場沒有硝煙的戰爭，它的意義，並不是為了勝利，而是更為的進步，我們濟南市，每年參與中考的中學生達到數萬，而最後成功的，不過一半。這是令人困惑的。每一個人都如此的努力，為何還是不行。
學校的校門口貼著這樣一句話：“中考，之所以令你恐懼，不是因為你害怕中考，而是因為中考只有一次機會。”
老師們就在辦公室裡等待著我們，偶爾來到教室看一看，如果我們在學習中遇到問題，便可以去辦公室找老師。
此刻，已經是夜晚七點半了，外面的天空已經無比漆黑了，隨著燈光的照射，我看到了視窗旁邊的一棵大樹上的樹葉，如此的清晰。
我端著語文課本，走到了視窗旁邊，望著窗外。我的眼神裡有著激動，有著恐懼，有著喜悅......無比複雜。
望著外面那燈光照射下的操場，雖然沒有人，但是在這般環境下，使得我思考問題的能力得到了增強。
我嘆了口氣，笑著回到了座位上。目前，學校門口的傳達室的工作人員沒有離去，學校裡的初三任課老師也都沒有離去，他們是在等待著我們，等待著我們離去後為我們的教室關燈，鎖門。
我拿著語文書卷向辦公室走去，雖然頭頂有電燈，但是微弱的光線，並不足以照明，因此四周還是比較黑暗的。
語文老師見到我來了，問道:“有什麼問題嗎？”
我在開口之前，發現整個語文組的老師們，只剩下初三的老師們了，我的眼睛在那一刻真的有些溼潤，為了我們，這是讓多少人付出了努力，灑下了汗水，維護著中考的尊嚴。
世間會因為眼淚而溼潤，生命會因為喜悅而充滿了價值，花朵會因為芬芳而非常繁榮。
我明白我所詢問的問題向老師道謝後，便想離開，但是老師叫住了我，他站了起來，走到了窗前，望著窗外漆黑而又有略微光芒的景色，說道：“曾經有人說過，人之所以悲傷，是對自己無能的憤怒罷了。我希望你們不要這樣。”
老師這句話，我深深的印在心裡，離去了。望著教學樓的四周，寂靜，並不顯得孤獨，因為與我並肩作戰的，是整個濟南市數萬名初三同學。
夜晚中的學校作文三年級 第六篇
晚風溫柔地親吻我的面頰，我們站在班級的後陽臺，欣賞夜色的墨如何潑染了整個校園，處在四周都為田地的校區，即使豪華氣派的體育館打著明亮的光束，天上的星星依舊清晰。又是一個月考前的留校自習。
白天的校園充斥著琅琅讀書聲、串鈴般的笑吟聲，時常還會傳來老師的教誨聲。華燈初上，校園漸漸變的寧靜，同學早已都踏著輕快的腳步回家去。我與幾位好友留在教室自習準備即將來臨的考試，胡亂買了個包子當作晚餐便一起在陽臺聊著生活瑣事。每每晚自習我們都不禁讚歎平日課業壓力的來源在晚上竟變得如此迷人。宇宙的無垠離我們的世界還太過遙遠，幾百年前發出的亮光被現代的我們慢慢品嚐，想到這，心中總是溢位奇妙的感受。體育館的照明一關原像麻雀般的我們便噤若寒蟬，望著無止盡的黑綢緞，恰到好處的鑽石點綴著，大家都認真地觀賞著只有晚上才看的見得校園風景。
鐘聲已敲，我坐回座位上讀著考試範圍，教室瞬間變得鴉雀無聲，原本擁擠的教室現在顯得特別空曠。人人的目光都專心於課本的字字句句。抬起微微疼痛的脖子，我眨眨乾澀的雙眼，瞥了一眼時鐘才發現時間已經不早了，環顧四周，只有我的雙眼在座位間遊移，大家的注意全放在習題、思考著不會的題目。看著他們認真得神情，心中油然升起感動，學習何嘗不是如此？抱著自己懷想的目標努力是必經的過程，而外頭的.星星便是在多年前發光發熱，直到百年後的今天被看見，我注視著大家認真得神情，覺得在我們的世界裡，努力的他們正是耀眼的星辰。
月明星稀，我深深的覺得夜晚的校園，所能看見的認真的他們正是校園裡最美麗的風景，炫麗的那顆星。
夜晚中的學校作文三年級 第七篇
晚自習下課後，我獨自一人站在教室門口的走廊上，因為今天下了一整天的雨，到現在都未停的緣故，校園內基本沒有學生了，卻仍有幾個嘴饞到商店買零食的學生。
站了一會兒後，我才猛然的驚了一下，因為這時我才發現原來夜色中下雨的校園，也是很美麗的。之前竟從未發現。教學樓的頂上左右兩邊都有一盞很大的燈，淅瀝瀝的小雨從天上落下來，正好被燈光照耀著，燈的光芒射入小水滴的裡面，好像一顆顆發光的小水晶一樣，我伸出手去接，可又發現，它到達我手上的時候又變成了一灘水。春雨為樹木帶來了翠綠的新衣，校園中的松柏，柳樹也受到了雨露的滋潤，此時，它們彷彿被蒙上了一層紗幔一樣，模糊卻又清晰。小雨滴因為落在松柏，與柳樹的葉子上，使松柏和柳樹看上去裡面好似安上了燈一樣。我以前並不喜歡欣賞夜景，但卻沒想到，這個雨中的夜晚卻令我如此心動，難忘。
夜晚中的學校作文三年級 第八篇
夜幕降臨，有一群學生，還在燈火通明的教學樓內苦讀。
人在身不由己的畢業班，晚自習到九點五十才會結束。我趴在桌子上，忍受著飢餓的折磨。肚子裡不時地發出咕嚕咕嚕的叫聲，面對同桌質問什麼聲音，我異常尷尬。近了，近了，放學時間近了，我反覆地撥弄著手錶，希望學校的鐘聲像它一樣跟著我的手指快些響起。忽然靈光一現，我想起口袋裡還有兩塊巧克力，經不住美食的誘惑，偷吃它的念頭開始在腦海裡萌發。
老師端坐在講臺上，手裡忙個不停，看來，厚厚的鏡片不會注意到我。我又往外面偷窺一下，也沒有xxx了，再環顧一圈，班主任不在，其餘同學都忙著作業，誰也注意不到我。於是，我迅速把手伸進口袋，掏出一塊“德芙”，緊握在手心。第一步完成後，我再次瞄了老師一眼，他依舊在忙著自己的事情，於是我更加肆無忌憚。把巧克力放在桌面上，開始拆包裝紙。這聲音在靜寂的教室裡變得那麼大，使我萬不得已之時，又將巧克力轉移到抽屜裡，“千鈞一髮”之時，老師還沒聽見任何異樣的聲音。我吁了口氣，雙手在課桌內部完成了這最後一道工序。就差一步了，如何把它送入口中，這真是個難題。
窺探了周圍一圈，又迅速掃視一下前講臺，然後我用左手託著腦袋，拿著巧克力的右手迅速移到嘴邊，口一張，手一鬆，一顆巧克力便輕鬆掉入口中。
就在我為自己天衣無縫的行為自豪不已時，老師突然向我走來，我嚇得大氣不敢出，頭死命地向下貼，雙手抓住書，口緊閉，生怕老師聞到香味。老師從我身邊走過，繞了一圈又回到講臺，我懸著的心這才放下來。
夜晚中的學校作文三年級 第九篇
時間過得真快，一眨眼就到了晚上。校園的夜晚是那麼的寧靜，又是那麼的美麗！
站在老師辦公室裡，從窗外向前望去，一間間燈火通明的教室裡坐著初中部的學生，他們都在晚自習。他們複習的那樣仔細，都希望在考試中奪得好成績。
向左邊望去，呈現在眼前的是行政圖書樓，在昏暗的燈光下若隱若現，亮著的幾盞燈像一顆顆閃爍的小星星。
向右望去，看到的是學校的大門，大門外面還亮著幾盞暗黃的路燈。一幢幢高樓齊刷刷的站在那兒，像一排排整齊的隊伍。
再看學校中央，一棵棵粗壯的大樹像一位位挺拔計程車兵，在守衛我的學校，守衛我們的“家園”。
有時晚自習下課了，能看見同學們在校園裡嬉戲打鬧的身影，校園裡的寧靜暫時被打破，校園的美景卻沒有受影響。
一陣陣帶著涼意的秋風吹過，吹到樹上，樹葉發出“嘩嘩”聲音。吹到臉上，帶來了絲絲涼意。
來到走廊，一眼望去就是小學部的教學樓。這裡的教學樓並不是燈火通明，一間間教室沉睡在黑暗裡。
看到這安靜的景象，我頓時想到了老師們。我想這個時候老師一定在家批著同學們的作業。老師是園丁，我們是祖國的花朵，老師用那辛勤的汗水來哺育我們這些祖國未來的花朵。
教學樓後面是一幢幢高大的樓房，在設計師的精心設計下變的非常漂亮，在美麗的星空下顯得異常美麗！
望望校園的上空，黑暗的夜空中閃爍著一顆顆小星星，像小孩子的眼睛一樣。月亮婆婆在邊上伴著孩子們進入夢鄉。這時，一架飛機飛過，機上的導航燈一閃一閃的，慢慢地飛過校園的上空。
校園的夜晚充滿了平靜和安寧，校園的'夜景真美！
夜晚中的學校作文三年級 第十篇
晚自習下課的時候，天已經完全黑了。
我和“蔫巴桃”去值班室找熱水。“蔫巴桃”吹牛說她現在從學校回到家都不害怕，還講什麼女鬼天黑才出來，專抓一些頭髮長的女孩兒（我的頭髮很長），嚇得我手都不聽使喚了，水杯掉在地上半天沒撿起來。“逗你玩兒呢！看把你嚇的，膽小鬼！”“蔫巴桃”笑著跑進了值班室。
我感覺心裡特不平衡，想試試她到底是膽小如鼠還是膽大如牛。
我飛快地掃視了一圈兒，值班室裡沒有其他人。我搶先接滿了一杯水，便溜出了值班室。我藏在了回教室的必經之路——辦公室左牆角下。我感覺心跳加快，腿直哆嗦。沒等嚇著別人，我倒先緊張得不得了。“是她先無情，休怪我不義了。”
有腳步聲來了，我心說：“對不起了，桃兒，讓你再蔫巴一下吧！”說時遲，那時快，我“嗖”地一下子猛跳出來，同時“啊”地尖叫了一聲！只聽一聲“我的媽呀”，一個人影掉到了臺階下面！
糟了，剛剛聽出來是馬老師的聲音——嚇錯人了！
：：十六計，走為上策。我撒腿就跑，一口氣跑回班裡。同學們看我驚慌失措，忙問：“許樂，怎麼了？遇到鬼了，還是鬼附身了？”我蹲在地上捂著肚子大笑起來。同學們更是丈二和尚——摸不著頭腦，“到底怎麼了？快說來聽聽。”“我——我——我錯把馬老師給嚇著了！”“你膽子真大，居然敢嚇唬老師！而且還是‘老馬’！不怕‘老馬’一腳把你踢北京去呀！”“我本來是想嚇唬值班室裡的‘蔫巴桃’，來著，誰讓‘老馬，從辦公室裡出來呢！”“神啊！主哇！安琪兒、玉皇大帝、王母娘娘保佑，xxx，嗎咪嗎咪哄，‘老馬’你可別來呀！”中西結合的一通祈禱，我如虔誠的xxx一般。
班主任進班了，笑著走到我面前說：“剛才是你吧？”我的心一陣狂跳，我沒有應聲，紅著臉等著挨批評。可是班主任沒說什麼，又笑著走出去了。
哦！謝天謝地！難道剛剛的祈禱真的顯靈了？我繼續祈禱：“‘老馬’，‘老馬’，你可別再過來了，別再過來！我可不是想嚇唬你來著……”
我的祈禱剛剛停歇一下，就看到“老馬”進班裡來了，啊，不好！這回準定找賬來了！怎麼辦，怎麼辦？
只聽“老馬”咳嗽了兩聲，嚴肅地對著班裡同學說：“大家晚上一定要注意，不要隨便嚇唬人，開玩笑要有分寸。剛才有一個男同學‘啊’的一聲，差點把我魂兒嚇飛嘍！嚇唬我倒好說，把別人嚇壞了怎麼辦？”
男同學？“老馬”怎麼可能沒聽出來是我？看來中西結合的祈禱再次顯靈了。我那顆懸著的心終於落了下來。
不管怎麼說，我都不應該“趁黑打劫”。對不起，馬老師，原諒我吧！
夜晚中的學校作文三年級 第十一篇
晚自習，這是一個對於初中生活並不陌生的詞，可對於我們這些剛升上來的初中生來說，它是新鮮而有趣的。
這天是我的們第一次去上晚自習，起初，大家都沉醉在書海里，並沒有覺得有什麼不自在，反拿到很開心，可是到了最後一節晚自習時，情況就截然不同了……
當我在書海里自我陶醉之時，一股睡意席捲而來，頓時我的眼皮像灌了鉛一樣，一個勁地往下掉。我知道“睡魔”要來“入侵”了！我努力地甩了幾下頭，好不容易才清醒過來。我抬頭掃視了一下週圍，呵，已經有不少同學被“睡魔”制服了，剩下的也一副狠不立刻插上翅膀飛回宿舍的樣子。
睡覺似乎也能傳染，剛剛還只是少數的幾個人，現在都倒了一大片了。我不免感到有些好笑，可我萬萬沒想到，這樣的“杯具”也會發生在我身上。
我只覺得眼皮越來越重，眼前的字越來越模糊，只覺得地球的吸引力越來越大，頭就被這“可怕的吸引力”狠狠地吸了下去，“碰”地一聲，我的頭狠狠地撞到了桌子上，引來了不少同學的眼光。我的臉上一陣通紅，假裝沒事似的繼續看書。我表面上是跟沒事的人一樣，心裡卻亂成了一鍋粥，心想“這樣下去可不行”。我的眼珠骨碌一轉，一個妙計計上心頭……
古有孫敬頭懸樑、蘇秦刺股，現有本人掐肉驅睡。在同桌小紅狠狠地掐了一下之後的我，發出了一陣哀嚎之後，“睡魔”終於不敢侵犯腦子缺根筋的我，“哼”，光腳的不怕穿鞋的，比硬，誰怕誰啊！我心想。可正是這一“哀嚎”，引來了全班的注意，我終於打破了紀錄——臉比發燒還要紅。
之後的晚自習就變得和吃飯一樣習以為常了，可我還是忘不了那晚的自習，是它讓我明白自覺的重要。
夜晚中的學校作文三年級 第十二篇
我喜歡晚上，更喜歡校園的晚上。由於校園的晚上有著它獨有的特徵，晚上，小草探出頭來，小樹們像家園衛士一樣維護著我們，小花們更是爭奇鬥豔，在風中綻放著。
校園的晚上是美麗的，許許多多的小先生陸陸續續地向校園裡湧來，構成了一條“人流”。同窗們有禮貌的向校長問好，一同走進教室，放下書包，就讀起書來。
校園的晚上是繁華的，早到教室的同窗們，像勤勞的小蜜蜂一樣開端清掃衛生，同窗們有的掃地、有的擺桌椅、有的擦玻璃、還有的在拖地。掃公共區的同窗更是一絲不苟，五六個同窗成群結隊地離開操場上，仔細地清掃著，看起來真像痴迷於掃地了。要是我也能參與一個，一定能把校園清掃的一乾二淨。
校園的晚上還是高興的，下課鈴一響，同窗們一窩蜂地衝出教室，離開操場上，有的打籃球、有的踢足球、有的踢毽子、還有的跳皮筋，校園不再是以往的安靜，而是如今的沸騰！那兒有一個同窗在打籃球，他的運球技術真好，籃球時而從隊員們的頭上飛過，時而從隊員們的肩上飛過，時而從隊員們的胯下鑽過。
校園的晚上也是充溢希望的，不時，從教室裡傳來琅琅的讀書聲，教師有聲有色的解說知識、講故事，同窗們總是專心致志的聽著。教師提出成績，十幾只小手齊刷刷的舉起來，眾口一詞地說：“我來！我來！”看到這些情形，教師不由自主地笑了起來。“一刻千金，寸金難買寸光陰，”校園的晚上是長久的，我們要珍惜它。
啊！我愛校園的晚上。
夜晚中的學校作文三年級 第十三篇
後天就是我的考試時間，我還是沒有完全的準備好，所以決定今天晚上上晚自習！
走在熟悉的小路上，伴隨著黑夜，伴隨著孤獨，我來到了這棟教學樓上，左思右想覺得我自己現在應該找一個人比較少的教室上自習比較好，我看見了一樓大廳的人有很多，於是決定上樓去，我走在二樓時發現教師中學生不少，我本來準備進去學習一會兒，但是我又不想影響到其他人，於是再次決定上樓，我到了三樓發現這裡的教室大多都是關燈著的，於是我找了一個沒有人的教室進去學習！
我已經很久沒有從這裡上過三樓，因為今年以來我的教室一直在一樓或許是二樓而已！在這個教室裡，空曠無人，回聲可聞，又只有我一個人顯得更加靜謐，我在這裡也是十分的放鬆！
時間過得很快，不過在半小時後突然進來兩個學生，一男一女，他們同樣是在上自習，不過明顯的可以看出來女生一直在學習，男生則是在玩手機，他們坐在一起，我估計他們是情侶！
我的內心深處感覺上自習還是有意思的，或許以後我會有更多時間，更多機會來到這裡上自習！
夜晚中的學校作文三年級 第十四篇
有一天晚上，我到學校打羽毛球。
一進校門，發現夜晚的校園漂亮極了。一大片的黑暗和星星點點閃爍的燈火形成了強烈的對比，好看極了，就像人間“天堂”一般。
我走進校園，感覺就變了——校園內陰森森的。我先去我們的教室拿忘在教室裡的綠豆種子。“咚咚咚”，夜晚我的腳步聲像是從擴音器裡傳出來的，嚇得我放輕腳步。走著走著，我總感覺有人跟著我一般，我不敢回頭，腳步跟著我的心跳速度越來越快！一層，兩層，三層……終於到了四層我的教室門口。我一刻也不敢停留，生怕慢了一秒就有可怕的事情發生，我不管三七二十一，拿了我和胡銓威的綠豆種子就往下跑。剛跑下樓，就聽見一樓廁所有聲響，嚇得我撒開雙腿向前奔跑。事後我才想起，有可能是打掃衛生的阿姨在打掃廁所。
我離體育館越來越近了，那是我的終點站。我跑著跑著，看見一個穿紅衣服的小孩蹲在黑暗的草坪裡盯著我看，我差點被嚇暈，跑得更快了……後來才知道那是消防栓！
終於跑到了體育館，眼前一亮，體育館內燈火通明，我一刻也不停留，拿起羽毛球拍子，直奔場地中央。這時，我的心從嗓子眼回到胸口，心跳也恢復了正常。
打球結束，我出校園時，又遇見了那個紅紅的防火栓，這時，我已吸取教訓，不看它，不胡思亂想。
夜晚的校園像是遊戲中的黑暗屋，你敢來挑戰自己的膽量和勇氣嗎？
夜晚中的學校作文三年級 第十五篇
鈴！鈴！……”晚自習下課的鈴聲響過，我整理好書包，隨著同學們從教室走出來。推開教學樓的大門，我們驚奇了，啊！好大的雪呀！原來，傍晚時分下的那陣小雨已經變成了雪花。那一朵朵、一片片的雪花紛紛揚揚地飄落下來，雪落在樹上，樹好象開滿了白色的梨花；雪落在房上，房屋好象戴上了白色的棉帽；雪落在地上，大地好象鋪上了一床白色的鵝毛大地毯……。同學們說著、笑著頂著雪花往家走。
我急匆匆地走到存車處，開啟車鎖推出車正要騎上，後面傳來李娜的聲音：“這可怎麼辦呢？”我轉過身接過話茬開玩笑地說：“什麼怎麼辦，拿筷子拌唄！”李娜卻著急地說：“別逗了，我的腳踏車鑰匙可能忘在教室裡了。”我們抬頭朝教室一望，那裡已是漆黑一片了。我倆都失望地哎了一聲。一陣旋風吹來，雪片落進了我的衣領，我果斷地說：“把咱倆的書包放在我的車上，你推著；我搬著你的車，前軲轆著地推回家。”李娜卻猶豫地說：“你行嗎？”“沒問題，小菜一碟。”說完我抬起車走出了存車處。
我們冒著風雪艱難地走著，小雪花好象是存心考驗我們，一片接著一片越下越大，落在我們的身上、臉上，使人不禁打個寒顫。俗話說，路遠無輕載，平時騎車七、八分鐘的路途，可現在走起來卻變長了許多，累得我手都酸了。李娜在後面推著車不過意地幾次催促我換著搬，我看著她那瘦小的身體，咬著牙說：“算了吧，誰叫我比你身高體壯呢，以後你多吃點、長高點、長胖點再搬吧！”寧靜的馬路上白雪皚皚，風夾著雪打在臉上像刀割似的，雙腳踏在雪地上發出沙沙的聲音。抬著後軲轆的右手麻木了，兩條腿像灌了鉛一樣沉重，真想停下來歇一歇，又怕李娜趁機跟我替換。看她那瘦小的身材，推著車在雪地上走都那麼費勁，更甭提抬著車呢。想到這我朝手心呵了口熱氣，鼓足了勁加快了腳步，並氣喘噓噓地對李娜說：“人家知道的是我替你搬車，不知道的還以為我是偷車的呢！哈哈……”在笑聲中我倆朝家走去。
終於柳暗花明又一村了，老遠就看見各自的媽媽迎著我們走來。當說明事因後，李娜的媽媽激動的連聲道謝，我不好意思地笑了。媽媽卻高興地說：“又是同學又是鄰居，互相幫助是應該的！”說著媽媽彎下腰看著我凍紅的小臉蛋兒，輕輕地拍打著我身上的雪花，往上拉了拉我的衣領，一股暖流傳遍了我的全身。
夜晚中的學校作文三年級 第十六篇
從昨天開始，我們就開始上晚自習了。這說明，我們正式進入了初四，進入了別人所說的“煉獄“之中。
在快放學的十五分鐘時，我的肚子在給我鬧空城計，抗議我對它的不理不睬。沒辦法，老師規定，在晚自習期間，只能喝奶，不得吃飯。
餓一下就過去了，堅持“我對自己說，說完，便又投身於題海之中。周圍靜得像暴風雨來的前夜似的，緊張的空氣覆蓋了教室的每個角落，似乎下一秒，空氣就會因緊脹的破裂開來。
我一再的提醒自己，初四了。我一定要像擠海綿中的水一樣，擠出時間，並將別人睡覺的那部分時間也要擠出來。別人學，我也學；別人不學，我也要學。總要比別人先走一步，吃得苦中苦，方為人上人。
回顧這一週，以前下課跟同桌侃大山，聊劇情，講驚悚，天馬行空的時間，都讓我做練習了。以前認為，像這麼學的人一定會無趣。做過之後，才發現：學習中的驚喜遠比收到禮物時快樂；在做題中，我們有山重水複疑無路的時候，那時我們會煩惱，暴躁；但當我們發現柳暗花明又一村時，會開心的像小孩一樣跳起來拍手大笑。
我知道，樂趣，在生活中是一種調味劑；
但，樂趣，在學習中卻是一種境界。
常聽同齡的，或是學姐學長們說初四是煉獄，初四的晚自習更是一種煎熬。但我認為，初四與初一至初三最大的不同，就是它教會了我們充分的利用時間，提高效率。
只要你不持著反對，排斥的態度去對待初四，那麼你將會得到初中生活最多的快樂。
咦？怎麼還不放學，不行，我快餓死了，我得趕緊吃飯，吃我的精神食糧。
夜晚中的學校作文三年級 第十七篇
這件事發生在剛剛開學的第一天，人家都是開門紅，我卻開門碰釘子……
“你為什麼沒寫完？”隨著張老師那不太像批評，但又是批評的話語，我的頭，緩緩地低了下去，我的臉火辣辣地，同學們的目光好像一把把鋒利的刺刀，插進了我的心裡，同學們那一張張嚴肅的臉，好像在對我無情地咒罵。同學們那多變的臉，無時無刻不在發現問題。可到底是什麼讓我落到如此的田地呢，那就是要追溯到今天的早自習了……
早晨我來得異常的晚，剛剛坐下，就和前、後、左、右大開“說”戒，連和我隔著一兩個人的嶽鵬也嘮開了鍋，老師一來我就寫，老師一走我就嘮。就這樣，我輕鬆度過了6個課間，晚自習的鈴聲響了起來，回到屋裡，還沒坐穩，就被姜慧的一句話嚇得差點暈過去，“你的早自習呢？”我當時一震“完了，完了，這回可真完蛋了。我的心咚咚地跳得好快，我坐在座位上一動不動，結果，就現在這個樣子了。
“一個人，在學校裡的早自習他都完不成，那他還能夠幹什麼……”老師語重心長地講了一番話，但老師的話越溫柔，我就越感到無地自容。是啊，小小的早自習算什麼，我連這點東西都作不完，那我還能幹什麼，還競選大隊幹部？連我自己都有點不敢相信自己有沒有能力，唉，真失敗。
我儘快地寫完了早自習，卸下了這個本不該有的黑鍋。
夜晚中的學校作文三年級 第十八篇
當夜幕降臨，那一顆顆閃亮的星星慢慢地爬上了深藍的夜空。遠遠望去，那些星星忽明忽暗，就像一顆奪目的寶石閃爍著耀眼的光芒，點綴著星空。不時飄來幾絲雲朵把星星遮住，過一會兒星星又顯現出來，就好像是和人在捉迷藏呢！滿天的繁星不停地閃耀著，用那柔和的光交織在一起，如流水般瀉向我們靜謐的校園。
看著滿天繁星，漸漸的，我的眼睛模糊了，我好像看見了星星在對我眨著眼睛，對我說著悄悄話呢！讓我感覺到自己好像長出了一雙翅膀，飛到它們的身旁，與它們共同遊戲。星星就像一顆潔淨的鑽石鑲嵌在夜空裡，離我是那麼遙遠，卻又顯得那麼近。一顆星星就像一個美麗的夢想，深藏在夜空中，等著我們去實現。忽然，有一顆流星在深藍的夜幕中劃出一條金色的弧線，好像是在向我招手，不一會便消失在浩瀚的星空中。
晴朗的夏夜，在星空下的校園裡總是美的讓人陶醉，如千萬縷銀色絲帶般的月光撒在校園的升旗臺上。在校園裡的那個小池塘偶爾泛起漣漪，月光倒映在小池塘裡，一會兒破碎成一塊塊的光亮碎片，一會兒又重新恢復到原來的樣子，好像在玩遊戲一樣。白天，看見校園裡那棵插入雲霄的松樹長滿綠茵茵的長葉子，就像一條條綠色的毛毛蟲，到了晚上，那一條條“毛毛蟲”便變成了上等銀色的月光，守衛著我們美麗的校園。
在美麗星空籠罩的校園裡，不僅有美麗的小池塘，有高聳入雲的松樹，還有在夜晚松樹上披著銀色的外衣。我愛夜晚雅緻的星空，更愛夜晚這美麗的校園，我要認真學習，努力去實現我的美好夢想。
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