孺子可教也
人物:老師 冼韭彩
小帆
小楓 小文
小剛
小佳
地點:教室
叮鈴鈴…。。
老師夾著書走來,後面跟了一個新生
帆:起立
合(懶散的樣子):老師好
老師(點點頭,示意坐下):今天,我們班轉來了一個新同學,讓這位新同學給大家做個
自我介紹,大家歡迎
(鼓掌)
冼(用很土的話):俺叫冼韭彩,俺是來自長山頭的,俺的名字是俺爸起的,俺爸是賣酸
菜的,很高興見到大家,俺來的時候,俺媽讓俺給大家帶了點土特產,這玩意在
俺們那老貴了 (從滿是補丁的包裡掏出一蘿蔔,啃了一口)俺是山裡人,俺聽說
要來城裡唸書,俺可高興了
老師:這位同學,上課不許吃東西
冼:俺曉得了
老師(指指桌子):你做那兒去
小剛(伸個懶腰):什麼亂七八糟的,還不如睡我的覺(趴下)
老師:大家也自我介紹一下,讓新同學認識一下,小佳,你你先來
佳:我叫小佳
文(取笑):她家是賣傢俱的
帆:我叫小帆
楓(怪里怪氣):他爸是販玉米的
合:哈哈哈
老師:安靜
文:我叫小文
佳:你看她說話和蚊子一樣,不叫小文才怪
小剛還在睡覺,小文推了他一下,他站起來,不知所措
文(對小剛,小聲):自我介紹
剛(恍然大悟):我叫小剛
帆(轉過身,指著小剛,笑著):他爸是賣鋼鐵的
楓;我叫小楓
剛(十分興奮,拽著小楓的衣服):他媽是裁縫,你看,這衣服就是他媽縫的,多好
冼:俺曉得了,俺衣裳要是扯了,俺就找他媽
(轉過身,問小楓):你媽問俺要錢不,俺拿俺家的酸菜頂行不,俺估計你媽看在俺倆
是同學的分上,也不好意思問俺要酸菜吧
合:哈哈哈
老師:好了,安靜,我們今天上18課(轉身)
剛:又上課, (睡覺)
老師:小剛,為什麼上課睡覺,你不會再幹點什麼嗎
剛:當然還有更重要的——吃
佳:民以食為天嘛
老師:無語(沉思)
同學們,同志們,聽我說。(未說完)
楓(折了一個紙飛機,扔給小佳)
老師:你們兩個,在幹什麼
冼:俺曉得,他倆………。(低聲對小帆說)
帆:哈哈哈
老師:小文,你怎麼老低著頭
文:沉默是金
老師:別貧嘴了,今天考古詩,說不出來,嘿嘿
小文,“日照香爐生紫煙”下半句是什麼
文:李白來到烤鴨店
老師(遙遙頭):小楓“夜來風雨聲”下半句是什麼
楓:蚊子知多少 (被老師瞪了一眼)
老師:小剛,“上不在高,有仙則名”後面是什麼
剛:學不在精,作弊就靈
老師(大怒):你們這些學生,根本不知道學習的重要性,一天到晚只知道玩,哪像我們那時候,條件那麼艱苦,能上學已經很不容易了,沒有板凳,沒有鉛筆,還是拼命讀書,你們有這麼好的學習條件卻不好好珍惜,什麼時候才有古人頭懸梁錐刺股的精神啊,大道理我不知說了多少遍,學還是不學,你們好好想想吧
叮鈴鈴…………
(同學圍在一起,都覺得老師說的對)
叮鈴鈴………。。
(一個嶄新的面貌)
(老師夾著書走來)
帆:起立
合:老師好
老師(帶著一絲欣慰,點點頭):同學們好,坐下吧
這節課我們繼續考古詩
小帆,“日照香爐生紫煙”下半句是什麼
帆:(自信地):遙看瀑布掛前川
老師(微笑著,點點頭,示意坐下):小楓,“夜來風雨聲”下半句是什麼
楓(結巴著,有些緊張):花落知多少
老師:冼韭彩,你來說說“山不在高,有仙則名”後面是什麼
冼:水不在深,有龍則靈
老師(很欣慰):孺子可教也