心靈秘語

題記——

人生是美妙的旋律，而我們就是這些旋律的音符。

1.學習樂園

人生就在不斷的學習。

從你整開好奇的眼睛打量這個世界起，你便開始了漫漫的學習之旅。

學習邁出人生第一步，學習發音、說話，學習拿匙抓筷，學習跨上單車，學習疊被洗襪繫鞋帶，學習識字，學習繪畫，學習算術，學習做人，學習與人相處……無限的學習，無窮的學習。

學無止境。

海頓最好的作品都出自50歲以後，《創世紀》則完成於六七十歲；達·芬奇的《蒙娜麗莎》完成於54歲；林布蘭最偉大的五六幅畫也是在50歲以後完成的。

是學習讓成長於創新成為生命每個階段的可能，是學習讓生命如此充實，如此美麗。

生命的果實，就看你如何去栽培。你把學習當成樂趣，那麼每一個季節來到的時候，你都會有豐厚的收穫。

邁出可貴的一步——學習，你才會汲取到科學文化的養料，才會汲取到社會生活的經驗，你才會為走向成功奠定堅實的基礎。

學習著，快樂著。

2.校園風景

上學，對於我們大多數人來說，應該是一段必經之路。因此，校園對我們來講，便成為繼家庭之後第二個重要的成長驛站，校園生活也因之成為我們這些莘莘學子的共同經歷。

如果說童年是一段純真歲月，那麼校園便是一片純淨地帶。在這裡，你可以放飛夢想；在這裡，你可以盡情歌唱。校園的上空，迴盪著你的琅琅書聲、清脆的歡笑聲；校園的小徑，每天記錄著你的腳步，描繪著你的身影。

師生情誼，是校園生活最重要的一筆。一個秘密約定，一次難堪誤會，一聲批評或表揚……都讓我們的內心波瀾起伏，心潮如水。

同學之間，永遠在上演著不同的故事，只是角色在變化罷了。是朋友，是玩伴，是競爭對手；有祝福，有感動，也有衝突磨擦。

而課堂上，考場中，班機、校園裡，更是你施展身手、揮灑才情的地方，也是你愁腸百結、感慨萬千的地方。

校園生活，有聲有色；校園故事，有滋有味。

3.人文視野

有些東西，看起來很遙遠，聽起來也有點陌生。其實呢，它們離我們很近，而且同我們關係密切，只是處於思維定勢當中的我們，輕易不肯為它們開啟一扇窗。

人文便是如此。

它就好比一張無形的網，把我們“網”在其中。爺爺口中的故事，奶奶珍藏的老照片，影視劇中的人物，載入書籍的傳說，時代的流行現象，歷史的文化積澱，民族抑或海外的風土人情……都是人文，是人文的一部分，屬於它的外在表現。

而其內涵呢？

凡是時間的觸角可以伸及的，過去、現在與未來，盡斂在內。

凡是空間的方位可以抵達的，本土、異域、彼岸，皆在其中。

凡是科學與文化能夠界定的，現象、本質和規律，無所不有。

怎麼樣，人文夠大了吧？只要我們願意，並隨時為它敞開一扇窗，那麼我們就可以與之對接，成為“人文線上”的一部分了。

開一扇窗，拓寬視野，豐富知識；開一扇窗，關注人生，瞭解社會；開一扇窗，思接千載，視通萬里；開一扇窗，放眼世界，心懷天下。

BY：涵兒