論《面壁而讀的少年聶榮臻》有感——親子共讀

上週週末，我和媽媽共同閱讀了《舅舅的五代相機》這本書，剛開始我只是囫圇吞棗隨便翻翻，沒想到這一翻卻翻出了許多有趣的事物，原來隨著時間的推進，每個年代的生活水平都逐漸提高。每個年代不同的照相機、住房、服裝和交通工具的照片吸引著我繼續看下去，很多內容都是我之前所不知道的。慢慢，我翻到後部分，覺得歷史偉人的故事趣味性不強，索性就不看了。隨後媽媽坐到沙發上，拿起書對我說：“孩子，看書是不能半途而廢的，給，拿好了，閱讀給我聽。”我無奈地拿起書，讓媽媽做我的“聽眾”，讀著讀著，我對這本書的興趣越發強烈。經過我和媽媽的仔細閱讀後，展開了討論：

女兒：媽媽，《舅舅的五代相機》這本書告訴了我們改革開放三十週年翻天覆地的變化和當代偉人的故事。在這麼多的故事中，我最喜歡看“面壁而讀的聶榮臻”，他那種如飢似渴的學習態度值得讓我們學習。

媽媽：我贊同你的觀點，書中的哪一個細節讓你感覺頗深？

女兒：聶榮臻面壁高聲朗讀，還說了一句含義深刻的話：“學問就如一堵厚的牆壁，不下功夫就不能鑿穿它。”我仔細琢磨了一下這句話，是呀！只要工夫深，鐵杵磨成針，知識是靠積累的，只有努力才能夠學得更好。

媽媽：不錯，聶榮臻還有什麼值得你學習的地方嗎？

女兒：有呀！他家庭經濟困難，寧願平時省吃儉用，也不吝惜金錢購書，為了預定一套書，他花了一石穀子錢。可見他十分愛看書。

媽媽：嗯，在現代社會里，有些人放著這麼好的學習和生活環境，每天遊手好閒、無所事事，家裡的書堆積如山卻從不放在眼裡，不去翻看；還有些人浪費光陰，在上課的時間聊天、做自己的事……真是相差十萬八千里。讀完這篇文章，你有什麼啟迪嗎？

女兒：我一定要發奮學習，讀遍天下書，做一個像聶榮臻一樣對社會有著巨大貢獻的人！

媽媽：真棒！媽媽相信你。

家長點評：在這次的閱讀活動中，我和女兒進行了關於“面壁而讀的少年聶榮臻”這篇文章的討論。我經常培養女兒閱讀的習慣，這樣既可以加強對文章的記憶，可以提高朗讀的水平，又可以激發孩子對閱讀的興趣。讀一本書，深入瞭解文章的內容和詞句是閱讀的重點，閱讀是孩子未來人生道路上的起步！同時，我在這次親子閱讀中鍛鍊了孩子的思維能力，開拓了孩子的視野，增添了孩子的知識，啟發了孩子許多道理，更加深了我和孩子之間的溝通交流和親情。俗話說：“書籍是人類進步的階梯。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”一本好書的作用太多太多。教育孩子也有許多方法，但以我看來，送一本好書給孩子是最佳的選擇，一本好書會給予孩子好的啟迪，正確的方向。