誦讀經典,傳承美德,知行合一,學以致用。每一次都是這樣的開頭,但每一次都蘊含著一定的道理
參賽的選手們,年齡並不大,但各個都是人才,他們對國學經典的熱愛讓我震驚不已,他們十分好學上進,對詩句的瞭解和把握已經滾瓜爛熟了,各種經典詩句都能倒背如流,脫口而出,就連評委老師也很佩服這些孩子們,不論年齡大小都十分淡定的迎接一次次激烈的比賽,不在乎輸贏,他們的心理素質很讓我們欣賞,他們的腦袋裡裝著數不清的詩句,我也很佩服他們是怎麼把這些記在腦子裡的?不管怎麼說,看得出他們在家裡,在學校都下了很大的功夫,他們說的話有水平、有素質、有涵養,每一句都有一定的意義和道理,傾聽他們說話,會懂的很多從前不知道的道理,每看完一集就會向自己發誓以後也要好好學習文學知識,學好語文,打好基礎。
《小名士》中的第三個環節——美德大考驗,考驗的便是選手們平常的禮儀。倒地的垃圾桶,散落的橘子,扶或不扶,撿或不撿都只是一瞬間的決定,其結果也不會是怎樣的轟轟烈烈,驚天動地。但你可曾想過,如果這次聽而不聞,下次視而不見,長此以往,無論你的外表是如何的光鮮,但讓人看在眼裡記在心中的是“自私自利”、“以小善而不為”的人格。
一次,我在我們班的衛生區發現了一團廢紙,白色的汙點在乾淨的瓷磚上各外刺眼。我注意到了它,卻壓根沒在意:一團紙而已,就裝作看不見吧,反正今天有值日的人,我不撿應該沒關係吧。可是,當我快走到教室門口時,忍不住停下了腳步。那團廢紙還是那樣,只不過位置變了而已。那團紙的身影一次次在眼裡出現,我看不慣一片乾淨的地方有一點瑕疵,於是我終於忍不住,走出門把那團紙揣進了衣服兜裡。頓時,我感覺我輕鬆了許多。
這個節目讓我明白了許多,看到自己在中國傳統知識的差距,今後我要加大這方面的學習,同時在日常的學習上向他們學習,做一個有思想有知識的人。