美德之課

中華民族的美德擁有五千年的歷史。擁有美德，就是擁有財富，擁有智慧。在社會潛意識裡，美德是一種大眾所推崇的高尚道德行為，它主要表現在一個人的德，智，體，美，勞的發展上。在我們的生活中，如果細細觀察，就會發現許多擁有美德的人。

記得有一次，我獨自在去清河小營學習。要坐的那輛車好久不來，好不容易等了20多分鐘來一輛車，但在車站的等車的人已人山人海，他們迅速蜂擁而上，車門都快關不上了。車裡現在是人挨人，人擠人，嗡嗡亂成一團，活像個馬蜂窩。我也只好有挨擠的份了。行駛到一半時，我突然在車上看見一個可疑的男子，扶著把手正謹慎的睜大眼睛瞥著四周，這微妙的動作幾乎沒有人發現，他左面坐著一個七、八歲的小女孩，小女孩偷偷看了看他，我猜她一定也意識到了這個可疑的動作。突然，只見這個男子把目光移到了一位婦女的身上，眼睛正死死地盯著那個婦女兜兒裡鼓鼓囊囊的錢包，我心裡一驚，心想：他要幹什麼？那個男子慢慢的伸出手，偷偷的把手伸進婦女的兜裡，他緊張的瞥著周圍，生怕別人看見。我見了焦急的環顧四周，可沒人發現那個男子正在偷錢，心想：怎麼辦啊？我鼓起勇氣，張開了嘴，正要揭發他，但他卻發現了我，從兜裡掏出一把明晃晃的小刀，朝我晃了晃，用惡狠狠地目光瞪著我，威脅我不要出聲，我頓時害怕了，立刻閉上嘴，驚慌的看著周圍，希望有人揭發他。那個男子小心翼翼的把那個婦女的錢包拿了出來，車上人山人海，擠得要命，所以那個婦女沒有意識到那個男子正偷她的錢包。我絕望的看著那個男子偷錢包的每個動作，就在這時他左邊的那個小女孩用盡力氣大喊：“快看，有小偷偷這個阿姨的錢包！快報警啊！”那個男子頓時驚住了。所有人好奇的目光都聚集在了那個小女孩身上，司機師傅也把車停了下來。“就是他，他偷了這個阿姨的錢包！”小女孩指了指那個男子，又指了指那個婦女。我不禁佩服起小女孩的勇氣來，又為我剛才的行為而羞愧。“我沒有！你們願意聽一個小屁孩在這裡血口噴人麼？”那個男子把錢包藏在身後，狠狠瞪了一眼小女孩。“就是他，我親眼看見了！”她堅定的大喊。“我也看見了，他偷了那個阿姨的錢包！”我隨聲附和著，也算是彌補我先前的錯誤吧。那個被偷了錢包的婦女疑惑的看了看那個男子、小女孩還有我。然後，她摸了摸口袋，臉上的疑惑立刻變成了憤怒，她火冒三丈，嘶聲力竭地喊道：“她們說得對！他趁著車上人多，而我的兩手都扶著欄杆時偷了我的錢包！”人們立刻都用責備和憤怒看著那個男子，那個男子頓時尷尬的說不出話來。“快把錢包還給她！”“就是！還有沒有道德？”“真不要臉……”車上的人們小聲的議論著。男子臉紅的像個西紅柿，把錢包還給了那個婦女。不知是誰之前報的警，這時一名警察上了車，把這名男子帶走了。看著男子和警察漸漸遠去，司機開車了。婦女的憤怒立刻消失了，取而代之的是感激，她對我和小女孩說：“謝謝你們啊！要不是你們我的錢包就被偷走了，謝謝，謝謝。”車上的人也用讚賞的目光看著我們，不時伸出大拇指。我不禁羞愧了起來，想：要不是小女孩的話，我也不會跟著她揭發那個男子，那麼婦女的包就會被偷走了。婦女正要掏出20元作為我們的獎勵，女孩見了急忙說：“不了，阿姨，這是我們應該做的。”這時到了清河小營站，她話鋒一，說：“再見阿姨，已後要小心哦！”說著我和小女孩肩並肩一起下了車。

雖然我上課遲到了，但是在車上，我上了一節比這還重要的之課，以後我和小女孩沒準不會再碰見，但她高大的形象和樂於助人，勇敢的精神將永遠印在我的心中。

指導老師：李老師