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所為造句

用“所為”造句子 怎麼造？
“所為”詞語共收錄 115 條精美句子，“所為”的解釋為：1.所作，作為。
1、每天晚上睡覺前，我會反省一天的所作所為，以尋找自己多餘的言行，以便改進自己。
2、說穿，他的所作所為只是為了追求權力和地位。
3、歷史主義是一種理論觀點，認為社會的演進和發展是由歷史所決定的，而非個人的意志力所為。
4、在迷茫的時候，他感到自己對生活的方向不知所為。
5、他的所作所為違天害理，讓人無法接受。
6、把所作所為都記錄下來，可以更好地瞭解自己的行為模式。
7、每天晚上，他都會找個安靜的地方進行自省，反思一天中自己的所作所為。
8、他不應該把責任都推到我身上，而是要反省自己的所作所為。
9、在警察的追捕下，那名盜兵絕望地意識到自己的所作所為是多餘的。
10、我會議一下自己在虛室中的所作所為，找到改善的方法。
11、我從未見過如此庳惡的行為，他的所作所為簡直讓人無法容忍。
12、我堅決不會接受錯誤的指責，因為我清楚自己的所作所為都是正確的。
13、他的所作所為都是偽行，背後隱藏著不可告人的目的。
14、自動自發地做事，同時為自己的所作所為承擔責任，那麼你終究會獲得回報，取得最後的成功。
15、成功者懂得：自動自發的做事，同時為自己的所作所為承擔責任。
16、我認為沒有人會把他的所作所為全部公之於眾。誰能容忍自己承認卑鄙的行為？又有誰沒做過卑鄙的事呢？特羅洛普
17、而趙為尊者諱，為同鄉誼，也故意以“從陶心老介紹”誤導後人，以為此題款非其所為。
18、聖人與罪人皆會受到陽光的被澤，而且常常似乎是惡者大行其道。但是我們可以確信地說，不管是對個人還是對國家而言，惡人猖獗只是一種幻想，因為生命無時無刻不將我們的所作所為一筆一筆記錄下來。
19、一百但真正使富人們的所為引起眾怒的是他們的兩項罪行是在光天化日之下犯下的，而他們自己又是制度的設計者。
20、二百在比利時南方小鎮阿爾隆接受庭審時，迪特魯對父母出言不遜，將自己所犯下的罪行完全歸咎於父母，稱正是父母養育自己的方式造成他日後的所作所為。
21、最近爆發的盜領案，經查證竟是禍起蕭牆，系由銀行員工所為。
22、世間有很多東西令我覺得無趣，我便不會在意它們的發生和發展，我懂得人總要有所為有所不為。
23、故天降大任於是人也，必先苦心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。家必自毀，而後人毀之。
24、一切利己的生活，以時間來衡量生命。愛，則無所不為；過於自愛，則一無所為。
25、一切利己的生活，自——以時間來衡量生命。愛，則無所不為；過於自愛，則一無所為。呂坤
26、人不自愛，則無所不為；過於自愛，則一無所為。
27、一百可越是風光，荀彧發覺離自己的理想越遙遠。一門心思的隔絕漢室，一門心思的告誡雒陽系不要與曹公對抗，看似是出自愛護之心，可荀彧忽然發覺自己的所作所為，非但不是自己心目中的名臣所為，反與史書中那些權奸越發相似。馬伯庸
28、一百他有藝術家的浪漫，知識份子的風骨為人坦蕩，君子有所為有所不為虛懷若谷兼有容人的雅量，卻沒有如一般政治家的權謀和機心。
29、比如在公共事業範圍內，修路要過路費，建校要集資費，拆遷要勞務費，對治下百姓敲膏吸髓，刮地三尺，所作所為有的甚至比黑幫有過之而無不及。
30、世界通訊前主計長邁爾斯告訴曼哈坦聯邦法庭，他在這樁會計作假帳醜聞中的所作所為，系聽命於其他高階主管。
31、他說：，“一個人應該做的是，模仿偉人所為，當試圖達致遙不可及的目標時，意即將目標設高，明瞭重力會將，射出的箭吸回地面。
32、朱元璋當初所作所為的確非仁君所為，若是百餘年前張教主重返中原，振臂一呼，相信會有無數仁人志士聚集起來推翻朱元璋這個暴君，我先祖也會誓死相隨。
33、在完成任何比賽之後的幾分鐘，幾小時和幾天之內，您的所作所為將決定多久您能夠恢復腿力，重返常規訓練。
34、要想重返國際大家庭，就必須徹底澄清你們的核企圖和過去的所作所為，停止你們在國內實行的鎮壓，不再支援國外的恐怖主義活動。
35、昔日以汝為忠義，推為盟主;今之所為，真狼心狗行之徒，有何面目立於世間！
36、世謂天道好還，而人命至重，遂可滅絕至此乎！……此忠臣義士尤所為植髮衝冠，椎胸而雪涕者也。
37、且不論歷史上冒死犯龍顏批逆鱗的耿介忠臣數不勝數，李白一生所為，從仕宦角度來衡量，即便不是至愚極妄，也絕對說得上甚不高明。
38、其所作所為，達到了“中興桐城”夙願。
39、作為演員的有所為，是指要做一個好的演員，被觀眾認可的演員，哪怕是配角甚至客串，不為，是不做一個明星，所以不炒作、不軋戲、不帶孩子上真人秀。
40、畫家所關注的不止於老有所養，而是老有所樂，老友所為。
41、券商所為，不就是飲鳩止渴嗎？說起來也好玩。
42、明嘉靖唐順之為文壇唐宋派領袖，他有句名言叫“開口見喉嚨”，講的也是直寫胸臆，所為本色。
43、有時候，我多麼希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白瞭解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪。那雙眼眸能夠穿透我的最為本質的靈魂，直抵我心靈深處那個真實的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對我的所作所為能有一針見血的評價。
44、哪怕對方一時不理解，也須坦言剖明是非、直陳利害，此乃“諍友”所為。
45、人生一夢，白雲蒼狗，錯錯對對，恩恩怨怨，終不過日月無聲，水過無痕，所為棄者，一點執念而已。
46、因其所為，且興其化。上知天道，中知人事，下知地理，乃可以有國焉。
47、為父自以為歷經滄桑之變,能夠洞明世事,明察秋毫,而今方知至死也參不透大司馬王莽之所思所為。
48、劉知府一出了大牢外就見到府衙的後院火光沖天,連一株百年的巨桑也被點著了,心下怒火中燒,一面吩咐衙役撲救,一面派人搜尋究是誰人所為。
49、隨後，他的記憶力一步一步地清楚起來了，這是醒來的效果，他想到了他的姑姑，還有那十個路易，以及要就馬呂斯的所作所為作出報告的諾言。
50、好個狂妄的越章天,朕登基,乃人心所向,天命所為,可笑他不識好歹說此等大逆不道的話。
51、家父繼承先祖遺業,兢兢業業,莫敢行小人所為君子不齒之舉以愧對先祖。
52、其他人見他醒過來也是不勝之喜,各自前來探問,當然張霸二人則是一臉尷尬,這次阿門的所作所為實在令人不齒,還不知道面臨怎樣的懲罰。
53、省內反邪教專家陳詩楠分析,縱觀邪教教主的所作所為,主要包括不遺餘力地發展邪教組織,不擇手段地聚斂錢財,不知廉恥地淪喪道德。
54、馮陳二人位高權重,如他們聯手異言,便可顛覆此前所為。
55、當下正是習總帶領全國人民改革作風,為實現中國夢努力奮進的偉大歷史契機,然而去年五月份左右上任的延長縣地稅局局長王寧喜的所作所為,實在是讓人汗顏。
56、趙大郎回到家中之後,思那老人之言,回想自已平日裡所作所為,越想越覺汗顏無地。
57、楚王雲夢澤，漢帝長楊宮。豈若因農暇，閱武出轘嵩。三驅陳銳卒，七萃列材雄。寒野霜氛白，平原燒火紅。雕戈夏服箭，羽騎綠沉弓。怖獸潛幽壑，驚禽散翠空。長煙晦落景，灌木振嚴風。所為除民瘼，非是悅林叢。李世民
58、‘壽則多辱’，是因為壽命延長，老病頹唐，則殆困辱，難以老有所養，老有所為。周作人
59、今夕是中秋節矣。病侵強歲，閒過清時，功名之士，所為短氣。不佞緣以藏拙，亦自不惡。但簷漏泠泠，月光隱翳，絕無佳景。一生不知幾度此節，似此便可扣除。（清?龔煒。鍾叔河
60、大丈夫有所為有所不為,你如此置祖宗家業於不顧,死後又有何面目去見段氏先人?
61、流沙帶不走,歲月割不斷的宗禹故鄉渦陽張大莊的後人則說,聽老輩講,過年時,張家祖墳上經常有很多燒過的紙灰,不知是何人所為。
62、衛報訊息，警方正在準備應對一個“憤怒之夏”，因為經濟危機的受害者會走上街頭抗議金融機構的所作所為。
63、他們的所作所為,說明人心叵測,我們不能不防啊!
64、同時萬寧建立了市托老院、日間照料中心、老年人活動中心,還創辦了萬寧市老年大學,使老年人老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂。
65、就鄉村文化生活而言，則以鄉村中的中小學或宗祠、社廟、寺院、教堂等宗教和文化活動場所為載體。
66、夫生化之道，以氣為本，大地萬物莫不由之。故氣在天地之外，則包羅天地，氣在天地之內，則執行天地，日月晨辰得以明，雷雨風雲得以施，四時萬物得以生長收藏，何非氣之所為？人之有生，全賴此氣。
67、那依據徐老夫子這麼一說,徐家村落外面的桃花陣應該也是墨家子弟所為,如果我沒有猜錯的話,應該是徐福先生擺設佈陣的了。
68、啥，兄弟，哥得很鄭重的跟你說幾句：你的所作所為可以說是前無古人後無來者，這讓哥是相當的感動，既然感恩節到了，啥也不說了，謝謝阿門！
69、兄弟，哥得很鄭重的跟你說幾句：你的所作所為可以說是前無古人後無來者，這讓哥是相當的感動，既然感恩節到了，啥也不說了，謝謝阿！
70、那啥，兄弟，哥得很鄭重的跟你說幾句：你的所作所為可以說是前無古人後無來者，這讓哥是相當的感動，既然感恩節到了，啥也不說了，謝謝阿！
71、然吾觀於人，其能盡其性而不類於禽獸異物者，希矣。將憤世嫉邪長往而不來者之所為乎？韓愈
72、築室道謀，乃是智者之所為。在生活的道路上，他們用智慧構築自己的居所，同時謀劃著前行的方向。
73、在人生的舞臺上，有時候我們需要進一步俯身，去感受生活的細節與真諦；而有時候，也需要退一步俯視，審視自己的所作所為，以更清晰的眼光面對未來的挑戰。
74、在生活的舞臺上，我們常常需要停下腳步，審視自己的所作所為，這便是人生中最關鍵的止措。
75、慰省之際，我們深思熟慮，反思過去的所作所為，尋求內心的平靜與寧靜。
76、恍恥如同一面鏡子，讓人在瞬間反思自己的過往和所作所為，同時也是一種成長的契機。
77、種禍的人終將收穫災難的果實，他們的所作所為猶如播下了一粒惡劣的種子，在未來的日子裡，必將帶來無盡的痛苦和悔恨。
78、蓋棺定論，是智者留給後人的智慧，它如同一面鏡子，能夠反射出一個人一生的所思所想，所為所行，定格在歷史的長河中，永遠不會消逝。
79、鬼廷是一個神秘而古老的地方，在那裡，傳說中的亡靈與幽魂匯聚，審判生前所作所為，決定其來世的命運。
80、矯情的人常常為了追求虛榮而忽視了真實的幸福，他們的所作所為只是為了獲得別人的讚譽而已。
81、在生活的迷霧中，他感到不知所為，彷彿迷失在一片茫茫的海洋中，找不到前進的方向。
82、蹈火探湯，乃是勇者所為。只有敢於冒險去探索未知，才能夠品味到生活的真諦。
83、表諡是人們對已故者在墓誌銘、祭文或紀念碑上所寫的讚辭或稱號，它不僅是對逝者的尊敬，也是對其一生所作所為的概括和肯定。 在那座安靜的墓地中，一塊銘刻著“仁者永念”的墓碑，是我們對親愛的祖父所賜予的表諡，它永遠地見證了他對世間的善行和慈愛。
84、工農速成中學是一所為農村勞動者和工人提供教育機會的學校，它像一座知識的綠洲，為那些熱愛學習而又不得不在勞動間隙裡尋找時間的人們開啟了通往知識殿堂的大門。
85、宰君如同舞臺上的主角，承載著國家的命運和民眾的期待，而其所作所為將在歷史的長廊中留下深遠的印記。
86、矯革乃是智者之所為，如同春風拂過枯葉，使其煥發生機，點亮前行之路。
87、“奚丟胡突”是古代漢語中的成語，意指不知所措、不知所為。讓我來造一個句子： 在突如其來的挑戰面前，他感到彷彿被奚丟胡突的局面所籠罩，不知該如何應對。
88、籍地是我們與生俱來的標籤，但真正定義我們的是我們所作所為和我們的心靈。
89、析解乃智者之所為，如同拆解一幅畫作，細細品味其中的線條與色彩，方能領悟其內涵。
90、洋學堂是一所為年輕學子提供豐富國際視野和跨文化交流機會的學府，其獨特的教學模式和全球化的課程設定，讓學生在校園裡彷彿漫步在世界的各個角落，拓展了他們的思維邊界，培養了他們的國際視野和跨文化交流能力。
91、夕陽西下，寂靜的夜幕降臨，人們開始反思白天的所作所為。夕惕朝幹，喚醒了他們內心深處的警覺與勇氣，在新的一天到來之前，他們決心努力奮鬥，迎接未來的挑戰。
92、推變乃智者之所為，如同巧手雕琢精美的玉石，將生活塑造成一幅絢麗多彩的畫卷。
93、周省是一種珍貴的習慣，它能夠讓我們反思過去一週的所作所為，以便更好地規劃未來的行動和改進自己的生活。
94、閻王帳前，幽冥界的邊緣，是眾生終極審判的地方，在那裡，每個人都要面對自己生前所作所為的清算。
95、斫脛乃武士之所為，其行為儼然如一把利劍劈開了時間的河流，銘刻下永恆的勇氣與榮耀。
96、嘗膽眠薪，正是勇者所為，用堅韌的意志和毅力，去追求夢想的燃燒，即使前路艱難，也絕不放棄。
97、移鼎者，乃古代賢者之所為，將智慧和力量攜手，引領國家走向繁榮與昌盛的道路。
98、還恥，乃君子之所為，雖遭逆境，仍然保持良知和品格不受損。
99、閒毀乃愚者之所為，智者則在忙碌中創造無限可能。
100、出醜揚疾，乃是愚者之所為；智者則以勇敢和堅忍，超越困境，成就輝煌。
101、欺盜並非勇者之所為，而是懦夫的無恥行徑，它如同黑夜中的一把利刃，悄然而至，割裂了信任的紐帶，卻永遠無法抹去正直的光芒。
102、不知所為，猶如航行於未知的大海中的船隻，需要靠著勇氣和智慧引領前行，方能找到歸途。
103、鉥心刳形，乃真正勇者之所為，捨去虛華外表，深入內心核心，以挖掘自我潛能與真實價值。
104、邀功並非智者所為，智者愈加堅信合作之道，知識之花在共享中綻放，而不是獨佔時才能真正絢爛。
105、庸何者，即是失去目標的人，他們生活在自己的小世界裡，無所追求，也無所為，如同流水般漫無目的地流淌著。
106、不緝乃英雄之所為，他選擇放下刀劍，用智慧和善意來拯救世界。
107、這位政客謬採虛譽，他的所作所為並不符合他所宣稱的公正和公平原則。
108、在繁忙的一天結束後，我會記驗一下自己的所作所為，以確保我在明天能更好地前進。
109、他站在繁華的城市中，面對著紛繁複雜的人生，一時間竟感到了不知所為。
110、那些背叛國家，背叛人民的行為，無疑是應該討誅的。他們的所作所為，已經觸犯了法律，必將受到法律的嚴懲。
111、警察趕到現場時，發現贓貨狼藉地散落在地板上，顯然是匆忙中的強盜所為。
112、在那個動盪的年代，孽臣如同狼群一般在皇宮中橫行霸道，他們的所作所為讓人民生活在水深火熱之中。
113、在古代的歷史長河中，有一位名叫桀的暴君，他的所作所為引起了人民的極大不滿。然而，有些人卻選擇了助桀為惡，他們不僅沒有站出來反對暴君，反而幫助他加重了對人民的壓迫。這就像是在火上澆油，使得人民的生活更加艱難。這個故事告訴我們，我們應該勇敢地站出來反對那些不公正的行為，而不是成為它們的幫兇。
114、在古老的歷史長河中，有一位名叫桀的暴君，他的所作所為引起了人民的極大不滿。然而，有些人卻選擇助桀為惡，他們的行為使得暴政更加肆無忌憚，給人民帶來了更大的痛苦。這就像一部歷史的警鐘，提醒我們不能為了一己之私，而助長惡勢力的囂張氣焰。
115、在古老的歷史長河中，有一位名叫桀的暴君，他的所作所為引起了人民的極大不滿。然而，有些人卻選擇助桀為暴，這使得他的暴政得以維持。這句話警示我們，任何時候都不能為非作歹，不能助紂為虐。
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