“老師,我爸爸說這些油柑給您解解悶兒。”下午放學後,惠惠走進石榴的宿舍,從書包裡掏出一袋子晶瑩剔透的油柑輕輕地放在寫字檯上,然後一溜煙跑開了。石榴望著惠惠遠去的身影,一股暖流湧上了心頭。這些熟透了的油柑個頭飽滿,散發著淡淡的清香,石榴頓覺神清氣爽,心中豁然開朗。
石榴調入這所山村希望小學已經四年多了,她忘不了第一次報到時鎮上領導跟她談話的情景。
領導對她說:“你是縣裡招聘過來的師範生,按照合同的規定,你得到我們的希望小學工作五年以上,方可調換崗位。我們確實需要你這樣的人才,相信你的到來,必將點燃山裡娃娃的希望之光啊!”
石榴心中有些失落,她想:那裡也不至於單單就需要我吧?自己一個堂堂的文科高材生,竟然會困守在這個貧窮落後的山旮旯裡!
領導微笑著說:“你試著適應一下,如果確實不能適應的話,到時候再說吧。”
就這樣,剛踏出校門的大學本科生石榴,被分配到了鎮上最為偏遠的這所山村小學——希望小學。
由於地處偏遠,交通極為不便,近年來當地的一些村民陸陸續續搬遷了。可是惠惠和一些留守兒童還得繼續待在這所希望小學讀書。石榴的到來,無疑給這窮鄉僻壤注入了一股新鮮的活力,許多村民彷彿看到了希望,茶餘飯後也增添了幾許新奇而欣喜的談資。
孩子們更是興奮不已,常常將自家種的新鮮蔬菜、水果以及雞蛋什麼的,帶一點兒過來送給石榴,因此石榴總有吃不完的當地農家特產。
惠惠長得瘦瘦高高的,身體卻顯得有點虛弱,臉色也很蒼白,或許是營養不足的原因吧。她那雙清澈又明亮的大眼睛,閃耀著純真樸實的光芒。惠惠乖巧聽話,可是學習成績很不理想。
惠惠的父親已年過六旬,勤勞踏實。惠惠的母親因為殘疾,基本喪失了勞動能力。惠惠還有個弟弟,長得聰明又可愛。
石榴還記得第一次去惠惠家家訪的情況。她們一家人住在一座簡陋的磚瓦房裡,屋子裡非常亂,衛生條件也不好,到處瀰漫著一股發黴的氣味。那天上午臨走時候,惠惠的父親緊緊地握住石榴的手,老淚縱橫地說:“老師啊,我沒文化,說不出大道理。為了孩子的前途,我就放心地把惠惠交給你啦。她若是不聽話你儘可以狠狠地責罰她。”看見惠惠家的情形,石榴不由得鼻子一酸。
在石榴的悉心教導下,惠惠漸漸地學會了做一些力所能及家務活兒,學習成績也有了很大的進步。惠惠的爸爸十分感激石榴,每次家訪的時候總要連聲道謝。
有一天,惠惠上學竟然遲到了。惠惠一向都是早早地上學的,今天究竟是怎麼啦?石榴十分納悶。課間活動的時候,惠惠的同桌水秀跑過來悄悄地對石榴說:“老師,你知道惠惠家發生了什麼事嗎?”
“什麼事呀?”石榴很好奇。
“她爸爸昨天上山砍柴腿摔斷了。”水秀小聲說道。
“怎麼會這樣!”石榴大吃一驚。
“聽說惠惠爸爸砍柴的時候,發現一株很高的油柑樹結滿了果實,就爬上去摘,不小心摔下來碰到了大石頭,腿摔斷了。惠惠不讓我們告訴您。”水秀說道。
這一刻,石榴的淚水奪眶而水,她終於明白惠惠遲到的原因了。
石榴的五年合同期滿了,她特意到鎮上去找了一回上級領導。
這一回,石榴不再猶豫。因為她看見了山上那一棵棵生命力頑強的山石榴,花兒已經開滿了山坡,那一朵朵爛漫的石榴花兒,就像孩子們那一張張天真無邪的笑臉,耳邊迴響著的,是孩子們那朗朗的讀書聲,她已經深深地愛上了這所希望小學。
點評:
小說寫得很真實,是一篇勵志的好作品。一個文科的大學生,到偏遠的山區小學教書,覺得自己“大材小用”,感到很失落。但在相處後,山區孩子和父母的真誠感動了她,她終於紮下根,為培養下一代留在山區辛勤地工作。