老師的初心

一、

鹿城市婁江小學的閔校長，最近接到一封落款為“教育大使”的舉報信。信上說，他們學校三（2）班班主任文小鹿在家偷偷辦培訓班，每天下午放學或者雙休日，有很多學生揹著書包去文老師家補課。信中說得有鼻子有眼，氣得閔校長胸口一陣刺痛，趕緊從口袋內掏出一粒麝香保心丸放到舌頭底下。

這個“教育大使”到底是誰，他為什麼要寫信舉報小鹿老師？閔校長冷靜下來，重新拾起信箋看了起來，但反覆看了幾遍也沒有找到什麼蛛絲馬跡。

信中舉報的文小鹿是婁江小學的語文老師，平時工作認真，熱心公益，是個非常有愛心的年輕教師。去年入了黨，還被學校評為優秀班主任，像這樣積極進取的年輕教師，怎麼可能做出違反校規的事兒呢？

文老師住在平莊佳苑，閔校長曾經去過她家。為了慎重起見，放學前，閔校長悄悄來到平莊佳苑門口，坐在隔壁的超市裡，正好可以看到小區門口進出的行人。果然，放學不久，就有不少穿著校服的學生走進了小區。

閔校長髮現，孩子們進門時，都和門衛一位滿頭白髮的大爺打招呼，看樣子都是老熟人了。等孩子們的身影都消失後，閔校長才從超市出來，走到門衛室外，向那位大爺打聽道：“大爺，請問文老師是不是住在這裡？”

白頭髮大爺聽說找文老師，熱情地答道：“是的是的，小文老師就住在我們小區，你找她有啥事？”

“啊呀！終於被我找到了。”閔校長佯裝驚喜地說，“大爺，你不知道，我家的小孫子成績一直上不去，我聽說文老師書教得好，所以想找她幫我孫子補補課。”

聽說找文老師補課，白頭髮大爺從屋裡走出來，樂呵呵地介紹道：“大妹子，你可找對人了，文老師書教得好，人更好。你看見吧，剛才那些孩子，都是找她補課的……”

看來舉報信上說的並非空穴來風啊！閔校長找了個藉口離開了小區門口，剛走到馬路對過，卻被人叫住了。站在眼前的是一個女孩，她手裡捧著一摞廣告傳單。經過了解，閔校長知道，這個女孩是“諾貝爾”培訓中心的推銷員，他們的培訓中心就在平莊佳苑馬路對面。剛才閔校長和白頭髮大爺的對話她都聽見了，現在她攔住閔校長是想推薦業務的。女孩拿起一份廣告單向閔校長介紹道：“阿姨，我們鍾經理是名牌師範大學畢業的，那個文老師根本和我們不是一個等級，你們要給孩子抓學習成績，就得找我們這種正規的培訓中心。”

對於現在市面上那些培訓機構的亂象閔校長早有耳聞，但沒想到今天竟會撞個正著。見女孩誤會了，閔校長只得無奈地搖搖頭，長嘆一聲說：“諾貝爾培訓中心，我記住了。”隨即，騎著電瓶車揚長而去。

二、

夜深人靜，閔校長獨自坐在書房內思緒萬千，家鄉的山山水水、一草一木又像放電影似的浮現在眼前。閔校長出生在貴州的一個貧困山區，那裡山多，交通不便，父輩們常年靠種植菸草、土豆為生，辛辛苦苦一年也攢不了幾個錢。小時候上學，村裡沒有學校，每天要翻過幾座山，才能到鎮上讀書，所以閔校長是村裡唯一一個靠讀書走出山區的女孩。

師範學校畢業後，閔校長被分配到縣城的一所小學教書，幾年後，她嫁到了江南鹿城，才在婁江小學紮了根。二十多年來，她從沒離開過學校，從一個普通的語文教師到班主任，再到教導主任，直到副校長……雖然，不到一年自己就要光榮退休了，但對於學校的工作她依然不敢有絲毫鬆懈。

文小鹿是閔校長一手培養出來的，介紹她入黨，推薦她做班主任。可閔校長萬萬沒有想到，自己心目中的“後起之秀”竟然會犯這種錯誤。文小鹿的家庭的家庭裡，文小鹿為啥還要為了幾個培訓費去觸犯校規呢？第二天剛上班，閔校長就把文小鹿叫到了辦公室，開門見山地責問道：“小鹿，有人舉報你在家偷偷輔導學生，到底有沒有這回事？”

文小鹿是個要強的女孩，她見閔校長說話如此嚴厲，心裡頓覺挺委屈的，紅著臉回了一句：“校長，我利用自己的業餘時間在家輔導學生，又不影響上班，有什麼不可以的？”

一聽這話，閔校長更來氣了，她指著文小鹿怒道：“文小鹿，你是無知還是裝傻？市教育局早就明文規定，不許老師在家搞培訓班，你如果不馬上收手，我就要處罰你了。”

“我沒錯，為什麼要收手？”文小鹿的犟脾氣也上來了，說完，一扭頭走了，差點把閔校長給氣哭了。看來平時太慣著她了，要是這次不殺殺她的傲氣，以後肯定會走歪路的。閔校長拿定主意，就召集校領導班子開會，商量對文小鹿的處罰意見。

真是好事不出門，壞事傳千里。學校這邊還沒正式公佈對文老師的處罰意見，學校門口卻來了不少為她打抱不平的家長。閔校長見狀覺得挺意外的，她剛向家長們亮明身份，就見一個熟悉的身影走了過來，說道：“原來你就是閔校長，那天你來小區門口微服私訪，怪我有眼不識泰山。”說話的人就是平莊佳苑的白頭髮大爺，閔校長剛要開口解釋，白頭髮大爺又接著說：“閔校長，等聽完我的故事，你們再決定罰不罰文老師也不遲。”

一年前的一個星期六，文老師正在家裡備課，忽聽窗外傳來一聲激烈的撞擊聲，她推開窗戶朝外張望，只見小區的拐角處圍了許多人。她趕緊放下課本，朝人群處奔去，等擠進人群，才看見地上躺著一個十多歲的男孩，邊上還有不少血跡……事後，文老師瞭解到，小區裡有不少雙職工家庭的孩子，平時父母忙於上班，孩子一個人在家裡無人照顧，所以經常會發生一些意外事情。

這件事對文老師的觸動很大，她暗下決心，要為這些孩子做點力所能及的事兒。經過幾天的規劃，她告訴爸媽，要在家裡辦一個“三點半課堂”.每當學校放學或者雙休日，她就在家裡為孩子們輔導功課，這樣既確保了孩子們的安全，又為父母解除了後顧之憂。在得到爸媽的同意後，文老師就把家裡的客廳收拾乾淨當作課堂，還為孩子們準備好開水和學習用品。訊息傳出後，孩子們爭先恐後地來報名，有的甚至從培訓班裡退出來，找文老師報名。

大家你一言我一句地越說越起勁，可是邊上的閔校長卻擺擺手說：“文老師能為孩子們著想是值得讚揚的，但作為一名在職老師，她是不能在家開設‘小課堂的。”大家知道閔校長誤會了，便紛紛解釋道，文老師在家輔導孩子，都是免費的，從來沒向我們收過一分錢。

什麼，是無償為孩子們輔導？閔校長疑惑地看著大家，彷彿在問，你們是不是在為文老師打馬虎眼？這時，白頭髮大爺又站了出來，說了一件他親身經歷的事情……