桃花源村奇遇記

一、迷路

桃花源村，我去過一次，一點不假。

那是讀小學六年級時一個春天的中午，我正在離村莊四五里外的山上放牛。由於貪玩，牛兒突然不見了。“不好！”我暗暗驚叫一聲：“說不準跑到山谷別人家的菜園吃菜去了。要是像上次一樣又被人家逮住牽走，那怎麼辦呢？”

我拔腿向山谷跑去。到了谷底，我抬頭四處張望，除了綠油油的菜地，連個牛影子也不見！我想：大概跑到前山去了吧，便一路往前山尋去，不知找了多久，也不曉得踏遍了幾座山，仍然不見牛兒。

“哎，真倒黴！”我開始著急起來，這才發現口渴了，抬頭看看天空，太陽已往西山落下。我決定先找點水喝再說。走了一段崎嶇山路，就看見對面山頂上有條銀白玉帶似的小溪直奔山下。

我高興地朝對面山上奔去，很快到了小溪邊。清清的流水，一路彎曲，一路歡歌，直奔山腳下。我蹲下身，大口大口地捧著吃，好清涼的水啊，幾口下肚，沁人心脾，一身的汗水轉眼就沒了。

我出於好奇，決定找到小溪的源頭，說不定我的牛就跑那了呢。溪水是從右側山上流來的，我翻過這座山，突然聞到了一陣濃郁的花香，抬頭一看，卻見對面約三百來米的地方有一片廣大的桃林，一樹樹的桃花遮住了陽光，地上也堆滿了一層厚厚的花葉，簡直成了“花床”。一群蜜蜂在花叢中飛來飛去，小鳥們也三隻一群五隻一夥地在樹枝上唱歌，這四月的景色太美了！

我情不自禁在花叢中躺下，一下陶醉了，忘掉了丟失的牛，忘掉了不快。不久，一陣狂風吹來，樹林裡發出了“譁－啦”的響聲，像是誰在喊著口號，又像雄獅怒吼，猛虎嘶叫，大象狂奔。我感到一股寒氣透骨，一陣恐懼，此地不可久留，趕緊爬起身，原路返回，繼續尋牛。

離開了這寂寞的桃林，爬到山頂，但見四處都是起伏的群山，一望無際，我發現這裡很陌生，找不到來的路了。

一個念頭跳入我的腦海：我迷路了！

二、巧遇

正當我左右為難之際，耳邊忽然響起了一個親切的聲音：“這位小朋友，你是哪個地方的？看你焦急的樣子，一定是迷了路啦。”

我抬頭向前面望去，只見不遠處站著一位四十開外的大叔，高高的個兒，穿一身灰色的衣服，笑迷迷地眼睛，眉毛很短，黑黑的鬍鬚像個隸體“一”字，慈祥的臉上有一塊小圓疤。我左看右看他不像壞人，就把看牛、找牛、迷路的全部過程告訴了他。

大叔聽完，笑著說：“莫急，我保你平安回家，至於牛嘛，慢慢尋吧，會幫你找到的。”

我連忙道：“謝謝！”

“不過，要想讓人送你出去，還得有個條件。”他忽然說。

“什麼條件，我一定會答應的。”我迫不急待地說。

“哈哈”，他笑了起來。“今天你既然到了我這兒，倒要請你到我家去做客。”

“這。”我猶豫了一下：“你家在哪兒呢？”

“跟我來！”說著，他便帶著我朝桃花林走去。

走到桃花林盡頭，看見一個石洞，洞口很窄，僅容兩個人並排進去，裡面隱隱約約有光亮。

中年大叔走了進去，我緊緊跟隨在後，生怕又迷路。走了一段路，洞口越來越大，拐彎，便出了石洞。

我朝前方跳望，啊，這是哪裡？

這裡簡直是另外一個世界。看，田間耕種的不都是機器麼？耕地機、播秧機……在田間賓士著，路上的車輛到處都是。男男女女，老老少少，都在田邊談論著，電線杆到處分佈著。我真疑心在做夢，到了一個夢幻世界，或者說到了東晉大詩人陶淵明筆下的桃花源。我使勁掐自己的大腿，好疼，顯然這不是在做夢。

中年大叔見我驚異的樣子，說：“小朋友，不要突害怕，看前面就是我的家。”

我順著他手指的方向望去，果然，不遠處有一個大村子，掩映在一片高大的桃樹林裡。中年大叔說，這村子就叫桃花源村，有兩百多戶人家，是桃花源地區最大的村莊。原來，我真的到了桃花源了！

我隨大叔走到村口，果然只見上面有一塊大石碑，上面刻著四個金光閃閃的大字——桃花源村。

三、小客人

關於我到桃花源村的事，成了當日全村的頭條新聞，他們都奔走相告，爭著請我到他們家去做客。

一走村，人們熱情相迎。一個年過八旬、頭髮鬍鬚全白了的老人走到我跟前，拉住我的手，有禮貌地說：“歡迎你啊，小客人！”接著，大家擁著我來到了休息室。

這棟房子和我們村子裡的完全不同，有十來間，每間長十六米，寬八米，高四米。休息室處於下層，中層是村務活動中心，最上層是會議室和娛樂廳。休息室內擺設很整齊，真皮沙發椅，還有彩色電視機、彩色電燈、彩色電風扇。屋子裡有十幾個人在休息。他們見我進來，趕忙站起身，說：“歡迎，歡迎！”說著便叫我坐了，大家坐下。有個青年人趕緊端茶。

剛坐下，一個大哥哥問我：“小客人，你從哪兒來的？叫什麼名字呀？”

我便把放牛迷路一事說了，報上名字：“你們就叫我小龍好了。”

這位大哥哥摸了下我的腦袋道：“哎呀，小龍該你福大，要不是李大叔遇見你，早不知到什麼地方去了呢？”大家都笑了。

我們邊喝茶邊談論，漸漸地，我感到沒有一點拘束了。我開始認識了那個青年人，他叫李智光，是村長，而救我的中年人叫李智傑，人稱“李大叔”，是村公所的保衛部長。

這時，一個與我差不多大的小朋友走進來說：“各位叔叔、伯伯們，請小客人去吃飯。”

我驚疑地說：“這麼快？”

“我們這兒早就是按需分配啦，吃的是公共食堂，有專門的做飯機、做菜機，只要一開動，就能取出你所需的飯菜。”李村長得意地介紹。

“你們這兒實行了機械化？”

“是的，我們無論是日常生活，還是農業、工業，全部實現了現代化。晚飯後，我帶你去參觀農田現代化耕種吧。”

李村長說完，帶我來到了隔壁宴會廳。大家一一坐下後，一個哥哥按動電紐，只見左角的兩架機器開動了，他再按動按鈕上的“飯”字，只見白花花的米飯像線條一樣出來了，隨後又按動“菜”、“湯”、“酒”，各種各樣的美食都出來啦，擺滿了一桌。

李村長站起來說：“各位父老鄉親，讓我們為小客人的到來而乾杯！”

大家都不約而同地站起身。“三杯！乾杯！”

“叮咚、叮咚”，大家都一一為我斟酒。說是酒，奇怪的是很甜，聞不到酒精味。原來，桃花源人把飲料喚做酒，而且這種飲料營養價值很高，含有長壽基因分子，桃花源人世世代代不喝酒，就喝這種飲料，所以衰老慢，普遍能活到一百零幾歲，六七十歲還像我們那裡四十出頭的中年人。要是我們那裡有這種飲料就好啦。

正想著，一位九十多歲的老爺爺見我遲遲不挾菜，站起身和藹地說：“孩子，這兒就是你的家啊，不要講什麼禮，大口吃吧。”說完，老爺爺立即把一大把菜往我碗裡放。

我連忙攔阻，說：“不敢，不敢！我自己挾。您老也吃吧。”見這裡的人們這樣好客，我也就不講客氣，加之肚子早餓了，就囫圇吞棗般吃起來。

席間，人們總是像看外星人一樣看我，問我：

“小客人，聽說中原搞社會主義建設，天下一片興旺、太平，你能說說嗎？”

“小客人，你講一講你們那包產到戶的情況吧？”

“你們那裡的糧食畝產有幾千斤啊？”

“有大彩電嗎？”

……

我一一作了回答後，問李村長：“大叔，你們桃花源村是不是陶淵明筆下的那個村子啊？”

李村長說：“我不認識陶淵明呢，我們這裡就是桃花源村不假哦。”

傳說秦始皇結束了春秋戰國的分裂局面，統一了中國後，發動老百姓修長城，發動對外戰爭，搞得民不聊生，天下大亂，許多人忍受不了這種局面，便隱居深山。當時，有一個姓李的大村子，全村二百多人因抗議始皇帝的殘暴，一氣一下，殺了前來徵稅的官兵，連夜走了三百里，在一個周圍百里無人煙的大桃林中隱居下來。他們與外界隔絕聯絡，墾荒伐木，開田闢土，發展農業，舉辦學校，開發礦產，興建工廠，自取村名為桃花源村。到了晉朝，桃花源村被一漁人偶爾發現，他們為了不暴露這個世外桃源，在送漁人離開時候，派人跟蹤，悄悄破了標記，從此無人知曉。兩千年來，桃花源村人世代相傳，如今已經發展到二十多個自然村落，上萬人，早就進入了共產主義社會，人們自由自在地幸福生活在這個世界。

四、參觀

聽了李村長講的這段故事，我詫異極了，“你們為什麼沒被人發現呢？”

他笑著說：“不會的，我們的科技很發達，用雷達把整個桃花源地區遮蔽了，外界人不可能發現的。你能誤闖到這裡，是前世修的緣分吧”。

李村長說完，就帶我去參觀機械化耕作。剛走出門，便遠遠的望見田野裡擺著的一架架的機器。

在一條小溪邊，擺著一個寵大而怪異的東西，經李村長介紹，才知道這個傢伙名叫制肥機，它能夠把廢物變成化肥，為生產作貢獻。我指著制肥機下面的那個“小東西”問：“那是什麼？”。

“那是噴藥器哩，你看它，‘呼——’便吐出一口口的水兒，田裡的‘小鬼’便完了。”陪同我們來的李大叔爭著回答。我聽了覺得很有趣，忍不住笑了。

李大叔以為我笑他吹牛，就走到噴藥器邊演示。只見他開啟蓋，小溪裡的水就透過進水管到達了噴藥器裡。“咔嚓”一聲，你還會以為是機器斷了呢。那知，聲音剛過，但見農藥像下雨似的向田野裡掃射，又像解放軍叔叔用的機關槍，嘿。真神奇！

“噠噠噠”一聲車鳴聲，使我猛醒。我一看，人們都坐著小汽車來了，看樣子是來勞動的。李村長說：“我們這兒的人勞動是不下田的，只要一按電紐開關，就有機器人幫我們幹活。”

我望了望田間整整齊齊的禾苗問：“你們一年種幾季？”

“我們產量高呢，一年就種一季。”

“產量有多少呢？”

“多則八千斤，少則五千斤。”

“不會吧？難道你們在搞大躍進？”我又驚又疑。

“大叔會騙你嗎，我們這裡的稻種是超級種子，又是機器耕耘，化肥先進，能不高產嗎？”他說：“我們播種有耕地機、播種機，播秧時有播秧機，平時有施肥機、割草機，收割時有收割機、運輸機、曬穀機、加工機，應有盡有，很方便。”

我不由得向田野望去，果然，田頭上，到處停有各種機器，同我們那兒比起來，不知好多少了呢。

此後，我又參觀了發電站、氣象站、電視臺……

最後，我們去了參觀桃花源學校。這裡好氣勢，一排排用水泥築的大樓房，矗立在平坦的地面上，那電線簡直成了蜘蛛網，一共有八棟五層的房屋，其中，有五棟是學習場所，其餘三棟是老師和學生的住房。

時正逢下課時間，一群和我差不多大的高年級學生正在打球。那球兒飄來飄去，時時從操場上傳來一陣笑聲。

我們走近學校，只見一塊大石碑上面刻著幾個金光閃閃的大字：桃花源學校。聽李叔叔說，這個是桃花源地區唯一的學校，包括了幼兒園、小學、初中、高中、大學都在這裡上課。

這時，一幫學生在女老師的帶領下，笑盈盈迎了過來。女老師見了我，很高興地說：“歡迎你，小客人！”這時，學生們也熱情地叫著：“歡迎，歡迎！”不知是誰首先鼓起了掌，大家跟著熱烈地鼓掌。

我們走進住房，那個的女老師忙著給我們倒開水，整個牆壁都是用石灰刷的，掛著許多圖片，房裡有辦公桌，床、電爐、空調、留聲機、小彩電、電腦……

女老師領我們去三樓三年級教師參觀學生上課。我們走到教室門口，見牆壁上用灰粉著：三年級888班。我們往裡面一望，只見一中年教師把教學器擺在講臺上，那課桌都是機器，學生們整齊地坐著聽講。我被一個長方形的東西吸引住了，透過女老師的介紹，才知道是學生的課本，我真感到很新鮮，哪裡見過這們的課本。

我問了問了本校校長黃瓊老師，才知道這是一種現代化機器，所有課文內容包括作業都在裡面。哦，忘記說了，它還是一個“監察員”呢，例如，如果你抄襲作業或者請別人給你做，那麼機器銀幕上會有四個字：抄襲作業，一旦進入課堂與教學器的電波在空中相撞，教學器便會說出：“XX同學抄襲作業。”上課時，誰的思想開小差、搞小動作，也會遭到電腦曝光。

這種教學電腦真特別，我想，將來長大了，我要成為電腦專家。

桃花源人使用的文字仍舊是保留秦代文字形，與我們現在的文字有很大區別。當地教育部決定準備成立文字改革小組，將這種繁瑣的文字拼音化。

五、尾聲

該回家了，全村的人們都來為我送行。我正與們談著告別話，忽然一個親切的聲音傳來：“小客人，等一下。”多麼熟悉的聲音呵！

我抬頭一看，不正是李大叔麼？他站在綠茵茵草地上朝我揮手示意。我還看到，他左手牽著的是我丟失整整兩天的黃牛。看著他，看著好客的桃花源人，我的感動得熱淚橫流。此時，真不知用哪個形容詞來表達我的心情最合適。

李大叔親切地望著我，說：“小客人，回去吧。不要久待了，回去以後，要常常記起我們呵！”

我抬頭望了望蔚藍的天空，說：“我永遠也不會忘記你們，你們太好了，回去以後，我要告訴全國人民，告訴他們，這兒有一個美麗的地方，一群聰明善良的人們，他們也是黃面板、黑頭髮的中國人！”

（此為筆者13歲時的作品，為保持原著風格，重新整理時只是稍微修改了一些語句）