潔白的茉莉花

　　一個人住間傳染病房，太寂寞啦！不許出去玩，也不許爸爸媽媽或同學們來看看;連病號服都和別人的不一樣，胸前印著大大的“十”字。

　　我總覺得自己像是“魯賓遜”來到了孤島上，不過，沒有“星期五”陪伴我;也沒有綠色的草木和蔚藍的大海。有的只是白色的世界——白帆、白海歐、白雲……連這些也是我幻想出來的。病床上放著我的《算術》和一本《作文指導》，什麼“距離差”“速度差”“文章結構”“主題”，哎呀呀，煩死人！乾脆，不看了，我養病，讓它們也在床頭睡大覺。我真盼望再住進一個病友來。

　　那天，快吃午飯的時候，我真盼來了個小病友。她的病號服有些大，領口處露出了紅領巾，留著短髮，細高的個子，睫毛又長又黑，大眼睛一眨一眨，好像會說話，臉燒得很紅，白淨的臉上像飄著兩朵紅雲。一打聽，才知道她比我小兩歲，剛滿十三。東北人，名叫柳溪。

　　她一說起老家來，話像衝出閘門的小溪，眉毛眼睛都在動：“……你見過樹掛嗎？銀白的，奇形怪狀的，可好看啦，像是童話裡的。你見過大森林嗎？我隨叔叔去過，可大啦，見不著天，見不著地，林子裡鳥兒多，花兒多，動物也多……將來，到我們東北去吧，別嫌遠，有火車，可快啦。”

　　奇怪的是，她說話時，眼睛卻總盯著窗外，好像是在和窗外人說話。真是的，哪有這樣和人說話的！

　　窗外，綠色草坪上有個花壇，再過去，就是雜亂的建築工地，正在蓋放射大樓，聽說是治療癌症用的。我問她：“你老是看什麼，沒見過蓋大樓嗎？”

　　“不是。我在等楊揚，她給我送茉莉花來。”

　　哎喲，真棒！這“孤島”上不但來了個“星期五”，還有人送花來，我真高興。可是，傳染病房是不許外人來的，誰能來送花呢？沒等我問，柳溪就給我講開了：

　　她在小學六年級，算術成績是拔尖的，就是作文成績差。有次拿著作文答卷去問老師，怎樣才能寫好作文呢？老師說，首先，觀察生活要細。比如你養小兔，就仔細觀察小兔，細緻地寫小兔。你喜歡養花，就仔細地觀察花，具體地寫花。看得細了，才能寫得細。從那天起，她就養了盆茉莉，可是就在茉莉花剛剛冒芽時，她得了急性傳染病，臨來北京時她一再要爸爸帶著花。可爸爸說治病要緊，她只好對著茉莉痛哭一場，上了火車。

　　臨住院前，爸爸去辦住院手續，她在住院處門口等爸爸。突然，看見一盆茉莉花，碧綠碧綠的葉子，託著好多蓓蕾，蓓蕾咧開小嘴，露出了細細的一線白色，似乎急於要把它的芳香吐出來。端花的是個十一二歲的小姑娘，戴頂白色太陽帽，穿身紅色連衣裙，露出胖嘟嘟的胳膊和小腿，眼睛裡閃現著喜悅的神采。

　　“哎呀，這茉莉長得真漂亮！”柳溪不由自主地說。

　　端花的小姑娘站住了。她調皮地一笑：“你也喜歡茉莉，你也養茉莉嗎？”

　　“養呀，我那盆也像這盆這麼大。”

　　“那麼，它們一定是姐妹倆！”

　　柳溪笑了。不等那個小姑娘問，她從她為什麼養茉莉，直到臨上火車為了它還痛哭了一場，一點不漏地講了出來。

　　那個小姑娘開始只是靜靜地聽著，到後來眼圈都紅了。她走近柳溪跟前說：

　　“你現在還想寫作文？”

　　“想呀。”

　　“特別特別想？”

　　“特別特別想。寫完了，我要給老師寄去。”柳溪嘆了一口氣，又說，“可惜，我連茉莉從長花骨朵到開花，從花開到花落，要用多長時間，花有多大都不知道。我要不得病就好了……”

　　那個小姑娘輕輕地撫摸著茉莉花葉子，一邊打量著柳溪：“你真好，住院了，還想著寫作文……”她又自我介紹說，“我叫楊揚，上四年級，就住在這個醫院裡，我媽是大夫。這盆花，本應該送給你帶到病房裡去養，可是，醫院裡是不讓病人自己養花的。從今天起，我每天中午下學，把花送到你病房的窗臺上，讓你觀察一會兒，你什麼時候寫完作文，就把紅領巾掛到玻璃窗上……”

　　柳溪高興地說：“太好了！太好了！謝謝你。”

　　聽柳溪講完，我望著床頭的《算術》《作文指導》，臉上發燒了。柳溪比我小，病比我重，她住了院，還想著寫篇優秀作文給老師，可我呢？

　　楊揚和柳溪既不是同學，又不是朋友，她倆只不過見了一面，她真的會把花送來嗎？我支起胳膊想著。

　　吃過午飯，我自己又回到了孤島上，白帆、白海鷗、白雲……一切都是白色的，還有一棵飄在遙遠天邊的白色茉莉……

　　柳溪靜靜地坐在床上，呆呆地望著窗外。

　　突然，她驚喜地喊了聲：“快看呀，她來了！”說著，一把拉起了我。

　　綠色的草坪上，飄蕩著紅色連衣裙，楊揚正吃力地端著那盆茉莉跑來。她跑近了，像偵探似的看了看四周，又快步跑過來，把茉莉放到窗臺上，飛也似的跑開了，站在離我們窗子幾米遠的地方，抹了把汗水，用白色太陽帽當扇子，扇著她那曬得紅撲撲汗津津的臉蛋，一手叉著腰，向著我們的窗子微笑……

　　我和柳溪隔著玻璃窗，靜靜地望著茉莉出神，都忘了和楊揚打招呼。茉莉剛剛灑過水，晶瑩的水珠在碧綠的葉子上閃耀。那蓓蕾剛咧開小嘴兒，好像在微笑。花枝上掛著一張小紙牌，用蠟筆寫著：“好好寫作文！”

　　柳溪朝楊揚擺了擺手，悄悄地開啟了窗子。楊揚跑過來，對柳溪說：“多看一會兒，正好讓茉莉見見太陽。花兒見太陽，就像我們吃飯一樣重要。”

　　柳溪指了指我說：“她和我住一個病房，她也特想看茉莉。”

　　楊揚認真地說：“也是想寫作文嗎？”

　　我覺得很好笑，但沒有說什麼，微笑著向她點了點頭。這時，門開了，護士阿姨來給我們倒開水。楊揚一縮頭，馬上消失在窗下。

　　夏天，蟬是催眠的。悶熱的中午，聽著蟬叫，像小時候聽媽媽的搖籃曲似的，很快就會睡著。可是，今天中午，我怎麼也睡不著了。

　　柳溪趴在病床上，用疊得方方正正的被子當桌子，在小本上寫起觀察日記來。她是那樣認真，那樣嚴肅，就像是升級考試似的。我勸她說：“大熱天的，別寫了，睡一覺吧。”她說：“還有幾個字，寫完了就睡。”

　　我心裡一熱，對著她的耳朵，有點不好意思地說：“柳溪，以後我們一起觀察，一起寫，我也寫一篇作文好嗎？”

　　柳溪高興地說：“那太好了，我們比賽，看誰寫的好。”

　　我開玩笑地說：“評選優秀作文，還開發獎大會嗎？”

　　柳溪認真的樣子：“開，我們兩個開。”

　　我問：“那第一名發什麼獎品呢？兩根大雪糕？”

　　柳溪說：“不。”

　　我又說：“四根果丹皮？”

　　她說：“也不。發一朵茉莉，我們向楊揚要，只要一朵。”

　　從那天起，楊揚每天都按時把茉莉送來。柳溪都要仔細地觀察，並且不住地對我說：“你看，茉莉今天又變樣了，這枝上又開了個花骨朵，那枝花開得真大！”然後，就在她的小本上認真地寫起來。我看她一筆一畫，寫起來很吃力，臉上冒出細細的汗珠。我呢，也像她一樣，寫我的作文。茉莉，潔白的茉莉，成了我們的好朋友。每天中午，當我們看茉莉的時候，就是我們一天最快活最興奮的時候。茉莉給了我們美好的希望，給了我們戰勝病魔的力量。

　　大人們常說：“事情嘛，總不是一帆風順的。”這話真有道理。

　　那是第五天中午，楊揚剛把花盆放在窗臺上，突然身後傳來了腳步聲。我們扭頭一看，原來是護士阿姨，她手裡拿著四根雪糕，望著茉莉問：“誰的花？”她突然發現了窗外的楊揚，大聲說，“楊揚，你的花嗎？放這裡幹什麼？”

　　楊揚眨了眨眼睛：“花要曬太陽，這兒陽光好。”

　　護士阿姨說：“你真淘氣，跑到這兒來，傳染上病可不是好玩的。快走，不然我告訴你媽媽！”

　　楊揚說：“阿姨，您可別告訴，她會把我鎖到屋裡的。您要是不告訴，我們同學從南京回來，給我帶來雨花石，我全給您，好不好？”

　　阿姨對這麼貴重的禮物，竟然不感興趣：“快離開這兒，不然，我現在就給你媽媽打電話……”

　　楊揚戀戀不捨地望了望我們，噘著嘴，端起花盆走了。阿姨把雪糕送到我們手裡，讓我們吃完，囑咐我們好好睡覺，好好休息。她挨個照料我們倆睡下，並且往茶杯裡倒滿了水，才輕輕地走出去。

　　柳溪擔心地問：“你說，楊揚還會來嗎？”我雖然也擔心她不會來了，可是，還是點了點頭。柳溪笑了：“我也這樣想，我真盼望茉莉早點開，我早點寫完作文，好給老師寄回去。老師一看，嚇一跳，哎呀，這個柳溪簡直成了大作家了。”說著她格格地笑了起來，“出院之前，我一定要到公園裡去划船，我還沒劃過呢。聽說划船可好玩呢。把腳丫放在船邊，蕩呀蕩呀，拍著水花，可美啦，是嗎？”我說：“等我們都好了，我一定陪你去北海，還叫上楊揚。”

　　第二天，從上午開始，下起了雨。草坪上濺起了一片濛濛的水霧，發出了一陣讓人心煩的刷刷聲。午飯吃過了，雨也小了，楊揚還沒有來。我在窗前靜靜地站著，不想睡。柳溪也沒睡，今天她又發燒了，說頭暈乎乎地像坐輪船。天天見茉莉，今天不見，我心裡空蕩蕩的，正準備上床，突然，雨霧當中，向我們病房飄來一朵白雲，越來越大，近了才看清，是穿著白雨衣的楊揚，她把遮在雨衣裡邊的茉莉放到窗臺上，就迅速地跑開，靜靜地站在草坪上，向我們張望。

　　柳溪無力地睜開眼睛，一看見茉莉，就來了精神，我急忙把她扶起來，讓她靠在枕頭上。柳溪驚喜地喊道：“啊！太美了，花兒全開啦！”我仔細看去，橢圓形的碧綠的葉子，襯著雪白雪白的花朵。花梗上長著一層絨毛，像是嬰兒臉上細細的柔柔的汗毛。花朵不大，但是滑膩、潔白、晶瑩，像是白玉雕刻的。花枝上掛著一個紙牌牌，用蠟筆寫著：“祝你們早日恢復健康！”

　　下午，睡過午覺，柳溪精神好了些，又坐在床上，把枕頭當小桌，把作文字端端正正地擺在上面，認認真真地寫起作文來。她的作文寫得真好，有幾段是這樣寫的：

　　……我喜歡茉莉，是因為茉莉花雖然很小，但它潔白美麗，又能吐出芳香來。

　　楊揚的茉莉，開始只是張開小嘴兒，露出一線白色，後來，這白線越來越大，變成了花瓣。綠色的表皮變成了花托。好多白色的小花，像是一顆綠色松樹中間，閃著一顆一顆的小星星。

　　茉莉花兒很美，我知道這美來得很不容易。因為，我養的那盆茉莉，也是費了好大勁兒，才長起來的。我看到茉莉，就像看到楊揚在提著噴壺澆水、在給花兒剪枝、在給花兒施肥……為了我寫好作文，楊揚灑了多少汗水呀！要是花兒會說話，它一定會對我說，因為我的小主人有個美好的心願，所以，我的花才這樣潔白，我的葉兒才這樣翠綠……

　　……茉莉花兒開了，雪白雪白的，雖然隔著玻璃，可是，我卻分明聞到了花香，因為那是從楊揚心裡飄出來的。

柳溪寫到半截，就說頭疼，我勸她放下筆，趕快躺在床上休息。

　　夜裡，我似乎有些發燒，迷迷糊糊的，做起了夢：我和柳溪出院了。我們和楊揚都生了一雙翅膀，飛到了北海的白塔下，坐著船，劃呀劃呀，上了天。白雲飄呀，飄呀，變成了一朵朵大大的茉莉……我感覺到周圍有些白色的影子在晃動，隱隱約約聽到了哭聲。誰在哭呢？可能是楊揚，因為，柳溪藏到一朵大大的茉莉後邊去了，她找不到……划船太累人了，我渾身軟綿綿的，懶得動……

　　第二天，我抬起昏沉沉的頭來，發現柳溪不在了。被子疊得方方正正，被單、床單都換過了，她的東西也都沒了。我忙問正在打掃衛生的阿姨：“柳溪呢？”

　　阿姨站在我身邊，輕輕地撫摸著我的頭，熱淚滴在我的臉上，我什麼都明白了，眼淚止不住地流出來。我再也不能陪她在窗前看茉莉了，再也不能看到她把紅領巾掛起來了，再也不能陪她去北海划船，實現她最後的一個小小的心願了……

　　中午，楊揚又按時把茉莉送到窗前來了。她遠遠地站在草坪上，招手微笑著走了。她不知道，柳溪留下一篇沒有做完的作文，帶著她那未完的心願，離去了……

　　我含著淚，開啟窗子，悄悄地摘了一朵茉莉，慢慢地、慢慢地放到柳溪枕過的枕頭上。

我真想掛起紅領巾，告訴楊揚不要來了;可是，又不忍傷她的心。我要讓她相信：柳溪還在，她還在觀賞那潔白的散發著淡淡芳香的茉莉。

　　我把我寫的不像樣兒的作文，慢慢地揉成了紙團。我要重新寫我的作文，我不但要寫茉莉，還要寫一位可愛可敬的紅領巾——柳溪，寫一位熱心善良的朋友——楊揚……

　　窗外，茉莉開得越發茂盛了，一朵一朵潔白的小花，像是閃著晶瑩的光，讓人想起潔白的雪花，潔白的羽毛，潔白的樹掛……